《九年級語文期中教學(xué)質(zhì)量檢查答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級語文期中教學(xué)質(zhì)量檢查答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級語文期中教學(xué)檢查參考答案及評分參考
說明:1.主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分;如果考生的答案與下面參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,也應(yīng)該判為正確。
2.主觀題答案語言表述不準(zhǔn)確的酌情扣分。
3.除有特別說明的試題外,答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分(重復(fù)不計),但扣分不得超過該小題的分值。
選擇題
題號
3
4
7
12
19
答案
B
D
D
B
C
分值
2
2
3
3
2
非選擇題
1.(10分)
(1)處江湖之遠則憂其君;
(2)隱隱茅堂。飏青旗;
(3)蠟炬成灰淚始干;
(
2、4)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
(5)云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
(6)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊;懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
每句1分,每錯、漏、多1字扣1分,該句不得分。
2.(3分)
(1) 風(fēng)騷;(2)飄逸;(3)不二法門
每空1分。
5. (2分)
突出公告主題,調(diào)查目的,給1分;簡潔凝練,符合宣傳語特點,給1分;
示例:
(1)參與時間利用調(diào)查,摸清時間都去哪了。
(2)時間調(diào)查一分一秒,民生福祉一點一滴。
(3) 追尋分秒蹤跡,調(diào)查時間奧秘。
6.(2分)符合勸說語,禮貌用語,勸說委婉,給1分;緊扣材料,講清調(diào)查的意義,打消對方顧慮,給1分
3、。
示例:你好!時間利用情況調(diào)查意義重大,是為了為全面、真實、準(zhǔn)確了解我國居民時間利用情況,為黨和政府制定完善社會民生政策提供決策參考,不涉及其他,請您放心,我們會嚴(yán)格保密個人信息,而且配合相關(guān)部門進行調(diào)查也是公民應(yīng)盡的義務(wù),我們每個人都應(yīng)該積極配合,你說是吧?
8. (4分)
(1) 宴會歡飲的樂趣,不在于音樂。(2分)
(2) 才知道真正能治愈疾病的,沒有比得上山水的(才知道使病痊愈的真正方法,莫過于山水之游)。(2分)
意思對即可
9.(3分)
余既病痊/居錫城/門絕履跡/盡日惟以讀書為事
每斷對1處,給1分;每多斷少斷錯斷1處,扣1分,。
10.(4分)
4、【乙】文結(jié)尾“始知真愈病者,無逾山水”,山水真正讓作者治愈身心,帶來愉悅的真切感受,直白抒發(fā)對山水的喜愛和贊美(2分);
《錢塘湖春行》最后兩句是通過詩人寫在錢塘湖東邊漫步,最喜歡湖邊美景,敘事、描寫來抒發(fā)表達對西湖春天美景的贊美和留戀(2分)。
11. (4分)
閑趣:縱情山水(2分)
精神追求:歐陽修寄托與民同樂的政治情懷。(1分)
袁宏道是借山水排除苦悶,尋求內(nèi)心的寧靜。(1分)
13.(3分)
應(yīng)該放在【乙】處(1分)
理由:鏈接材料主要闡述了漢語的音韻美和節(jié)奏感(1分)
與乙文提到的瑞典語言學(xué)家的觀點相符合,都強調(diào)了漢語在音韻和節(jié)奏方面的優(yōu)越性(
5、1分)
只回答放在【乙】處,無理由,不給分
14. (4分)
①漢語是中國人的母語,是中華民族的文化徽章;
②中華文化是我國生存和發(fā)展的軟實力;
③漢語是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語言之一;
④進人21世紀(jì),隨著我國影響力的不斷增強,漢語在全球快速傳播,國際地位顯著提高。
答對1點,給1分。
15. (2分)
①小區(qū)老人提供幫助(小區(qū)居民提供免費服務(wù))(1分);②軍人身份(1分);
16. (4分)
運用情態(tài)、語言、動作描寫(1分),生動傳神地表現(xiàn)了小伙子的熱情(1分),用心和動作的利落(1分),表達了作者對小伙子的喜愛和欣賞(1分)。
17. (4分)
①交代
6、“鹿城”這個名字的由來,與題目呼應(yīng);②突出鹿城是一座愛意流淌的城市,深化文章中心。③用動人的傳說,豐富了文章的內(nèi)容,使文章韻味悠長。
答對1點,給2分;答對2點,給3分;答對3點,給4分。
18.(5分)
親愛的老師、同學(xué)們,今天,我想向大家介紹一位令人敬佩的小伙子,一位值得我們學(xué)習(xí)的好雷鋒,因為他用他多重身份和優(yōu)秀表現(xiàn)詮釋了鹿城人的形象和雷鋒精神。(1分)
作為一名網(wǎng)約車司機,他熱情豪爽、善良質(zhì)樸,用心服務(wù)每一位乘客,無論是幫助乘客搬運行李,還是耐心解決乘客所需,都展現(xiàn)了三亞人民優(yōu)良的精神風(fēng)貌。
作為一名退役軍人,他仍堅守軍人的初心和使命,不怕生活的艱辛,樂觀自信,將人生比作是一本
7、精彩的書,認(rèn)為當(dāng)“群眾需要的時候,肯定要沖在前面”,辦的退役軍人優(yōu)待證卻從未使用過,很好地表現(xiàn)出了當(dāng)代軍人的淳樸本色。
作為一名社區(qū)志愿者,他不顧他人的質(zhì)疑,堅持為小區(qū)居民免費提供理發(fā)、買菜、就醫(yī)服務(wù),宣揚的是無私奉獻、樂于助人的社會風(fēng)尚,代表的是三亞鹿城這座城市的精魂。希望同學(xué)們以他為引領(lǐng),用實際行動踐行雷鋒精神,迎接“學(xué)雷鋒日”的到來。
符合廣播宣傳稿1分,答對身份及表現(xiàn)以上任意1點給2分,答對2點,給4分。
20. (4分)
示例1:排比;(1分)增強詩歌的節(jié)奏感,朗朗上口;(1分)細致刻畫了大堰河勤勞樸實的形象,(1分)強烈抒發(fā)了詩人對大堰河的贊美與懷念之情。(1分)
示
8、例2:排比;(1分)節(jié)奏鮮明,朗朗上口;(1分)富有感染力地寫出了希冀帶給詩人的生命力量,(1分)強烈地表達了詩人對自由的向往與熱愛。(1分)
21.(50分)
一類卷
(45-50分)
1.切合題意,立意明確,中心突出,材料具體生動,富有真情實感。
2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。
3.語言得體、流暢。
二類卷
(40-44分)
1.符合題意,立意明確,中心突出,材料具體,有真情實感。
2.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰。
3.語言規(guī)范、通順。
三類卷
(30-39分)
1.基本符合題意,立意明確,材料能表現(xiàn)中心,有情感。
2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。
3.語言基本通順,
9、錯別字較少。
四類卷
(15-29分)
1.不符合題意,立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心,缺乏情感。
2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。
3.語言不通順,錯別字較多。
五類卷
(0-14分)
1.沒有中心,空洞無物,嚴(yán)重離題。
2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。
3.文理不通,錯別字較多。
加分
符合下列條件之一,可酌情加1-3分(加至本題滿分為止)
1. 情真意切,立意深刻。
2. 構(gòu)思獨特,富有創(chuàng)意。
3. 語言優(yōu)美,富有個性。
4. 文面整潔,書寫優(yōu)美。
扣分
1. 不足500字者,每少50字扣1分。
2. 錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯別字不計)。最多扣3分。
3. 不能正確使用標(biāo)點符號扣1-3分。
4. 文面臟亂,字跡潦草,難以辨認(rèn)者扣1-3分。
5. 出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的,扣1-3分。
— 3 —