2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第7課 走科教興國之路復(fù)習(xí)學(xué)案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第7課 走科教興國之路復(fù)習(xí)學(xué)案 魯教版 一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)： 科教興則國興 時(shí)代的選擇 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與差距 走科教興國之路 科技創(chuàng)新 趕超一流 創(chuàng)新是關(guān)鍵 教育創(chuàng)新 人才蔚起 二、基礎(chǔ)知識(shí)： 1、為什么要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)？（科技的重要性）（ 頁） 答：（1）實(shí)踐證明，一個(gè)國家和民族的命運(yùn)與其 的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國家，一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍?，也就輸?shù)袅宋磥怼? （2） 是第一生產(chǎn)力，它決定著 的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，往往能創(chuàng)造出巨大的 和 。今天，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，促使經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，給社會(huì)生活 帶來巨大變化。 已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的因素。 2、教育的地位及作用如何？（ 頁） 答：百年大計(jì)，教育為本?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在 。 是一個(gè)國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠 。教育的根本任務(wù)是 。當(dāng)今世界，教育越來越成為提高一個(gè)國家 的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著 ，決定著 ，并最終決定著 。 必須對(duì)科技、教育、人才三者的關(guān)系有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。 3、當(dāng)今世界，以 和 為核心的新科技革命浪潮席卷全球，哪個(gè)國家掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人才資源，哪個(gè)國家就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。（ 頁） 4、目前我國的科技與教育的差距：（ 頁） 建國以來，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就，在生命科學(xué)、生物技術(shù)、能源、載人航天等高科技領(lǐng)域已躋身世界前列，各級(jí)各類教育也有了長(zhǎng)足發(fā)展。但 看，我國科技和教育的發(fā)展水平還 ，與發(fā)達(dá)國家相比還有 。 我國科技教育相對(duì)落后的狀況逼迫我們必須做出正確的選擇。 5、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？（ 頁） 答：我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使我國在 面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距，使我國在國際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，就必須實(shí)施 戰(zhàn)略，把 放在 的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技，尤其是 ，可以提高我國的國際科技競(jìng)爭(zhēng)力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮?。我國實(shí)施 戰(zhàn)略，是時(shí)代的正確選擇。 6、為什么要鼓勵(lì)科技創(chuàng)新？（ 頁） 答： 是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是 。我國是一個(gè)發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距， 無疑是一個(gè)重要的途徑。但是，要想真正的縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠 。因?yàn)橹挥邪芽萍歼M(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng) ，才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒有 ，就要受制于人，沒有 ，就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。 7、為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國正在從新世紀(jì)中國發(fā)展的戰(zhàn)略需要出發(fā)，瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展的前沿，確定新的科技發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮 的創(chuàng)新主體作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并采取一系列重大措施，全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。（ 頁） 當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國家崛起的筋骨。解決我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出問題，根本要靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新?？萍嫉撵`魂在創(chuàng)新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。 8、為什么要進(jìn)行教育創(chuàng)新？（ 頁） 答：科技創(chuàng)新， 為本。 是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的 和 。 10、我們每個(gè)人都希望自己將來能成為國家所需要的 人才，為此，在學(xué)習(xí)生活中就要從轉(zhuǎn)變 做起。符合素質(zhì)教育，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)方式主要有 、 、 等，我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)，找到適合自己的 和 ，進(jìn)行 學(xué)習(xí)。（ 頁） 11、創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們的 中。創(chuàng)新是 、 的行動(dòng)，是 、 人生追求。（ 頁） 創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利，是我們每個(gè)人都應(yīng)該和能夠做到的。我們應(yīng)在日常學(xué)習(xí)生活中勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。 12、青少年怎樣爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才？ 答：一是要在學(xué)習(xí)生活中從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，勤于動(dòng)腦動(dòng)手，敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)求異思維，進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，而是要從日常學(xué)習(xí)生活中做起，做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。 13、科教興國，學(xué)子任重。當(dāng)今社會(huì)是 社會(huì)， 是人們的普遍觀念。我們唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能在人生的征途中有所作為，為國家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己貢獻(xiàn)。（ 頁） 三、鞏固練習(xí)： 1、2006年1月9日至11日，全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)在北京舉行，胡錦濤香火锝年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的葉篤正和吳孟超頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和獎(jiǎng)金。國家重獎(jiǎng)科技人員的這一舉措（ ） ①說明黨和政府尊重科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才②說明黨和國家積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ③說明黨和政府把發(fā)展科技事業(yè)作為一切工作的重心來抓④有利于維護(hù)社會(huì)公平 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 2、上題中的舉措對(duì)我們青少年的啟示是（ ） A、要把個(gè)人的榮譽(yù)作為自己追求的最高目標(biāo) B、只有杰出的科學(xué)家才對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn) C、要努力學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神 D、我國職業(yè)分工存在高低貴賤之分 3、在擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)技術(shù)方面，我們生產(chǎn)的汽車品牌90%是國外的，我們的機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)70%是國外的，我們的藥品生產(chǎn)專利的90%是國外的，這說明（ ） A、要想真正的縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù) B、中華民族缺少創(chuàng)新精神 C、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D、我國的科技創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高 4、上世紀(jì)初，西方發(fā)達(dá)國家科技對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的貢獻(xiàn)率只有18%左右，而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到80%，這表明（ ） A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B、發(fā)達(dá)國家對(duì)科學(xué)技術(shù)非常依賴，勞動(dòng)者已經(jīng)不再重要 C、百年大計(jì)，教育為本 D、發(fā)達(dá)國家科技發(fā)展迅速，其他方面發(fā)展落后 5、下列對(duì)教育的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） ①人才的培養(yǎng)主要靠教育②教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生③教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量④教育是提高一個(gè)國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)⑤教育最終決定著一個(gè)國家和民族的興衰成敗 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、②④⑤ D、②③④ 6、xx年，某市中考招生繼續(xù)實(shí)行優(yōu)錄政策，其中包括對(duì)在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的初中畢業(yè)生給予加分錄取。這一規(guī)定意味著（ ） ①創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的客觀要求②該市重視培養(yǎng)人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新 ③該市中考重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考查④學(xué)習(xí)書本知識(shí)并不重要，重要的是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②③ 7、材料一：2006年1月9日，第四次全國科技大會(huì)在北京隆重舉行。黨和國家重獎(jiǎng)為國家科技事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的科技工作者。胡錦濤發(fā)表了題為《堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗》的重要講話。講話中強(qiáng)調(diào)，建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn)；就是大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。 材料二：十屆人大四次會(huì)議通過的《政府工作報(bào)告》指出，要以建設(shè)創(chuàng)新型國家為目標(biāo)，加強(qiáng)國家創(chuàng)新體系建設(shè)。 （1）黨和國家重獎(jiǎng)科技工作者，建設(shè)創(chuàng)新型國家的依據(jù)是什么？ （2）請(qǐng)你列舉我國在科技、制度、理論、體制方面的創(chuàng)新實(shí)例。 （3）作為國家的小主人應(yīng)立志為提高我國自主創(chuàng)新能力作貢獻(xiàn)，這里請(qǐng)你為自己制定一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的行動(dòng)計(jì)劃。 8、材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)達(dá)國家科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率已由20世紀(jì)初的2%—20%上升到90年代的70%—80%。 材料二：三國科技實(shí)力對(duì)照表 國家美日中 分值10089.358.57 三國符合科學(xué)條件的人口比例表 國家（地區(qū)）美歐盟中 占總?cè)丝诒壤?.9%4.4%0.3% 材料三：從xx年起，為了大力推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展跨越，黨中央、國務(wù)院局定設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。 （1）材料一、二分別表明了什么？ （2）材料三表明我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？ （3）你認(rèn)為如何提高我國民族創(chuàng)新能力？ 9、袁隆平院士突破經(jīng)典理論的禁區(qū)，提出水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。從推廣種植雜交水稻以來，已累計(jì)增產(chǎn)5000億公斤。袁隆平被人們稱贊為“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1000億元價(jià)值”。 （1）“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1000億元價(jià)值”，這說明了哪些道理？ （2）袁隆平的成功對(duì)我們有什么啟示呢？ （3）我們青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？