冬季傳染病防治講座課件

《冬季傳染病防治講座課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冬季傳染病防治講座課件（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,*,學(xué)校冬季傳染病防治講座,主講人：宗秀榮,學(xué)校冬季傳染病防治講座主講人：宗秀榮,一、流行性腮腺炎,二、猩紅熱,三、水痘,四、手足口病,五、流行性感冒（重點(diǎn)講解）,六、日常消毒,學(xué)校冬季傳染病防治講座,目 錄,一、流行性腮腺炎,1、什么是流行性腮腺炎？,2、流行性

2、腮腺炎的前驅(qū)臨床表現(xiàn)？,3、流行性腮腺炎疫情后應(yīng)采取的措施？,一、流行性腮腺炎,一、流行性腮腺炎,一、流行性腮腺炎一、流行性腮腺炎,一、什么是流行性腮腺炎？,流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，多見于兒童及青少年。以腮腺腫大、疼痛為主要臨床特征，少數(shù)無腮腺腫大有時其他唾液腺亦可累及。,一、什么是流行性腮腺炎？,二、流行性腮腺炎的前驅(qū)臨床表現(xiàn)：,1,.,接觸后的潛伏期為23周，任何年齡均 可感染，以214歲多見。,2,.,前驅(qū),癥狀,，如發(fā)熱、寒戰(zhàn)、疲倦、厭食、頭痛、咽炎、全身不適等。12天后出現(xiàn)腮腺部位腫脹，初為一側(cè)，75病人在數(shù)小時或數(shù)天內(nèi)出現(xiàn)另一側(cè)腺則十脹。以耳垂為中心彌散性

3、腫大，局部皮膚緊張發(fā)亮但不紅，表面發(fā)熱，邊緣不清，腺體稍硬而有彈性，輕度觸痛：張口咀嚼及進(jìn)酸性食物時腫脹加劇。腮腺導(dǎo)管口不紅，唾液分泌清亮。,3,.,我校從九月份開學(xué)以來共發(fā)現(xiàn)9例，占到總?cè)藬?shù)的0.36.,二、流行性腮腺炎的前驅(qū)臨床表現(xiàn)：1.接觸后的潛伏期為23周,冬季傳染病防治講座課件,三、流行性腮腺炎疫情后在學(xué)校積極配合下應(yīng)采取以下幾點(diǎn)措施：,1.,學(xué)校要加強(qiáng)晨檢制度，缺勤學(xué)生查明原因，發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時報告我校保健室；,2.,患流行性腮腺炎的學(xué)生必須在家隔離治療，待腮腺腫脹消退一周后方可返校；,3.,學(xué)校平時多安排室外活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，教室、宿舍多通風(fēng)換氣；,4.,建議未患過流行性腮腺

4、炎也未接種過流行性腮腺炎疫苗的學(xué)生接種流行性腮腺炎疫苗，提高對流腮的免疫力。,三、流行性腮腺炎疫情后在學(xué)校積極配合下應(yīng)采取以下幾點(diǎn)措施：,1、什么是猩紅熱？,2、,猩紅熱的臨床 表現(xiàn)？,3、猩紅熱的預(yù)防？,二、猩紅熱,二、猩紅熱,二、猩紅熱二、猩紅熱,一、什么是猩紅熱？,猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。多發(fā)生于冬春兩季。常見于2-14歲的兒童。,一、什么是猩紅熱？猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起,1、發(fā)熱：多為持續(xù)性，可達(dá)39,2、咽峽炎,3、皮疹,4,、本校從9月份開學(xué)以來共發(fā)現(xiàn)2例，占總?cè)藬?shù)的0.08。,二、猩紅熱的臨床表現(xiàn)？,1、發(fā)熱：多為持續(xù)性，可達(dá)39二、猩紅熱的臨床

5、表現(xiàn)？,三、猩紅熱怎么預(yù)防？,1.,及時就醫(yī)：在高發(fā)季節(jié)、尤其是周圍出現(xiàn)猩紅熱病人時，家長及其老師要密切關(guān)注其他兒童的身體狀況，一旦發(fā)覺兒童出現(xiàn)發(fā)熱或皮疹，應(yīng)及時送往醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療；患兒使用的食具應(yīng)煮沸消毒；用過的手絹等要用開水煮燙。,三、猩紅熱怎么預(yù)防？1.及時就醫(yī)：在高發(fā)季節(jié)、尤其是周圍出,2.,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生：在猩紅熱流行期間，要認(rèn)真開展晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)可疑者應(yīng)請其停課、就醫(yī)和隔離治療?；純航佑|過的食具要煮沸消毒，用具、桌椅等用來蘇水擦拭消毒。保證室內(nèi)做到充足的通風(fēng)換氣，每日至少3次，每次15分鐘，應(yīng)每日做好教室、文具和餐具的清潔，一旦發(fā)現(xiàn)病例，應(yīng)對病例接觸的物品進(jìn)行及時消毒。,2.

6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生：在猩紅熱流行期間，要認(rèn)真開展晨、午檢工作，,1.,什么是水痘？,2.,水痘的臨床表現(xiàn)？,3.,水痘的預(yù)防？,三,、水痘,三,、水痘,1.什么是水痘？三、水痘三、水痘,一、什么是水痘？,水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病,以較輕的全身癥狀和皮膚粘膜上分批出現(xiàn)的斑疹,丘疹,水皰和痂疹為特征。,本校從9月份開學(xué)以來共發(fā)現(xiàn)15例，占總?cè)藬?shù)的0.6。,一、什么是水痘？,二、水痘的臨床表現(xiàn)？,1.,發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛。,2,.,皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時發(fā)展為皰 疹，,形似露珠水滴。,二、水痘的臨床表現(xiàn)？1.發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛。,三,.,水痘的一般性預(yù)防辦法？,1.

7、維持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。,2.保持雙手清潔，并用正確方法洗手。3.雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。4.打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩口鼻，并妥當(dāng)清理口鼻排出的分泌物。5.如老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上有皮疹或水泡，應(yīng)通知家長帶其就醫(yī)，同時通知其他家長，讓他們能及早知道，預(yù)防疾病。,三.水痘的一般性預(yù)防辦法？1.維持良好的個人及環(huán),1、什么是手足口??？,2、手足口病的臨 床表現(xiàn)？,3、手足口病的預(yù)防措施？,四、手足口病,四、手足口病,1、什么是手足口??？四、手足口病四、手足口病,一、什么是手足口??？,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于五歲以下兒童可引起手、足、口腔等部位的皰疹。本校從9月份

8、共發(fā)現(xiàn)4例，占總?cè)藬?shù)的0.12。由于發(fā)現(xiàn)及時使得該病得以良好的控制，并未使其流行擴(kuò)散。,一、什么是手足口病？手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,二、手足口病的臨床表現(xiàn)？,潛伏期3-7天，無明顯前驅(qū)癥狀，多數(shù)病人突然起病。,初始表現(xiàn)為低熱、食欲減退、消化不良、皮膚皰疹。,口腔粘膜潰瘍出現(xiàn)于發(fā)熱后1-2天，初起為紅斑，隨后出水皰并進(jìn)展為為潰瘍。,患兒常因疼痛而拒食；皮膚皰疹也于1-2天后開始出現(xiàn)，初為米粒大小的斑丘疹，然后轉(zhuǎn)為皰疹。,皮疹多位于手掌和足底。也可出現(xiàn)于臀部或膝蓋。皰疹不痛、不癢、不結(jié)痂，一周內(nèi)消退。,二、手足口病的臨床表現(xiàn)？潛伏期3-7天，無明顯前驅(qū)癥狀，多數(shù),三、怎么樣預(yù)防手足口??？

9、,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；,2.,不要喝生水，多喝白開水；不吃生冷食物；,3.,餐廳使用過的碗筷使用前后應(yīng)清洗、消毒；,4.,對于手足口病的流行期間老師及其家長要密切關(guān)注孩子的表現(xiàn)及其變化；,5.,注意保持教室及其宿舍衛(wèi)生，要經(jīng)常通風(fēng)，勤嗮衣被，學(xué)生應(yīng)勤剪指甲，勤換衣服，勤洗鞋襪；,6.,對于確診后手足口病患兒的宿舍要進(jìn)行的全面消毒（八四消毒液）。然后暴曬被褥同時教室應(yīng)同樣進(jìn)行全面的消毒。,三、怎么樣預(yù)防手足口??？養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；,1.,什么是小兒驚厥？,2.,小兒驚厥的緊急處理,五、流行性感冒,什么是流行性感冒？,流行性感冒臨床表現(xiàn)？,3.,流行性感冒預(yù)防措施

10、？,五、流行性感冒,1.什么是小兒驚厥？五、流行性感冒什么是流行性感冒？五、流行,扁桃體腫大示意圖：,扁桃體腫大示意圖：,聽診器 壓舌板,聽診器 壓舌板,流行性感冒,(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染的急性呼吸道傳染病，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。病原體為甲、乙、丙三型流,行,性,感冒,病毒，通過飛沫傳播，人群普遍易感，尤其校園內(nèi)感染。,附,一、什么是流行性感冒？,流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染的急性呼,據(jù)不完全統(tǒng)計該校本學(xué)期發(fā)病人數(shù)成直線上升，發(fā)病率劇增，就診人數(shù)統(tǒng)計如下：,本校9月份共發(fā)現(xiàn)流感215例，約占總?cè)藬?shù)的8.6。,本校10月份共發(fā)現(xiàn)328例，

11、約占總?cè)藬?shù)的13.12。,本校從11月份共發(fā)現(xiàn)425例，約占總?cè)藬?shù)的17。,本校從12月1日到今天共發(fā)現(xiàn)501例，約占總?cè)藬?shù)的20。,據(jù)不完全統(tǒng)計該校本學(xué)期發(fā)病人數(shù)成直線上升，發(fā)病率劇增，就診人,3,二、流感的臨床表現(xiàn),流感癥狀有輕有重，根據(jù)其臨床分型可分為四種類型：,（1）,單純型：,高熱、寒戰(zhàn)、頭痛、鼻塞、流涕、咽痛等。,（2）,腸胃型：,惡心、嘔吐、食欲不振、腹痛腹瀉等。,（3）,中毒型：,高熱不退、譫妄、抽搐、甚至昏迷。,（4）,肺炎型：,高熱、咳嗽、咳血、氣急呼吸困難。,3二、流感的臨床表現(xiàn)流感癥狀有輕有重，根據(jù)其臨床分型可分為四,癥狀,普通感冒,流行性感冒,發(fā)燒,偶爾發(fā)生,發(fā)高燒,

12、3-4天,頭痛,偶爾發(fā)生,頭痛欲裂,身體酸痛,是,嚴(yán)重身體酸痛,身體虛弱,是,前期會這樣,精神疲倦,不一定,前期這樣,鼻塞鼻涕,是,是,喉嚨痛,是,是,咳嗽,不嚴(yán)重,嚴(yán)重,普通感冒與流行性感冒的區(qū)別，圖表如下：,癥狀 普通感冒 流行性感冒發(fā)燒偶爾發(fā)生 發(fā)高燒3-4天頭痛,流行性感冒的治療原則和普通感冒基本相同：,1.,充分的休息和足夠的睡眠。迅速減輕癥狀、促進(jìn)愈合、早日康復(fù)，亦可減少傳染給其他同學(xué)的機(jī)會。,2.,加強(qiáng)藥物抗病毒治療。,3.,如用藥得不到緩解應(yīng)立刻送往就近醫(yī)院進(jìn)一步救治。,流行性感冒的治療原則和普通感冒基本相同：1.充分的休息和足,三、流感的預(yù)防：,由于流感是病毒性,傳染病,，沒

13、有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：,（一）保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。,（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦拭。,（三）流感疑似患兒打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。對于我校的疑似患兒一經(jīng)查實立即就醫(yī)、隔離，避免造成大規(guī)模的傳播。,（四）在校學(xué)生應(yīng)均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免因為抵抗力下降而使病毒有機(jī)可乘。,（五）每天教室和宿舍應(yīng)開窗通風(fēng)至少三次，每次不低于,15,分鐘（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。,（六）在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。,三、流感的預(yù)防：由于流感是病毒性傳染病，

14、沒有特效的,及時接種疫苗,及時接種疫苗,附,冬季傳染病防治講座課件,藥物干預(yù)：,中藥預(yù)防：,（1）板藍(lán)根、大青葉各50克，野菊花、金銀花、各30克，四味中藥用熱開水沖泡飲用。,（2）貫眾、板藍(lán)根各30克，蒲公英15克，清茶5克三味中藥開水沖泡后待飲。,藥物干預(yù)：中藥預(yù)防：,就醫(yī)流程：,1,.,老師發(fā)現(xiàn)患病兒童（學(xué)生主動向老師報告）,2,.,務(wù)必在老師的帶領(lǐng)下去保健室,3,.,保健醫(yī)生對患病兒童做初診，然后根據(jù)病情做出相應(yīng)處理并做好登記記錄。,4,.,并對特殊患病兒童提出保健指導(dǎo)（對病愈后患兒檢查后方可返校并做好記錄）,就醫(yī)流程：1.老師發(fā)現(xiàn)患病兒童（學(xué)生主動向老師報告）,1.,日常消毒的意義,

15、2.,日常消毒的方法,六、日常消毒,六、日常消毒,1.日常消毒的意義六、日常消毒六、日常消毒,一、日常消毒的意義？,日常消毒的意義就是加強(qiáng)個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播，拒絕一切病原體入園，讓入園的所有幼兒及其老師能夠在一個健康、干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、快樂的成長。,一、日常消毒的意義？日常消毒的意義就是加強(qiáng),二、日常消毒方法：,1.,室內(nèi)空氣：每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法消毒，每次不少于30分鐘。晚上孩子離班后打開紫外線燈對空氣消毒。,2.,桌椅、柜子、門、把手、床鋪、窗臺、扶手、水龍頭、墻面用1：100比例配置的84消毒液進(jìn)行消毒。,3.,教室與衛(wèi)生間的地面，要以1:50

16、的比例配置84消毒液來消毒。,4.,宿舍被褥每周應(yīng)消毒一次，宿舍每日應(yīng)早、中采用開窗通風(fēng)方式消毒，每次不低于30分鐘。兒童枕頭每天應(yīng)以日照的方式進(jìn)行消毒，床單與被罩應(yīng)每月消毒一次。,5.,學(xué)生用書，每周應(yīng)適天氣晾曬一次，每次應(yīng)在兩個小時。,二、日常消毒方法：1.室內(nèi)空氣：每日早、中、晚采用開窗自然,預(yù)防措施有以下六種：,針對我校是寄宿制學(xué)校，人員密集度較高，學(xué)生年齡較集中，傳播途徑來自多種渠道。家庭跟學(xué)生的衛(wèi)生觀念不盡相同。疾病傳播較快、較集中。所以讓我們在座的老師高度重視，有強(qiáng)大的責(zé)任心。做到對每一個孩子負(fù)責(zé)。,一、加強(qiáng)宣傳教育。,認(rèn)真貫徹,“,預(yù)防為主、綜合防御,”,的工作方針，最大限度的減輕傳染病所造成的危害。利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課、健康講座等多種形式進(jìn)行傳染病的預(yù)防知識宣傳教育。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知識，要搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)行合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。,預(yù)防措施有以下六種：,二、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。,加強(qiáng)教室、宿舍和活動場所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。,三、建立晨檢制度。,每天進(jìn)行晨檢，