教研工作計(jì)劃 工作計(jì)劃范文

上傳人:清**** 文檔編號(hào):25929765 上傳時(shí)間:2021-08-03 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6KB
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1、xx年X月X日 教研工作計(jì)劃 - 學(xué)校工作計(jì)劃 為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特做了以下的工作計(jì)劃,以計(jì)劃為目標(biāo),提高教學(xué)的質(zhì)量同時(shí),也提升我校的教育的影響力和競爭力。 (一)、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)張觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以研促教強(qiáng)質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長 為宗旨,以新課標(biāo),新理念為導(dǎo)向,把我校教學(xué)質(zhì)量放在首位。以學(xué)生全面發(fā)展,教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)以提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。 (二)、教研目標(biāo) (1)、加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。 (2)、培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)和競爭意識(shí),形成良好的教育之風(fēng),互學(xué)之

2、風(fēng),創(chuàng)新之風(fēng)。 (3)、為教師學(xué)習(xí)、交流、提升,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的教研平臺(tái)。 (4)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),新理念,積極開展教學(xué)研究工作。 (5)、深入課堂教學(xué)研究,努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。 (6)、加強(qiáng)六個(gè)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)水平。 (三)、主要工作任務(wù)和措施 (一)加強(qiáng)師德建設(shè),提升整體素質(zhì)。 加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位。以師德教育為核心,有目的,有計(jì)劃地認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系精神內(nèi)容,樹立實(shí)踐科學(xué)觀。圍繞教育創(chuàng)新,發(fā)展搞好教研工作,并以強(qiáng)師德,鑄師魂,練內(nèi)功,

3、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo),開展四比活動(dòng)??凑l職業(yè)意識(shí)強(qiáng);比愛護(hù)學(xué)生;看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則,比教學(xué)技能,看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大。 (二)加強(qiáng)師德教育,全面落實(shí)德育的首要地位。 (1)、深入貫徹落實(shí)《xx中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把師德放在首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 (2)、加強(qiáng)常規(guī)管理,激活學(xué)生的內(nèi)在道德意識(shí),提高學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想道德,禮儀規(guī)范,校風(fēng)校紀(jì)的良好發(fā)展。 (3)、開展豐富多彩的活動(dòng),打造校園文化。 (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教師質(zhì)量。 (1)、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提

4、高業(yè)務(wù)水平。 1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)化新課程理念,開展一師一課一議一反思的課堂教學(xué)教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2)開展六個(gè)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),新理念的同時(shí),還要精讀教育經(jīng)典,閱讀教育書刊,以便促進(jìn)我們的專業(yè)成長,陶冶我們的情操,提升我們的職業(yè)境界。六個(gè)一即要求教師: (1)、每周寫一篇教學(xué)反思; (2)、每學(xué)期讀一本教育專著; (3)、每學(xué)期一篇教育案例; (4)、每學(xué)期寫一篇高水平的教學(xué)設(shè)計(jì); (5)、每學(xué)期寫一篇教學(xué)實(shí)踐論文; (6)、每學(xué)期上一節(jié)課改匯報(bào)課。 3)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。校本培訓(xùn)

5、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合。一是發(fā)揮骨干教師的資深優(yōu)勢,繼續(xù)開展師師結(jié)對(duì)活動(dòng);二是邀請(qǐng)有關(guān)教研專家,知名學(xué)者講義,提高教師的科研素質(zhì);三是鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的專業(yè)培訓(xùn);四是組織教師外出參觀學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革。 (2)、培養(yǎng)骨干力量,建設(shè)一支好隊(duì)伍。 繼續(xù)高度重視各學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)心強(qiáng),勤于鉆研業(yè)務(wù),有培養(yǎng)前途的青年教師要壓擔(dān)子,為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),使骨干教師更快脫穎而出。 (3)、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。 1)注重常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓實(shí)深備、活教、細(xì)批、勤輔、嚴(yán)考、精評(píng)的教學(xué)常規(guī)工作。繼續(xù)抓好教研組,備課組的建設(shè)。堅(jiān)持每月1-2

6、次教研活動(dòng),每周一次集體備課,統(tǒng)一各備課組教案,每月一次隨機(jī)檢查學(xué)生作業(yè)批改情況,提倡教師面批精批。 2)注重教學(xué)調(diào)研,了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。通過專項(xiàng)教學(xué)調(diào)研活動(dòng),深入各小學(xué),深入課堂,深入教師,發(fā)展問題,把握教學(xué)實(shí)際,提高教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性。 3)注重研究課。每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科由一位教師上一節(jié)校級(jí)公開課。授課教師要把寫好說課稿,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。授課教師要把授課內(nèi)容在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行集體備課,融集體之智慧,戰(zhàn)士出力課堂,讓大家共賞。授課完后要把說課稿,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思送到中心學(xué)校的博客網(wǎng)上。(網(wǎng)址:賬號(hào):601135,密碼:12333) 4)注重聽課、議論。每位教師每學(xué)期參加聽課節(jié)數(shù)不少

7、于12節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)論。各小學(xué)要認(rèn)真開展教師聽課開放周,給教師互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。聽課、議課時(shí):一看課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè),是否創(chuàng)設(shè)利于師生互動(dòng),生生互動(dòng),學(xué)生成長的學(xué)習(xí)條件和氛圍;二是看教師教學(xué)行為,是否講究教學(xué)策略。根據(jù)課堂實(shí)際進(jìn)行再設(shè)計(jì),構(gòu)建活而不亂,活而有高效的課堂景觀;三是看教學(xué)效果,是否正確把握三維目標(biāo),關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效改變。議課時(shí)以問題為研究載體,以解決問題為歸宿,最終目標(biāo)就是聽課者、授課者圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)行對(duì)話,反思,直到改進(jìn)教學(xué),共同成長。 5)注重檢測,繼續(xù)科學(xué)地組織學(xué)科競賽。期中、期末考試,嚴(yán)格監(jiān)考要求,舉行兩次質(zhì)

8、量分析,各小學(xué)應(yīng)分年級(jí)在班級(jí)任課教師會(huì),分析人頭、分析重點(diǎn)、學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),拿出并落實(shí)各項(xiàng)培優(yōu)幫困的措施,在抓好競賽期中、期末考試的同時(shí),加大平時(shí)學(xué)科檢測的力度,有計(jì)劃地統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)科檢測,并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,拿出改進(jìn)措施,各小學(xué)教導(dǎo)處要進(jìn)行檢查和考核。 6)注重寫字教學(xué),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì),全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)文化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,展特色教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字雙姿,培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。本學(xué)期開展寫字競賽活動(dòng)。 7)注重開展讀書活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加五好小公民讀書活動(dòng),開展偉大的光輝征文活動(dòng),提高學(xué)生讀書的興趣,營造書香校園氛圍。 8)注重網(wǎng)絡(luò)教研,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習(xí)慣,使教師有更多的機(jī)會(huì)共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我校教師的專業(yè)文化水平,扎扎實(shí)實(shí)開展國培網(wǎng)學(xué)習(xí),教師積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 9)嚴(yán)格執(zhí)行巡聽制度。 加強(qiáng)各小學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。抓好各科課堂教學(xué)的落實(shí),要求教師真正根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),做到備求實(shí),講求精,輔求活,批求細(xì),評(píng)求導(dǎo),補(bǔ)求是,巡聽工作小組由中心學(xué)校教研員負(fù)責(zé),深入課堂隨機(jī)檢查教師的課堂教學(xué)情況,做好檢查記錄,由于備課簡單應(yīng)對(duì),講課敷衍塞責(zé),輔導(dǎo)粗枝大葉,批改馬戶草率者,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),限期改正。

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