2019年外研版小學四年級英語下冊重點句型和短語.doc

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2019年外研版小學四年級英語下冊重點句型和短語 第一模塊重點句型和短語： 一、短語 1、my friends 我的朋友們 2、a bit 一點兒 3、a nice teacher 一位友善的老師 4、a clever pupil 一個聰明的小學生 5、a very naughty bird 一只非常淘氣的鳥兒 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 8 二、句型 1、These are my friends.這些是我的朋友?！綯hese +are+名詞復數(shù)形式；This+is+名詞單數(shù)形式】 請翻譯：這些是猴子。 這是一只猴子。 2、This is Maomao.這是毛毛。【向別人介紹某人，用“This is+某人”句型?！? 請向我介紹：這是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有點害羞?！維he is+形容詞，“她是…”形容詞表示主語的特征、性格等；a bit 一點兒，very和a bit是表示程度的副詞，常放在形容詞前，分別表示“非常”和“有一點”。】 練習：他非?？幔悬c高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老師?！灸橙?is+a/an+形容詞+名詞單數(shù)】 5、He`s cool.他（很）酷?！綾ool 可表示天氣，是“涼爽”；表示人，是“酷”的意思?！? 6、She has a little curl.她有一小綹鬈發(fā)?！綼 little修飾不可數(shù)名詞，表示“一點兒”。】 7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘氣嗎？是的，我淘氣。/不，我不淘氣。 練習：他聰明嗎？不，不聰明。 第二模塊重點句型和短語： 一、短語 1、一本關(guān)于倫敦的書 a book about London 2、來自…（是…人）be from… 3、英國的首都 the capital of England 4、白金漢宮 Buckingham Palace 5、皇后(女王)的房子 the Queen`s house 6、泰晤士河 the River Thames 7、在河上 on the river 8、大本鐘 Big Ben 9、哈德公園 Hyde Park 10、塔橋 Tower Bridge 11、倫敦橋 London Bridge 12、倒下 fall down 二、句型 1、What`s this ? 這是什么？【其答句要用“It`s”開頭的句子?！? 如：What`s this ? It`s a dog . 你來說：這是什么？這是一頭大象。 2、It`s a book about London . 它是一本關(guān)于倫敦的書。【London這兒可用其它詞替換?！? 如：這是一本關(guān)于中國的書。This is a book about China . 練習：這是一本關(guān)于我媽媽的書。 3、London is the capital of England .倫敦是英國的首都?！尽璱s the capital of…;…是….的首都/省都】 再如：Washington D.C.is the capital of America .華盛頓是美國的首都。 練習：北京是中國的首都。 . 太原是山西的省都。 4、I`m from London .我來自倫敦。（我是倫敦人）【be 的形式隨著人稱的變化而變（am 、is、 are）】 再如：He`s from Beijing .他來自北京。 你說：“我來自上海?！? 再如：This desk is very big and very tall .這張桌子非常大非常高。 6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美麗。【but表示語氣轉(zhuǎn)折“但是”；too放在句末用逗號分開?！? 再如：This school is small ,but it`s very beautiful ,too .這個學校（雖）小，但它也很漂亮。 7、This is the River Thames .這是泰晤士河。【介紹什么，用“This is….”句型】 8、It`s long and wide .它又長又寬?！咀⒁猓河⒄Z與漢語的不同點，不要丟掉了“is”?！? 再如：科德路又長又寬 。Kede road is long and wide . 9、There are many boats on the river .河上有許多船?！尽癟here are +many+名詞復數(shù)形式+某地/某時”表示某時/某地存在某物。】 練習：桌子上有許多書。 10、It`s very famous .它非常著名?！緑ery是個副詞，可放在形容詞前，是“非常”的意思?！? 11、Is it tall ? Yes,it is.它是高的嗎？是的，它是?！疽话阋蓡柧浒选癷s”放句首?！? 12、London Bridge is falling down .倫敦橋倒了。 第三模塊重點句型和短語： 一、短語： 1、be(am /is/are)going to +動詞原形 【表示“打算、準備、將要做某事” 】 2、on Saturday 在星期六 3、have a picnic 舉行、進行野餐 4、will +動詞原形 【表示將要做某事】 5、take your kite 帶上你的風箏 6、go swimming 去游泳 7、next week 下周 8、a holiday 一個假期 9、play with my friends和我的朋友玩 10、go to the park 去公園 11、do my(one`s) homework 做我的（某人的）作業(yè) 12、visit my grandma 拜訪我的奶奶 13、help my mother 幫助我媽媽（做家務） 14、read my books 看我的書 二、句型 1、On Saturday we`re going to have a picnic .星期六我們準備去野餐。【星期前面用介詞on】 練習：星期天我打算看電視。 2、Will you take your kite tomorrow? Yes, I will/No, I won`t.明天你將帶風箏去嗎？是的，我將帶。不，我不會的?！緒ill的一般疑問句及肯、否定回答】 練習：星期一你將要打籃球嗎？是的，我將不打。 3、Why not ? Because tomorrow is Friday.為什么不呢？因為明天是星期五?！網(wǎng)hy 引導的問句，回答要用because開頭的句子?！吭偃纾篧hy not ? Because my dog is lost .為什么不呢？因為我的狗丟了 5、Next week is a holiday.下周是假期。 練習：明天是假期。 6、What will you do ,Shanshan? On Monday I`ll go swimming .珊珊，你打算做什么？星期一我去游泳。 7、What will Shanshan do on Monday?星期一珊珊將要干什么？【will的特殊疑問句】 練習：你星期二將要干什么？ 8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一，明天是星期二。 9、Will you play football on Monday?Yes,I will/No,I won`t.星期一你將踢足球嗎？是的，我會。/不，我不會?！緒ill可以應用于各種人稱，其形式不變?！? 下冊第四模塊重點句型和短語： 一、短語 1、one day 有一天/總有一天 2、do the housework 做家務 3、help children learn幫助孩子們學習 4、do our homework 做我們的作業(yè) 5、make cakes 做蛋糕 6、listen to music 聽音樂 7、in Beijing 在北京 8、The Weather Tomorrow 明天的天氣（情況） 9、be windy 刮風的 10、be hot 炎熱的 11、I don`t know .我不知道。 12、be cloudy 陰天/多云的 二、句型： 1、What`s that ? It`s a robot .那是什么？它（那）是一個機器人?！驹儐枴澳鞘鞘裁?？”用“What`s that?”;詢問“這是什么？”用“What`s this ?”。this 指近的東西，that 指遠的東西。但是回答這兩個句子，都用“It`s +a/an+名詞單數(shù)形式”?！? 練習：⑴這是什么？這是一條河。 ⑵那是什么？那是一幢房子。 3、One day robots will do everything .總有一天，機器人會做所有的事情。【one day 指將來有一天，所以，后面的句子要用將來時態(tài)will。“will+動詞原形”，everything 所有的事情/一切?！? 5、Will they do our homework ? No,they won`t .他們將會做家庭作業(yè)嗎？不，他們不會?！竞小皐ill”的句子變一般疑問句時，把“will”提在句首，won`t=will not 】 練習：他們將會聽音樂嗎？是的，他們會。/不，他們不會。 6、Will it be windy in Beijing ?Yes ,it will ./No. it won`t.北京將會使刮風天嗎？是的，它會。/不，它不會?！咀⒁獗硎咎鞖庾兓脑~：windy（刮風的/有風的）；rainy（下雨的/多雨的）；snowy（下雪的/多雪的）；sunny（晴朗的/陽光充足的）；cloudy（多云的/陰天）；hot（炎熱的）；cold（寒冷的）；warm（暖和的）；cool（涼爽的/涼快的）。以上這些詞都是形容詞，前面要用“be”。下面這些詞使他們相對應的動詞，在他們前面不能用“be”：wind（刮風）；rain（下雨）；snow（下雪）；【rain 和snow 指的是短時性降雨和降雪 再如：It will rain in Hangzhou .杭州會下雨。It will be rainy in Hangzhou .杭州將是雨天。 練習：⑴It will tomorrow .It will be tomorrow .（snowy, snow） ⑵It will be in Guangzhou .（晴朗） ⑶It will be in spring(在春天).(cold ,warm) 7、What will the weather be today ?今天的天氣怎樣？【這是一個詢問天氣情況的句子。】 8、Will it be sunny tomorrow ? Yes ,it will ./No ,it wom`t .明天天氣晴朗嗎？是的，它將是。/不，它不是。 練習：明天天氣熱嗎？不，它將不會。 第五模塊重點句型和短語： 一、短語： 1、stand up 起立 2、the Changjiang River 長江 3、the Yellow River 黃河 4、Mount Qomolangma 珠穆朗瑪峰 5、Mount Tai 泰山 6、the Great Wall 長城 7、the Summer Palace 頤和園 二、句型： 1、Amy`s taller than Lingling .艾米比玲玲高。【這個句子的結(jié)構(gòu)是“主語+be+形容詞的比較級+than+比較的對象”。這里的形容詞要用“比較級的形式”，比較級的變化規(guī)則是：1、一般在詞尾 +“er”，如：long→longer;tall→taller。2、以e結(jié)尾的詞，只加“r”，如：fine→ finer,nice→nicer;wide→wider。3、閉音節(jié)單音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，那么先雙寫這個輔音字母，再加“er”。如：big→bigger, thin→thinner, fat→fatter。4、少數(shù)以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，先將“y”變成“i”，再加“er”.如：easy→easier?！? 練習：寫出下列形容詞的比較級：tall old short young strong Long high big small 2、Is Sam stronger than Lingling ？Yes ,he is ./No ,he isn`t .薩姆比玲玲強壯嗎？是的，他是。/不，他不是?！颈容^級的一般疑問句的變化方式，也是把句中的“be”提在句首?；卮鹩谩癰e”的肯、否定形式。】再如：Are you taller than me ?Yes ,I am .你比我高嗎？是的，我是。 練習：這個樹比那個樹矮嗎？不，不是的。 3、The Changjiang River is longer than the Yellow River ,長江比黃河長。 練習：⑴珠穆朗瑪峰比泰山高。 ⑵長城比頤和園歷史悠久。 ⑶北京比天津大。 ⑷2比1矮嗎？是的，它是。 第六模塊重點句型和短語： 一、短語： 1、the first girl 第一個女孩 2、Be quiet ,please!請安靜！ 3、that little boy那個小男孩 4、the winner 冠軍/勝利者 5、Chinese music中國音樂 6、play the erhu拉二胡 7、play the zither 彈古箏 8、pop music 流行音樂 9、play the guitar彈吉他 10、play the drums打（架子）鼓 11、what music 什么音樂 二、句型： 1、This girl is good/bad .這個女孩（是）好的/差的。【“….is good/bad .”這是對某個事物好與壞的評價?！吭偃纾篢his book is good .That book is bad .這本書好，那本書不好。練習：這張畫兒好，那張畫不好。 2、I like her voice .我喜歡她的聲音?！拔也幌矚g她的聲音”怎么說？ 3、I think this girl is better than the first girl .我認為這個女孩比第一個女孩更好。【注意：I think后面跟的是一個句子。Better 是good形容詞的比較級?！啊?is better/ worse than+比較對象”是對兩個事物的好壞進行比較。比較級的變化規(guī)則第五條：有些形容詞是不規(guī)則變化，如：bad比較級是worse; 】再如：I think she`s worse .我認為她更差。（與上個相比較，這里省去了比較對象。這必須是在由上文的情況下用。） 練習：這個男孩比女孩子們較好。 湯姆比女孩子們較差。 4、Do you agree ,Sam ? No ,I don`t .薩姆，你同意嗎？不，我不同意。【注意“agree”的一般問句及回答。】練習：你同意嗎？是的，我同意。 5、Who is that little boy ? It`s Tom . He`s our brother . 那個小男孩是誰？是湯姆。他是我們的兄弟。 再如：Who is that man ?It`s my father .那個男人是誰？他是我的父親。 練習：那個小女孩是誰？她是我的妹妹。 6、Daming and Lingling like Chinese music .大明和玲玲喜歡中國音樂。【“….like….”注意…喜歡….的句型。】再如：I like pop music .我喜歡流行音樂。 練習：媽媽喜歡流行音樂。爸爸喜歡中國音樂。 7、They can play the erhu .他們會拉二胡?！?“Play+the+樂器”“play+球類運動”注意“play”后面直接跟球類運動，跟樂器時中間要加“the”。再如：play football踢足球；play the piano彈鋼琴 。如果對劃線部分提問，就是“What can they play?他們會彈/拉/打什么？”】 練習：大明和玲玲會彈古箏。 薩姆和艾米會打籃球。 對以上翻譯成英語的兩個句子中“古箏、籃球”劃線部分提問： 8、What music do you like? Ilike pop music .I think pop music is better .你喜歡什么音樂？我喜歡流行音樂。我認為流行音樂較好。【詢問喜歡什么音樂？用“What music do you like ?”“What…do you like ?”就是“你喜歡…..?”如：What food do you like ?你喜歡什么食物？】練習：你喜歡什么音樂？我喜歡古典音樂（classical music）。 Keys: 1、This picture is good .That picture is bad .2、I don`t like her voice .3、This boy is better than the girls .Tom is worse than the girls .4、Do you agree ? Yes ,I do .5、Who is that little girl ? It`s my sister .6、Mum likes pop music .Dad/My father likes Chinese music .6、Daming and Lingling can play the guitar .Sam and Amy can play basketball .What can Daming and Lingling play ? What can Sam and Amy play?8、What music do you like?/ What kind of music do you like? Ilike classical music. 第七模塊重點句型和短語： 一、短語： 1、New York紐約 2、in the east在東部 3、be called 被稱作… 4、the USA美國（the United States of America美利堅合眾國） 5、speak English說/講英語 6、in America在美國 7、That`s right.不錯/那是正確的。8、Washington D.C. 華盛頓 10、San Francisco舊金山 11、a nice city一座好城市 12、in the west在西部 13、in the north在北部 14、a famous city一座著名的城市 15、in the south在南部/方 二、句型： 1、New York is in the east.紐約在東部?！緎th.+is+in the east/west/north/south.某物在東部/西部/北部/南部。in the east.在東部/東邊。這個結(jié)構(gòu)是“in+the+ east/west/north/south.”表示方位?！吭偃纾篧ashington D.C. is in the east.華盛頓在東部。練習：舊金山在西部。 3、It`s about America.它是關(guān)于美國的?！綢t`s about….是“關(guān)于…..”和“It`s a book about London”中的about意思相同，但注意句型不同?！烤毩暎核且槐娟P(guān)于中國的書。 它是關(guān)于中國的。 4、It`s also called the USA.它也被稱作美利堅合眾國?！綽e called…被稱作/叫做…?！癮lso”也，可以放在句首，也可放在句中。而“too”只放在句末?！吭偃纾篐e is called Lao Wang.他被叫做老王。 練習：中國也被稱作/叫做中華人民共和國（PRC）. 5、People speak English in America.在美國人們說英語/美國人說英語。【speak+語言。講什么語言要用“speak”?！吭偃纾篜eople speak English in England.在英國人們講英語。 練習：中國人講漢語/中文。 8、Where is New York?It`s in the east.紐約在哪兒？它在東部?！緒here是對地點的提問。這叫特殊疑問句】練習：上海在哪兒？它在東部。 對下列句子劃線部分提問：New york is in the east. 9、Sanya is a famous city in China.三亞是中國著名的城市?！咀⒁狻爸袊某鞘小表樞蚴窍日f“a famous city”再說“in China”.】再如：San Francisco is a famous city in America.舊金山是美國著名的城市。 練習：西安是中國著名的城市。 第八模塊重點句型和短語： 一、短語： 1、that little girl那個小女孩 2、 so short如此矮 3、so cute如此可愛 二、句型： 1、Who are they,Lingling?They are my grandparents.玲玲。他們是誰？他們是我的祖父母?！網(wǎng)ho是對人進行提問，也就是對第二句的中的my grandparents的提問?！吭偃纾篧ho is that little boy?It`s Tom.那個小男孩是誰？是湯姆。練習：那個小女孩是誰？是我。 2、They are my grandparents.They were young,then.他們是我的祖父母。他們那時是年輕的。 練習：她那時是胖的，她現(xiàn)在是瘦的。 3、I was two,then.我那時兩歲了?！局髡Z+be+年齡】練習：我那時三歲了，我現(xiàn)在11歲了。 4、But your hair was so short.但是（那時）你的頭發(fā)是如此的短。】再如：You were so cute.你如此可愛。練習：她那時也非常淘氣。 5、She was fat.Now she`s thin.她（那時）胖，她現(xiàn)在瘦了。【第一個句子是說明過去的事，be用過去式（was、were）；第二個句子是說明現(xiàn)在的事，用一般現(xiàn)在時be(am、is、are)】 練習：他（那時）矮，他現(xiàn)在高。 他們（那時）年輕，現(xiàn)在他們上年紀了（年老了）。 6、They weren`t old then .They were young.那時他們不上年紀，他們年輕?！具@兩個句子是同義句，劃線部分是一對反義詞，第一個句子用否定句，第二個句子用肯定句?！? 練習：她那時不高，她是（很）矮。 他那時不淘氣。他是可愛的。 它那是不胖。它是瘦的。 7、Was it fat ?No,it wasn`t.It was thin.它胖嗎？不，它不胖。它是瘦的?！具@是be的一般過去時的一般疑問句，是把be的形式（was、were）提到句首。注意答語。用“yes、no回答后，再用一個反義詞的肯定句回答。”】練習：他們年輕嗎？不，不是的。他們年老了。 他淘氣嗎？不，不是的。他是可愛的。 第九模塊重點句型和短語： 一、短語： 1.help Mum(help sb.)幫助媽媽 3.phone grandma(phone sb.)給奶奶打電話 4.cook fish做魚 5.listen to music聽音樂 6.walk in the park在公園里散步 7.talk to some friends和一些朋友聊天 8.a nice day一個好天 9.play on the puter玩電腦 10.What about.....？什么怎么樣？ 11.cook lunch做午飯 12.cook noodles for lunch 午飯做面條 14.last weekend上周末 二、句型： 1.On Monday Amy phoned Grandma.星期一，艾米給奶奶打電話了?！具@是談論過去的行為和事件的句子，動作發(fā)生在過去，所以動詞“phone”要用過去式。動詞的過去式一般是在詞尾加“-ed”,如：cook(原形)-cooked(動詞的過去式)；walk-walked;rain-rained等等。On Monday是在星期一，說明說話的時間是在星期一之后，所以說艾米打電話發(fā)生在過去?！吭偃纾篩esterday Grandma cooked fish.昨天奶奶做魚了。 練習：我們在公園里散步并和一些朋友聊天。 Did you cook meat yesterday?No,Ididn`t.昨天你做肉了嗎？不，沒有?！綿id 是助動詞do 的過去式。在一般過去時態(tài)的句子里助動詞要用“did”?！癲id”用于各種人稱，does的過去式也是did。這個句子是一般過去時態(tài)的一般疑問句的形式，這類句子變一般疑問句時，不是把動詞過去式提前，而是要借助助動詞“did”來變。原來“cooked”要變成動詞原形。yesterday在這里我們把它叫做“過去時間狀語”。它的答語也用“did”的肯定和否定形式來回答?！吭偃纾篋id you listen to music?No,we didn`t.你們聽音樂了嗎？不，我們沒有。 練習：你和薩姆幫助你媽媽嗎？是的，我們幫助了。 We walked in the park.(把這個句子變成一般疑問句并作肯定回答。) Was it a nice day?天氣是個好天嗎？【was是is的過去式。動詞“be”在一般現(xiàn)在時態(tài)中是三種形式：am、is、are；在一般過去時態(tài)里“be”的形式是was、were。也就是am/is的過去式是was;are的過去式是were。所以說含“be”的一般問句還是把be的形式提前。】再如：Was it Monday yesterday?昨天是星期一嗎？ 練習：昨天天氣晴朗嗎？是的，晴朗。 It rained here.這兒下雨了?！緍ained是rain的過去式，it指天氣?！烤毩暎喊堰@個句子變成一般疑問句并作否定回答： 5.I helped Mum.But Sam didn`t help.He played on the puter.我?guī)椭鷭寢屃?。但是薩姆沒有幫助。它在玩電腦?！維am didn`t help.這是個否定句，過去時態(tài)的否定句變化時，也是要借助助動詞“did”,是在did的后加not,縮寫為“didn`t”,didn`t后用動詞原形。play on the puter.是“在電腦上玩，玩電腦”?！吭偃纾篋ad watched TV,he didn`t help Mum.爸爸看電視，他沒有幫助媽媽。練習：Tom helped Mum,too.(變成一般疑問句和否定句) 6.What about Tom?湯姆怎么樣呢？【what about ....?=how about....?是“。。。什么什么怎么樣？”一般是根據(jù)上句的情況，詢問其他人或事情怎么樣？】再如：Yesterday I watched TV.What about you?昨天我看電視的，你呢？練習：昨天我做魚了，你呢？ 7.Yesterday Mr Smart cooked noodles for lunch.昨天斯瑪特先生午飯做面條了。【cook noodles for lunch.為午飯做面條了。】再如：I cooked fish for lunch.我午飯做魚了。練習：媽媽午飯做大米和肉了。 8.Did Dad cook lunch?Yes,he did./No,he didn`t.爸爸做午飯了嗎？是的，他做了。/不，他沒做?！具@就是過去時態(tài)的一般問句及回答。在這些句子中記住要用動詞過去式，但在did/didn`t后用動詞原形。規(guī)則的動詞過去式是在詞尾加“-ed”。末尾只有一個輔音字母要雙寫這個輔音字母：如：stop-stopped;hop-hopped;詞尾有“e”的只加“-d”如：dance-danced；phone-phoned;不規(guī)側(cè)的動詞過去式要牢記do-did;go-went;have-had;am-was;is-was;are-were等等】練習：你上周末打籃球了嗎？不，我沒有。 薩姆幫助媽媽了嗎？不，他沒有。 9.We walked and walked .We talked and talked.我們走呀走。我們說呀說?！緞釉~重疊使用，表示連續(xù)不斷地做某事。】練習：我們笑呀笑。我們玩呀玩。 第十模塊重點句型和短語： 一、短語：1.what happened to....?.....怎么了？ 2.go for a bike ride去騎自行車 3.And then....?那后來呢？ 4.be hungry餓了 5.be thirsty渴了 6.buy a watermelon買西瓜（buy sth.買某東西）7.on the bike在自行車 8.fall off his bike從自行車上摔下來 9.bump my head碰了我的頭 10.lots of許多 11.chocolate biscuits巧克力餅干 12.have got /have a stomachache肚子/胃疼 13.have a cold感冒 14.have a headache頭疼 15.have a fever發(fā)燒 16.have a horrible cold重感冒 17.feel cold感覺冷 18.feel hot感覺熱 19.hold one`s head抓/撓頭 句型： What happened to your head,Daming?大明，你的頭怎么了？【W(wǎng)hat happened (to).....?什么什么怎么了？To后面接發(fā)生問題的人、身體某部分或什么東西。happen在這兒要用其過去式?！吭偃纾篧hat happened to your bike?你的自行車怎么了？練習：你的腿怎么了？ Sam and I went for a bike ride yesterday.昨天我和薩姆去騎自行車了?！緂o for a bike ride去騎自行車。a bike ride這是個名詞短語，不能用作謂語動詞，其中ride是名詞。Ride a bike也是騎自行車，這個短語是動詞短語，它能做謂語動詞，ride在這個短語中是動詞。如：Sam likes riding a bike.薩姆喜歡騎自行車。】 And then....?然后呢？【這是說發(fā)生事情有時間先后聯(lián)系的句子常用的連接詞，then在這兒講“后來”】 And then we were hungry and thirsty.然后我們又饑又渴?！緃ungry 和thirsty都是形容詞，一個是“餓的”，一個是“渴的”，前面要和“be”連用。be hungry餓了，be thirsty渴了】再如：I am hungry,he is thirsty.我餓了，他渴了。練習：昨天她又饑又渴。 再如：I put on my clothes,then I washed face,我穿上衣服，然后我洗臉。 練習：我餓了，然后我就吃了大米飯。 So we bought a watermelon.所以我們就買了個西瓜。【so在描述一個事件時，用來連接因果關(guān)系的句子?！吭偃纾篒 got up at 9:oo this morning,so I was late for my class.今天早上我九點鐘才起床，所以我遲到了。 練習：薩姆昨天吃了許多西瓜，所以他胃/肚子疼。 Sam carried the watermelon on the bike.薩姆在自行車帶著西瓜。【carry攜帶、運送，它的過去式是把“y”變成“i”,再加ed.也就是“以輔音字母加‘y’結(jié)尾的詞，變‘y’為‘i’,再加‘-ed’.on the bike在這兒是‘在自行車上’”。】練習： study--(過去式) 她昨天買了一些香蕉，她把他們帶在自行車上。 Then Sam fell off his bike.薩姆從他的自行車上摔下來了?！緁all off his bike從自行車上摔下來了。falloff....從....摔/掉下來。fell是fall的過去式。】再如：He fell off the desk.他從桌子上掉下來了。 練習：昨天媽媽從自行車上摔下來了。 And the watermelon bumped my head!西瓜砸/碰了我的頭?！綽ump my head碰了我的頭。"bump+物主代詞+身體部位"?！吭偃纾篢he apple bumped my face.那個蘋果砸了我的臉。 練習：籃球碰住了他的鼻子。 Sam had lots of chocolate biscuits yesterday,so today he`s got a stomachache.昨天薩姆吃了許多巧克力餅干，所以今天他胃疼?！緇ots of 許多，后可跟可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞=many/much;have got /have a stomachache肚子/胃疼.“have”有不同意思：1.擁有，常和got連用，2.患病、得病。也可和got連用。3.組織、舉辦。4.吃、喝。后兩個一般不和got連用。】再如：Daming had two watermelons yesterday,so today he`s got a stomachache.大明昨天吃了兩個西瓜，所以今天他肚子疼。練習：小王昨天吃了許多冰激凌，所以今天他胃疼。 Amy had a cold yesterday,and today she`s got a headache.艾米昨天感冒了，所以今天她頭疼?！緃ave a cold感冒。cold在這里不是“寒冷”的意思，重感冒是“have a bad/horrible cold”.have a headache頭疼?！癶ave/has”的過去式是“had”.】再如：Little Tommy had a horrible cold,His nose was red and he felt cold,cold,cold.小湯姆得了重感冒，他的鼻子紅了，他感覺冷呀冷。練習：她渴了，她餓了，她感冒了。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 10 頁 共 10 頁