國旗下活動雷鋒保護(hù)環(huán)境溝通演講合集
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國旗下活動雷鋒保護(hù)環(huán)境溝通演講合集關(guān)于國旗下講話稿“保護(hù)環(huán)境我先行”大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:保護(hù)環(huán)境我先行。跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。他才是真正做到了環(huán)保!環(huán)境保護(hù)并不是一個新鮮的話題,但是如今卻成為我們國家乃至全世界的頭等大事。我們知道,人類只有一個地球,而地球正受到各種污染的侵襲:廢物污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價,為了我們現(xiàn)在生活的社會,為了我們自己的環(huán)境,為了大家后代的幸福我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。最后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個國家、一個民族、一個人文明程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。因此,我們中學(xué)生要重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動,從自身做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時候,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時候,請多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時候,就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園??!只有時時講究文明,人人注重環(huán)保,個個遵守公德,我們的校園環(huán)境、社會環(huán)境才會更加的美麗。我的講話完畢,謝謝大家!關(guān)于國旗下講話稿“溝通、理解、信任 ——架起心靈的橋梁”各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《溝通、理解、信任 ——架起心靈的橋梁》 。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴燥,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失??;有的人自負(fù),惟我獨(dú)尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?首先,要學(xué)會溝通。說到溝通讓我想起了一個寓言故事。從前,有一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。后來鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心呀。 ”小小的鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,憑借的不是它的蠻力,而是它對鎖心的了解。我們與人相處也該是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?一是要向他人敞開心扉——與人相處,要懂得尊重理解,或是適當(dāng)?shù)馁澝拦膭?。二是向自己敞開心扉——自我暗示,自我欣賞。然后,要學(xué)會理解。每一個人都渴望得到理解,但在此之前先要學(xué)會理解別人。當(dāng)與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們要抱著積極的態(tài)度去理解別人和自己的不同看法、要求和行為方式,這樣就可以避免猜疑、否定、排斥和抵觸等情緒。要學(xué)會設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就能體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要。理解是一場春雨,能滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,能照亮前進(jìn)的方向。最后,要學(xué)會信任。信任,先是要自信,正確認(rèn)識自己,不自卑,不自負(fù),天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn);正確面對挫折或失敗,失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。其次要信任老師、父母。師者,父母心。老師和養(yǎng)育你們的父母一樣,都是這個世界上最關(guān)心你們的人。我們還要信任身邊的同學(xué),信任是一種彌足珍貴的東西,它會讓你得到更多的幫助和友誼。同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做一名身心健康的陽光學(xué)生!關(guān)于國旗下講話“向雷鋒學(xué)習(xí)發(fā)言稿”老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是來自初一 xx 班的 xx,今天由我和 xx 同學(xué)為大家?guī)怼皣煜碌闹v話” 。從 xxxxxxxx 年新中國成立到 xxxxxxxx 年,我們中華人民共和國走過了 xxxx 個春秋。在這光輝燦爛的 xxxx 年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神。雷鋒同志的一生只有 xxxx 年,可就在這短暫的時光里,他卻留下了令世人矚目的精神財富。他勤奮學(xué)習(xí),點(diǎn)滴時間也要刻苦努力;他助人為樂,做了如繁星般不可計數(shù)的好事;他勤儉節(jié)約,衣襪穿了又穿,補(bǔ)了又補(bǔ)。他對待同志像春天般的溫暖;對待工作像夏天一樣的火熱。正是如此,原本普通的他成了幾代人學(xué)習(xí)的榜樣;正是如此,歲月的流逝抹不去我們對這位偉大戰(zhàn)士的敬意,更抹不去他留下的崇高精神。時至今日,雷鋒日記中那段名言依然值得我們每個人深思:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”也許有人會說雷鋒精神離我們中學(xué)生太遠(yuǎn),其實學(xué)習(xí)雷鋒并不是遙不可及之事。課堂上鉆研難題時,你發(fā)揮雷鋒“釘子”般的精神,積極思考,不輕易放棄。放學(xué)時,你認(rèn)真打掃衛(wèi)生,盡職盡責(zé)地做好值日工作。同學(xué)有困難時,你伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛心。回到家中,你主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動等等。這些事情也許并不驚天動地,但卻可以換回他人及自己開心滿意的笑臉,這不正是雷鋒精神的展現(xiàn)嗎?同學(xué)們,雷鋒叔叔,他不是將軍,卻確立了無數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫出了不朽的詩章!xxxxxxxx 年 xx 月 xx 日,毛澤東主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,今天我代表初一 班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:希望大家發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)上珍惜時間,刻苦鉆研;生活上心懷愛心,多做奉獻(xiàn)。我相信,只要我們每個人身體力行,將雷鋒精神落實到點(diǎn)滴行動中去,我們的校園會更加美好!我們的祖國會更加燦爛輝煌!關(guān)于國旗下講話稿“保護(hù)環(huán)境我先行”大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:保護(hù)環(huán)境我先行。跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。他才是真正做到了環(huán)保!環(huán)境保護(hù)并不是一個新鮮的話題,但是如今卻成為我們國家乃至全世界的頭等大事。我們知道,人類只有一個地球,而地球正受到各種污染的侵襲:廢物污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價,為了我們現(xiàn)在生活的社會,為了我們自己的環(huán)境,為了大家后代的幸福我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。最后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個國家、一個民族、一個人文明程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。因此,我們中學(xué)生要重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動,從自身做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時候,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時候,請多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時候,就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!只有時時講究文明,人人注重環(huán)保,個個遵守公德,我們的校園環(huán)境、社會環(huán)境才會更加的美麗。我的講話完畢,謝謝大家!關(guān)于國旗下講話稿“溝通、理解、信任 ——架起心靈的橋梁”各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《溝通、理解、信任 ——架起心靈的橋梁》 。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴燥,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失?。挥械娜俗载?fù),惟我獨(dú)尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?首先,要學(xué)會溝通。說到溝通讓我想起了一個寓言故事。從前,有一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。后來鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心呀。 ”小小的鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,憑借的不是它的蠻力,而是它對鎖心的了解。我們與人相處也該是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?一是要向他人敞開心扉——與人相處,要懂得尊重理解,或是適當(dāng)?shù)馁澝拦膭睢6窍蜃约撼ㄩ_心扉——自我暗示,自我欣賞。然后,要學(xué)會理解。每一個人都渴望得到理解,但在此之前先要學(xué)會理解別人。當(dāng)與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們要抱著積極的態(tài)度去理解別人和自己的不同看法、要求和行為方式,這樣就可以避免猜疑、否定、排斥和抵觸等情緒。要學(xué)會設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就能體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要。理解是一場春雨,能滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,能照亮前進(jìn)的方向。最后,要學(xué)會信任。信任,先是要自信,正確認(rèn)識自己,不自卑,不自負(fù),天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn);正確面對挫折或失敗,失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。其次要信任老師、父母。師者,父母心。老師和養(yǎng)育你們的父母一樣,都是這個世界上最關(guān)心你們的人。我們還要信任身邊的同學(xué),信任是一種彌足珍貴的東西,它會讓你得到更多的幫助和友誼。同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做一名身心健康的陽光學(xué)生!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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