2019-2020年一年級下冊第一單元《認(rèn)識圖形（二）》單元測試(I).doc

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2019-2020年一年級下冊第一單元《認(rèn)識圖形（二）》單元測試(I) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航：（本專題為基礎(chǔ)題目，里面包括圖形的辨認(rèn)，另外還有學(xué)生動手操作涂色的題目，增加了趣味性，而連一連和圈一圈溝通了上學(xué)期學(xué)習(xí)的立體圖形和本學(xué)期學(xué)習(xí)的平面圖形的關(guān)系，雖然都為基礎(chǔ)題目，但是按照知識間的練習(xí)做了一定的層次性安排。） 一、填一填。 1. 我來選一選 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。 2. 我來涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色） 3.我來數(shù)一數(shù)。 長方形有( )個 正方形有( )個 三角形有( )個 圓形有( )個 二、連一連。（用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。） 三、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。） 生活對對碰：本專題的題目比較靈活，讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，而且很好的鍛煉了學(xué)生的動手操作能力。 1. 請你運(yùn)用我們學(xué)過的平面圖形畫畫一幅簡單的圖畫。 2.請你運(yùn)用我們學(xué)過的 組成三角形，可以選擇其中的一種或者幾種圖形組合，圖形個數(shù)不限。看看哪個小朋友畫出的最多。 智力沖浪：本專題稍有難度，并且所出題目都屬于本單元所學(xué)習(xí)的題目，有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，而且高于課本上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 四、聰明屋。 1. 數(shù)一數(shù)下圖有（ ）個三角形。 2. 還缺（ ）塊磚。 附送： 2019-2020年一年級下冊第一單元《認(rèn)識圖形（二）》單元測試 一年級 班 姓名：＿＿＿ 得分＿＿＿＿ 一、填空。 1、 我來選一選（把序號填在相應(yīng)的橫線上） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。 2、涂一涂。（請把正方形涂成紅色） 3、數(shù)一數(shù)。 長方形有( )個 正方形有( )個 三角形有( )個 圓形有( )個 二、連線。（用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。） 三、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。） 四、填一填 1. 數(shù)一數(shù)下圖有（ ）個三角形。 2. 這面墻缺了（ ）塊磚。