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1、初三化學(xué) 第三章 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 知識(shí)精講 上海科技版
一. 本周教學(xué)內(nèi)容：
第三章 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
二. 教學(xué)目標(biāo)
1. 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；
2. 知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；
3. 知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)化；
4. 能根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量求算相對(duì)分子質(zhì)量。
重點(diǎn)
1. 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。
2. 知道原子的結(jié)構(gòu)，建立物質(zhì)無限可分的觀點(diǎn)。
3. 能正確求算相對(duì)分子質(zhì)量。
難點(diǎn)
1. 知道原子可以結(jié)合成分子、同
2、一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化；
2. 初步認(rèn)識(shí)核最外層電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。
三. 具體內(nèi)容
我們知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，但這些微粒又是什么呢？科學(xué)家長(zhǎng)期研究證實(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、離子和分子。
1. 物質(zhì)是由哪些基本微粒構(gòu)成的
不同的物質(zhì)是由不同的微粒構(gòu)成的，分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒。
有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，如常見的金屬（鐵、銅、鋁、汞等），稀有氣體和金剛石、石墨、硅等都是由原子構(gòu)成的。
有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，如活潑金屬（鉀、鈉、鈣、鎂等）與活潑的非金屬（如氯等）化合時(shí)，形成的物質(zhì)由離子構(gòu)成。像氯化鈉就是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。
還
3、有的物質(zhì)由分子構(gòu)成。水、二氧化碳、氨氣、氯化氫、硫酸等是由分子構(gòu)成的。
2. 分子
（1）分子是真實(shí)存在的。
（2）分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。
（3）分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
（4）分子的基本特征。
①分子的體積很小；
②分子的質(zhì)量非常小；
③分子在不停地運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；
④分子之間有空隙；
⑤同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同；
⑥分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分。
（5）分子知識(shí)的應(yīng)用。
①分子性質(zhì)的應(yīng)用；
a. 根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)的
4、知識(shí)可解釋物質(zhì)的擴(kuò)散（溶解、蒸發(fā)、揮發(fā)等）；
b. 根據(jù)分子間有空隙可解釋物質(zhì)的三態(tài)變化、物體的熱脹冷縮、氣體受壓體積縮小，兩種不同液體混合后的總體積小于原兩種液體的體積和等現(xiàn)象；
c. 根據(jù)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同可解釋液氧和氧氣的化學(xué)性質(zhì)為什么相同，二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)為什么不同等；
d. 分子的體積很小可解釋粗鹽提純、水可以通過濾紙等；
e. 根據(jù)分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分、可解釋水通電分解生成氫氣和氧氣等；
②用分子的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化；
由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時(shí)分子本身沒變，發(fā)生化學(xué)
5、變化時(shí)，分子本身發(fā)生了變化，變成了其他物質(zhì)的分子。
③用分子的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)混合物和純凈物；
混合物：宏觀：由不同種物質(zhì)組成；
微觀：由不同種分子構(gòu)成。（對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言）
純凈物：宏觀：由一種物質(zhì)組成；
微觀：由同種分子構(gòu)成。（對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言）
3. 原子
（1）原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。
（2）原子可以構(gòu)成分子。
（3）原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分。
（4）在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變。
（5）原子和分子的主要區(qū)別是：分子在化學(xué)反應(yīng)中可再分成原子，而原子不能再分。
（6）原子的構(gòu)成。
6、 核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
（7）原子的性質(zhì)和分子相似。
體積、質(zhì)量很?。徊粩噙\(yùn)動(dòng)；原子間有空隙。
（8）原子的全部質(zhì)量幾乎都集中在原子核上。
（9）相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量。
定義：以一種碳原子的質(zhì)量的l／12作為基準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與這一基準(zhǔn)的比，稱為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。
相對(duì)分子質(zhì)量等于構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。
4. 離子
（1）離子是由原子失去或得到電子形成的帶電荷的微粒。離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒之一。
（2）離子的形成。
5. 分子、原子、離子在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系
【典型例題
7、】
例1. 下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（ ）
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
B. 分子大、原子小
C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒
答案：D
例2. 分子和原子的主要區(qū)別是（ ）
A. 分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量大
B. 分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)而原子不能
C. 分子間有間隔而原子間沒有間隔
D. 分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子在化學(xué)變化中不能再分
答案：D
例3. 下列說法正確的是（ ）
A. 原子核內(nèi)不一定有中子
B. 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種原子
C. 微粒得到電子一定變成陰離子
D
8、. 陰陽離子的核外電子數(shù)不可能相等
答案：A
例4. 已知在原子中每一個(gè)電子的質(zhì)量約是每個(gè)質(zhì)子或是中子質(zhì)量的1/1836，通過下表：
原子名稱
質(zhì)子數(shù)
電子數(shù)
中子數(shù)
相對(duì)原子質(zhì)量
氫
1
1
0
1
氧
8
8
8
16
鈉
11
11
12
23
硫
16
16
16
32
可以得到以下結(jié)論：
（1）____________________，（2）_____________________，
（3）____________________，（4）_____________________，
（5）______________
9、______。
答案：（1）質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)； （2）相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；
（3）質(zhì)子數(shù)決定原子種類； （4）原子中不一定含有中子；
（5）質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)。
【模擬試題】（答題時(shí)間：45分鐘）
一、選擇題
. 水結(jié)冰是由于（ ）
A. 水分子不運(yùn)動(dòng)了 B. 水分子變小了
C. 水分子化學(xué)性質(zhì)改變了 D. 水分子間的間隔改變了
. 下列物質(zhì)屬純凈物的是（ ）
A. 生理鹽水 B. 含冰的水
C. 澄清石灰水 D. 分離液態(tài)空氣后得到氮?dú)獾氖Ｓ辔?
. 下列關(guān)于原子的說法中，不正確的是（
10、）
A. 原子內(nèi)有很大空間
B. 在原子里，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
C. 相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
D. 任何原子中的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
.構(gòu)成原子核不可缺少的微粒是（ ）
A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 質(zhì)子和中子 D. 電子
. 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量約等于（ ）
A. 16 B. 16g C. 2.657×1026g D. 2.657×10-26kg
. 原子變成離子時(shí)（ ）
A. 得電子 B. 失電子 C. 得或失電子 D. 既不得也不失電子
. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（ ）
A. 分子間隔發(fā)生變
11、化 B.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變
C. 分子本身發(fā)生變化 D.物質(zhì)顏色發(fā)生變化
. 化學(xué)變化中的最小微粒是（ ）
A. 分子 B. 原子 C. 質(zhì)子 D. 電子
. 下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（ ）
A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 鎂 D. 空氣
. 已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為n㎏，一個(gè)R原子的質(zhì)量為m㎏，則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）
A. m/n B. n/m C. m/12n D. 12m/n
二、填空題
. 物質(zhì)是由_______、_______、_______等微粒構(gòu)成的，例如氧氣是由_______構(gòu)成的。
. 保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最
12、小微粒是_________。保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______________。
. 分子雖然很小，但還能_______，分子是由_________構(gòu)成的，如氧分子是由__________構(gòu)成的，氧化汞分子是由_________和_________構(gòu)成的。
. 有些物質(zhì)是由_______構(gòu)成的，如氧氣、________等；有些物質(zhì)是由_________構(gòu)成的，如汞、_______等。
. 原子是由居于原子中心的_________和核外________構(gòu)成的，原子核是由_______和______兩種微粒構(gòu)成的。中子不帶電，每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的_________，每個(gè)電子帶一個(gè)單
13、位的________。由于質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)________，所以原子不帶電。
三、簡(jiǎn)答題
. 乒乓球不慎被壓癟了，但沒有裂痕，怎樣才能使乒乓球恢復(fù)原狀？
17. 在20℃、101kPa的條件下，有水和氫氣各1L，將其壓強(qiáng)分別加壓到202kPa，溫度仍為20℃，試比較二者體積的大小，并用分子、原子的觀點(diǎn)解釋。
四、計(jì)算題
18. 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg，求：
（1）一個(gè)氮原子的實(shí)際質(zhì)量。
（2）若一個(gè)鋁原子的實(shí)際質(zhì)量為4.482×10-26㎏，求鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量。
[參考答案]
一、選擇題
1. D 2. B
14、3. D 4. A 5. A
6. C 7. C 8. B 9. A 10. D
二、填空題
11. 分子、原子、離子 氧分子
12. 氮分子 二氧化碳分子
13. 再分 原子 氧原子 氧原子 汞原子
14. 分子 氮?dú)? 原子 硫
15. 原子核 電子 質(zhì)子 中子 正電荷 負(fù)電荷 相等
三、簡(jiǎn)答題
16. 放到熱水中，就可使乒乓球恢復(fù)。
17. 當(dāng)增大壓強(qiáng)時(shí)，氫氣體積明顯減小，而水的體積變化不大。因?yàn)闃?gòu)成水的微粒之間空隙較小，加壓后，空隙變化不大。而構(gòu)成氫
15、氣的微粒之間空隙較大，加壓后，空隙明顯減小，因而體積變小。
四、實(shí)驗(yàn)題
18. （1）2.325×10-26㎏ （2）27
【勵(lì)志故事】
果斷
有一個(gè)6歲的小男孩，一天在外面玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地，從里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀，小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時(shí)候，他忽然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是，他輕輕地把小麻雀放在門口，進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的再三哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了，他看見一只黑貓正在意猶未盡地舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久，但從此他記住了一個(gè)教訓(xùn)：只要是自己認(rèn)定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè)。
