2019年六年級語文第二學期 期中試卷.doc
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2019年六年級語文第二學期 期中試卷 班級 姓名 分數 一、 看拼音寫詞語。(7分) ɡu sī zo xnɡ jn ɡōnɡ ( )獨特,( )優(yōu)美的新教學樓終于( )了,校友們 xnɡ zh b b lnɡ zhnɡ diǎn lǐ ( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。 二、 把正確的讀音用“——”劃出來。(8分) 例:一葉扁舟(piān bin) 勉強(qing qiǎng) 召集(zhāo zho) 興奮不已(xīng xng) 暖和(h huo) 入場卷(jun qun) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(ch chǔ) 大模大樣(m m) 三、按查字典的方法,在括號中正確的答案下面打“√”(4分) 1.“及”字,按音序查字法應查大寫字母(G、J),按數筆畫查字法應查(三、四)畫,它的第二筆的筆畫名稱是(撇、橫撇、橫折折撇)。在“及格”這個詞里,“及”的意思是(①趕上②和、跟③達到) 四、 先把下列成語補充完整,再選擇恰當的填在句中的括號里。(10分) 同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙 神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( ) 1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球——人類的家園。 2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。 五、請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分) 寫出AABC式成語:( )( ) 寫出四個字中帶有一對反義詞的成語:( )( ) 六、按要求寫句子。(8分) 1、1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。 改為“被”字句:____________________________________________。 2、小女孩表演了節(jié)目。 擴寫: 。 3、銀川市十分美麗。 改寫成比喻句:________________________________________。 4、父親堅決地對母親說:“我常聽你說,工作這么重要,我不能離開?!? 改為轉述句: 七、判斷,對的打“√”,錯的打“”。(9分) 1、“了”字共2筆;“陽”字共7筆;“揚”字與“張”字都是7筆。( ) 2、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( ) 3、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》( ) 4、.《匆匆》的作者是朱自清寫的。( ) 5、行是古代詩歌的一種形式。(長歌行》是一首漢代樂府民歌。 ( ) 6、“精兵簡政”的意思是縮小機構,精簡人員。 ( ) 7、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 ( ) 8、《向往奧運》寫于北京獲得xx年奧運會舉辦權之后。 ( ) 9、《將相和》講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( ) 八、課內閱讀(11分) 讀下面片斷后答問。 ……她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方地去了?!? 1. 這段話選自( )作家寫的《 》一文。(3分) 2. 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去了。”這句話?(4分) 3. 讀了這段話,你想說些什么?(4分) 九、課外閱讀(19分) 蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……” 螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。// 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“ “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “ 。 “你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞??!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……” 螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。// 1、填空:(5分) 螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。 2、文中兩個省略號,第一個表示 ,第二個表示 。(3分) 3、從文中找出三個意思相同的詞,寫在橫線上。(3分) 、 、 4、聯(lián)系上下文,在“ ”上補全對話。(4分) 5、看了這個故事,你懂得了什么?結合生活實際談體會。(4分) 習作(40分) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整, 寫一篇記敘文。 要求:1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。 2、文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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