《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第五單元三角形 單元卷(1)B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第五單元三角形 單元卷(1)B卷.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè) 第五單元三角形 單元卷(1)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共8題;共8分)1. (1分)長(zhǎng)為10、7、5、3的四跟木條,選其中三根組成三角形有_種選法。2. (1分)把一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是_。 3. (1分)用一根鐵絲正好圍成一個(gè)三條邊長(zhǎng)分別為10分米、6分米和8分米的三角形,如果把這根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是_分米。 4. (1分)觀察圖1,說(shuō)一說(shuō)你的結(jié)論是_,再用這個(gè)結(jié)論求圖2中各角的度數(shù),填
2、在橫線上_ 5. (1分)求下面各角的度數(shù)。1=_2=_3=_6. (1分)三角形具有_性;三角形的內(nèi)角和是_。 7. (1分)在邊長(zhǎng)為a厘米的正方形上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓與正方形的周長(zhǎng)比是_(結(jié)果保留) 8. (1分)(2015錦江區(qū))在一個(gè)三角形中A=2C,B=3C,那么C=_度,這個(gè)三角形是_三角形二、 判斷題。 (共6題;共6分)9. (1分)等腰三角形不可能是鈍角三角形 10. (1分)判斷對(duì)錯(cuò).底和高都相等的兩個(gè)三角形,它們的形狀不一定相同11. (1分)三條長(zhǎng)度相等的線段一定能圍成一個(gè)三角形。12. (1分)三角形中最小的角是50,這個(gè)三角形一定是銳角三角形。 13. (1分
3、)等腰三角形的底邊長(zhǎng)度一定小于2倍的腰長(zhǎng)。( ) 14. (1分)直角三角形只有1條高。( ) 三、 選擇題。 (共4題;共4分)15. (1分)三角形按角的特點(diǎn)可分為_(kāi)三角形、_三角形、_三角形;它們的內(nèi)角和是_ 16. (1分)如下圖,在一片梯形草坪中間開(kāi)了一條寬3米的平行四邊形小路,草坪的面積是( )平方米。 A . 300B . 255C . 345D . 4517. (1分)一個(gè)等腰三角形,其中兩條邊的長(zhǎng)度分別是8厘米和4厘米,那么它的第三條邊的長(zhǎng)度一定是( )厘米。 A . 4B . 5C . 6D . 818. (1分)一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最小的一個(gè)角是50,這個(gè)三角形是(
4、)三角形。 A . 銳角B . 直角C . 鈍角D . 以上三種都有可能四、 仔細(xì)想,認(rèn)真畫。 (共2題;共2分)19. (1分)畫出三角形底邊上的高。 20. (1分)在點(diǎn)子圖上按要求畫圖。 五、 分一分。 (共1題;共1分)21. (1分)寫出下面各三角形的名稱,并畫出指定邊上的高 六、 解決問(wèn)題。 (共3題;共3分)22. (1分)你能用不同的方法算出下面各圖形的周長(zhǎng)嗎?(單位:厘米)23. (1分)在直角三角形中,一個(gè)銳角是36,求另一個(gè)銳角的度數(shù)。 24. (1分)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共8題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判斷題。 (共6題;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 選擇題。 (共4題;共4分)15-1、16-1、17-1、18-1、四、 仔細(xì)想,認(rèn)真畫。 (共2題;共2分)19-1、20-1、五、 分一分。 (共1題;共1分)21-1、六、 解決問(wèn)題。 (共3題;共3分)22-1、23-1、24-1、