養(yǎng)成良好行為習慣主題班會演示課件
《養(yǎng)成良好行為習慣主題班會演示課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《養(yǎng)成良好行為習慣主題班會演示課件(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
.,細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,-----養(yǎng)成良好行為習慣主題班會 三年級一班,.,猜猜我是誰,我不是你的影子,但我與你親密無間。? 我不是機器,但我全心全意聽命于你。? 對成功的人來說,--我是功臣;? 對失敗的人來說,--我是罪人。? 培訓我,--我會為你贏得整個人生;? 放縱我,--我會毀掉你的終身。? 我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。,謎底:習慣,.,你相信嗎?一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭幾千斤重的大象,在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。,想一想:小象是被鏈子綁住,而大象則是被 什么綁住的呢?,.,乞丐的故事,一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?,“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍, 這樣我以后出去討飯時方便一些?!?聽了他的答案,你有什么感受?,.,性格決定命運,而習慣塑造性格,養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。 。,精美源于細節(jié),細節(jié)造就成 功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的。,.,習慣是一個人的資本: 有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息;有了壞習慣,你一輩子都有還不完的債務。,溫馨提示,.,世界上最可怕的力量是習慣 世界上最寶貴的財富也是習慣 一個企業(yè)、一個民族、一個國家是如此,對于人的一生更是如此。 每個人都需要踏踏實實地做人,而良好的做人習慣正是幫助我們構建成功人生所必須的。 “好習慣是一個人終身的財富”!,.,學習習慣測試,1、學習時間不固定() 2、課堂上注意力不集中() 3、從不預習要學的功課() 4、不愛用工具書,馬馬虎虎應付學習() 5、不懂也不會問() 6、做作業(yè)前不溫習,做完后總要找人對答案() 7、快下課時就聽不進課了,總想著課余的娛樂活動(),.,8.作業(yè)本、作文本、試卷到手后,看看分數(shù)就好,不分析,不檢查,不糾錯() 9.做作業(yè)或自習時,常做小動作() 10.遇到好看的電視,或者一玩起來,常常忘記做作業(yè)() 11.邊做作業(yè),邊看電視或聽音樂() 12.學習用具亂扔,用時找不到() 13.學過的功課,很少復習() 14.自習要老師監(jiān)督;老師或家長不在身邊時不能自覺學習(),學習習慣測試,.,15.課前不做準備,老師進教室才能安靜下來,準備課本等學習用品() 16.不愿去記老師要求記住的內(nèi)容() 17.上課時注意力不集中,因想到別的事情而走神() 18.書寫馬虎潦草() 19.上課不敢回答問題,怕出錯() 20.不長記性,總是在重復同一錯誤(),學習習慣測試,.,測試結果提示,5個以內(nèi),要引起注意,立即改正 5-10個,得趕快制訂計劃,盡快糾正 10個以上,問題嚴重,請別人幫助自己改正,.,討論交流,以小組為單位,說說你自己有哪些不良的學習習慣,是怎樣養(yǎng)成的,你打算怎么辦,.,告別陋習,挑戰(zhàn)自我,學習習慣治療卡 我的不良習慣有: 我這樣改進: 我邀請------做我的監(jiān)督人,提醒我和壞習慣絕交,.,良好習慣大家學,從小到大,你有什么“好習慣”,得到別人贊賞過,給同學們說說,大家來分享、學習一下……,.,良好的學習習慣,1、愛讀書的習慣。 ?2、上課認真聽講。 ?3、愛動腦、勤思考、積極回答問題。 ?4、書寫認真,計算仔細?。 5、查閱工具書和資料。? 6、自查自改。? 7、及時復習。,.,怎樣才算養(yǎng)成了積極思維的習慣呢?,當你在實現(xiàn)目標的過程中,面對具體的工作和任務時,你的大腦里去掉了"不可能"三個字,而代之以"我怎樣才能"時,可以說你就養(yǎng)成了積極思維的習慣了。,.,老師寄語,教育歸根到底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。 細節(jié)決定成敗,習慣成就未來。,管得住自己,你是習慣的主人,管不 住自己,你是習慣的奴隸。做主人, 還是做奴隸全在于自己的選擇。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 養(yǎng)成 良好 行為習慣 主題 班會 演示 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-350139.html