九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第6單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 新人教版.ppt

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第六單元碳和碳的氧化物 課題2二氧化碳制取的研究 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理 裝置設(shè)計(jì)及制取方法 1 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的設(shè)計(jì)思路 2 知識(shí)技能與過(guò)程方法的有機(jī)結(jié)合 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 在第二單元制取過(guò)O2 今天再來(lái)探究制備CO2 首先看以下幾則信息 1 含碳酸根離子的化合物 例 碳酸鈉 Na2CO3 大理石或石灰石 主要成分是CaCO3 能與稀鹽酸 HCl 或稀硫酸 H2SO4 反應(yīng)生成二氧化碳 2 把燃著的木條放入二氧化碳中 木條 把燃著的木條伸入氮?dú)庵?木條 新課導(dǎo)入 探究?jī)?nèi)容 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理 可供選擇的原料 石灰石 主要成分CaCO3 碳酸鈉 Na2CO3 稀鹽酸 HCl 稀硫酸 H2SO4 可供選擇的儀器 小試管 藥匙 學(xué)生活動(dòng) 石灰石與HCl反應(yīng)速度適中 CaCO3與H2SO4反應(yīng)難于進(jìn)行 Na2CO3與酸反應(yīng)瞬間結(jié)束 不便收集 所以實(shí)驗(yàn)室制取CO2選擇石灰石與稀鹽酸反應(yīng) 講解 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 碳酸不穩(wěn)定易分解生成CO2和H2O 所以總反應(yīng)為 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 一 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 設(shè)問(wèn) 我們已知道實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理 你能根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出CO2的發(fā)生裝置嗎 實(shí)驗(yàn)室常用哪兩種方法制取氧氣 寫出化學(xué)方程式 并對(duì)比反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件 分析制取裝置有什么不同 為什么 制取氧氣反應(yīng) 2H2O2MnO22H2O O2 2KClO3MnO22KCl 3O2 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的一種裝置 二 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置 講述 實(shí)驗(yàn)室里制取氣體裝置的確定 實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分 下面列出了確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素 氣體發(fā)生裝置和收集裝置選擇依據(jù) 固體和固體反應(yīng) 反應(yīng)物狀態(tài) 固體和液體反應(yīng) 氣體發(fā)生裝置 反應(yīng)條件 是否需要加熱 加催化劑等 氣體收集裝置 排空氣法密度比空氣大的 向上排氣法 密度比空氣小的 向上排氣法 排水法 不易溶于水 不與水發(fā)生反應(yīng) 二氧化碳和氧氣二氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較 根據(jù)上述比較 分析制取二氧化碳和氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置各有什么不同 試設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置 并與同學(xué)討論 交流 分析各自設(shè)計(jì)的裝置的優(yōu)缺點(diǎn) 二 制取CO2的步驟1 檢查裝置的氣密性 2 加入藥品 3 制取收集氣體 三 驗(yàn)證CO2氣體的方法1 檢驗(yàn)方法 2 驗(yàn)滿方法 檢驗(yàn)二氧化碳和證明是否集滿的方法 思考 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路是什么 師生總結(jié)并板書 1 選擇反應(yīng)原理 2 選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置 3 確定驗(yàn)證氣體的方法 謝謝