六年級(jí)小升初英語(yǔ)語(yǔ)法課件PPT

六年級(jí)小升初英語(yǔ)語(yǔ)法課件PPT,六年級(jí),小升初,英語(yǔ)語(yǔ)法,課件,PPT 分類分類冠詞名詞代詞形容詞副詞數(shù)詞介詞Can句型There be 句型動(dòng)詞時(shí)態(tài)一、冠詞1、基本用法：、基本用法：不不定定冠冠詞詞僅僅用用在在單單數(shù)數(shù)可可數(shù)數(shù)名名詞詞前前面面，表表示示“一一”的的意意義義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。定定冠冠詞詞則則表表示示名名詞詞為為特特定定者者，表表示示“這這”，“那那”，“這這些些”，“那那些些”的的意意思思，在在可可數(shù)數(shù)的的單單復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)名名詞詞或或不不可可數(shù)數(shù)名名詞詞前面都可以用。前面都可以用。第第一一次次提提到到某某人人或或某某物物時(shí)時(shí)，用用不不定定冠冠詞詞a或或an，表表示示泛泛指指。再再次次提提到到某某人人或或某某物物時(shí)時(shí)，用用定定冠冠詞詞the，特特指指上上文文提提到到的的人人、事事或或物物。如如：Thereisapenandapencilinmypencil-case.Thepenisredandthepencilisblack.不定冠詞：a,an 定冠詞：the2、A與與an的用法區(qū)別：的用法區(qū)別：a用于輔音音素前（輔音音素指的是發(fā)音，不用于輔音音素前（輔音音素指的是發(fā)音，不是指輔音字母），如：是指輔音字母），如：auniversitystudent而而an則用于則用于元音音素元音音素前（不是元音字母），如：前（不是元音字母），如：anegg,anorange,anonion.1)i:sea2)isit3)ebed4)aebad5)a:car6)hot,want7):door8)u:good9)ulook10)cup11):girl12)Saturday13)eicake14)aibike15)ucold16)auhouse17)iboy18)idear19)care20)utour3、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：在序數(shù)詞和形容詞的最高級(jí)前面用在序數(shù)詞和形容詞的最高級(jí)前面用the，如：，如：Thelibraryisonthefirstfloor.Summeristhehottestseasonoftheyear.在樂器名詞前用在樂器名詞前用the,表示演奏，如：表示演奏，如：playthepiano,playtheviolin,playtheguitar等。等。在球類、三餐前通常不用冠詞，如：在球類、三餐前通常不用冠詞，如：playfootball,playbaseball,eatlunch,eatdinner等。等。在月份、星期、季節(jié)等名詞的前面通常不用冠詞，如：在月份、星期、季節(jié)等名詞的前面通常不用冠詞，如：inJan.,onMonday,insummer等。等。Exercise:1.Gilbertis_Italiantaxidriver.2.Sheis_housewife.3.Im_English.4.Hes_Americanpoliceman.5.Helikes_bookinhisshelf.6.Robertis_engineer.7.Heisplaying_violin.8.Heisplaying_football.9.Sophieison_secondfloor.10.Shewillcomebackon_Monday.二、名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞變變化化規(guī)規(guī)則則例例詞詞一般情況下在詞尾加一般情況下在詞尾加-sbook-bookspen-pens以以-s/-x/-ch/-sh結(jié)尾的名詞結(jié)尾的名詞在詞尾加在詞尾加-esbox-boxesbus-buses以以輔輔音音字字母母加加-y結(jié)結(jié)尾尾的的單單詞詞,要變要變y為為i,再加再加-esfamily-familiesbaby-babies(以元音字母加-y結(jié)尾的單詞直接加-s:boy-boyskey-keys)以以f或或fe結(jié)結(jié)尾尾的的詞詞，多多數(shù)數(shù)把把f或或fe變?yōu)樽優(yōu)関，再加，再加esleaf-leavesknife-knives以以o結(jié)尾的詞，有生命的加結(jié)尾的詞，有生命的加-es,無(wú)生命的加無(wú)生命的加-stomato-tomatoespotato-potatoeszoo-zoosphoto-photos名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：1.改變中間元音字母，改變中間元音字母，如：如：man-menwoman-womenfoot-feetgoose-geesetooth-teeth2.詞尾發(fā)生變化，詞尾發(fā)生變化，如：如：child-children3.單、復(fù)數(shù)形式相同，單、復(fù)數(shù)形式相同，如：如：fish-fish，sheep-sheep，deer-deer名詞所有格名詞所有格（1）表示有生命的人或物的名詞所有格形式，一般用）表示有生命的人或物的名詞所有格形式，一般用s表示。表示。一般在單數(shù)名詞的詞尾加一般在單數(shù)名詞的詞尾加s，如：，如：ChenJiesmother.以以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加，不以，不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加s，如：如：ThestudentsbagsThechildrenspresents（2）表示幾個(gè)人）表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個(gè)人名字后加，只需在最后一個(gè)人名字后加s，如果表示，如果表示各自所有各自所有，則需在各個(gè)名字后加，則需在各個(gè)名字后加s。如：如：JimandMikesroom(共用共用)的房間的房間,JimsandMikesrooms(各各自自)的房間的房間（3）表示無(wú)生命的事物的所有格形式：名詞）表示無(wú)生命的事物的所有格形式：名詞+of+所有者，如：所有者，如：apictureofmyroom寫出下列各詞的復(fù)數(shù)寫出下列各詞的復(fù)數(shù)I_him_this_her_child_photo_diary_day_foot_book_dress_ tooth_ sheep _ box_ peach_ man_ woman_ paper_juice_water_milk_wethemthesetheirchildrenphotosfeetbooksdressesdiariesdayssheepboxespeachesmenwomenjuicepapermilkwaterteethThisis_class.(Amy和Mike的)Theyare_classes.女人的裙子：_警察的的帽子：_三、代詞格格人人稱稱數(shù)數(shù)主主 格格賓賓 格格單單數(shù)數(shù)第一人稱Ime第二人稱youyou第三人稱hehimsheheritit復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)第一人稱weus第二人稱youyou第三人稱theythem人稱代詞人稱代詞人稱代詞人稱代詞物主代詞物主代詞指示代詞指示代詞Heistallerthanme.Herhairislongerthanmine.myhair形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：Herhairislongerthanmine.myhair有名則形，無(wú)名則名。有名則形，無(wú)名則名。如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞冠詞(a,an,the)、指示代詞、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞了。例如：等修飾詞了。例如：這是他的書桌。這是他的書桌。Thisishisdesk.與形容詞一起修飾名詞時(shí)，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。如：hisEnglishbooks他的英語(yǔ)書，theirChinesefriends他們的中國(guó)朋友。Itsabird.ItsnameisPolly.它是它是一只鳥。一只鳥。它的它的名字叫波利。名字叫波利。Hesastudent.Hismotherisateacher.三、代詞格格人人稱稱數(shù)數(shù)主主 格格賓賓 格格形容詞性形容詞性物主代詞物主代詞名詞性名詞性物主代詞物主代詞單單數(shù)數(shù)第一人稱Imemymine第二人稱youyouyouryours第三人稱hehimhishissheherherhersitititsits復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)第一人稱weusourours第二人稱youyouyouryours第三人稱theythemtheirtheirs物主代詞物主代詞this/these指空間上較近的事物；指空間上較近的事物；that/those指空間上較遠(yuǎn)的事物。指空間上較遠(yuǎn)的事物。指示代詞指示代詞Exercise:從括號(hào)內(nèi)選擇正確的代詞填空1.Your football clothes are on the desk.Please put_(they，them，their，theirs)away.2.(We，Us，Our，Ours)_ English teacher is Mrs.Green.Wealllike_(she，her，hers).3.(I，Me，My，Mine)_cantgetmykite.Couldyouhelp_(I，me，my，mine)?4.Tomcantgetdownfromthetree.Canyouhelp_(he，him，his)?5.Wecantfindourbikes.Canyouhelp_(we，us，our，ours)?6._(This,these)are_(he，him，his)planes.Thewhiteonesare_(I，me，mine).四、形容詞和副詞1、形容詞的比較級(jí)：、形容詞的比較級(jí)：A+be動(dòng)詞動(dòng)詞+形容詞比較級(jí)形容詞比較級(jí)+than+B形容詞比較級(jí)的變化規(guī)則：形容詞比較級(jí)的變化規(guī)則：一般在詞尾加一般在詞尾加-er，如：，如：tall-taller,strong-stronger.以不發(fā)音的以不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)加結(jié)尾時(shí)加-r，如：，如：fine-finer,late-later.以輔音字母加以輔音字母加-y結(jié)尾時(shí)，先改結(jié)尾時(shí)，先改y為為i再加再加-er，如：如：funny-funnier,heavy-heavier.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞末只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞末只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫最后的字母再加最后的字母再加-er，如：，如：big-bigger,thin-thinner,hot-hotterYouaretallerthanyourmother.2.副詞可以分為：副詞可以分為：時(shí)間副詞，如時(shí)間副詞，如:now,yesterday,today等；等；頻度副詞，如頻度副詞，如:often,usually,never,sometimes,always等；等；程度副詞，如程度副詞，如:very,too,much,so等。等。Yesterday,thedaybeforeyesterday,3daysago,lastMonday,lastweekend,lastnight,lastmonth,lastyear,justnow,onmyholiday,yesterdaymorning/afternoon/evening/.1.Mybrotheristwoyears_(old)thanme.2.Tomisas_(fat)asJim.3.Isyoursister_(young)thanyou?Yes,sheis.4.Whois_(thin),youorHelen?5.Marys hair is as _(long)as Lucys.7.Ben_(jump)_(high)thansomeoftheboysinhisclass.6.My eyes are _(big)than _(she).7.Which is _(heavy),the elephant or the pig?8.Whogetsup_(early),TimorTom?基數(shù)詞：表示數(shù)目（多少）的數(shù)詞?；鶖?shù)詞：表示數(shù)目（多少）的數(shù)詞。OneTwo ThreeFourFive SixSevenEightNineTen ElevenTwelveThirteenFourteenFifteenSixteenSeventeenEighteenNineteen Twenty Twenty-oneTwenty-twoThirtyFortyFiftySixtySeventyEightyNinety A hundred 年齡和時(shí)間的表達(dá)用基數(shù)詞。年齡和時(shí)間的表達(dá)用基數(shù)詞。五、數(shù)詞Learn these numbers and find out the rules:一起找規(guī)律一起找規(guī)律1stfirst2ndsecond3rdthird4thfourth5th6th7th8theighth9thninth10thfifthsixthseventhtenth11theleventh12thtwelfth13th14th15th16th17th18th19th20thtwentieththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenth21sttwenty-first22ndtwenty-second23rdtwenty-third24th25th26th27th28th29th30ththirtieth31stthirty-firsttwenty-fourthtwenty-fifthtwenty-sixthtwenty-seventhtwenty-eighthtwenty-ninth注意：序數(shù)詞在使用時(shí)，通常前面要加定冠詞the。日期用序數(shù)詞表示，前面可加the，也可以省略?；冃?，有規(guī)律，基變序，有規(guī)律，一、二、三單獨(dú)記。一、二、三單獨(dú)記。-thth,四加起四加起，八去八去t t來、來、九去九去 e e。遇到遇到veve,f,f 替替,-,-tyty變?yōu)樽優(yōu)?tietie,后跟后跟thth莫遲疑。莫遲疑。若想表示幾十幾，若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。只變個(gè)位就可以。1、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。two_ three_ nine_ twelve_ twenty_ eight_five_ thirty-one_secondthirdninthtwelfthtwentietheighth2、按要求變換句子。、按要求變換句子。1、My birthday is on August fourth(對(duì)劃線部分提問）對(duì)劃線部分提問）is birthday?2、Nick is thirteen(提問）提問）_ _ is Nick?3、My birthday is on January 10th.(一般疑問句并做否定回答）一般疑問句并做否定回答）_ _ birthday on January 10th?No,_ _WhenyourHow oldIs yourfifththirty-firstit isnt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練MondayTuesdayWednesdayThursday序數(shù)詞：序數(shù)詞：SundayFridaySaturday1st2nd3rd4th5th6th7thaweekMonth?Say the monthsJanuarydnjuriFebruaryfebruriMarchm:tAprileiprlMaymeiJunedu:n寫出下列月份的簡(jiǎn)寫：寫出下列月份的簡(jiǎn)寫：Julydu:laiAugust:gstSeptemberseptembOctoberktubNovembernuvembDecemberdisemb1.Spring Festival(春節(jié)春節(jié))is in _ or _.2.Tree Planting Day(植樹節(jié)植樹節(jié))is in _.3.Mothers Day is in _.4.National Day(國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié))is in _.5.Teachers Day is in _.January FebruaryMarch MayOctober September Christmas Day（圣誕節(jié)）（圣誕節(jié)）is in _.April Fools Day(愚人節(jié)愚人節(jié))is in _.Childrens Day(兒童節(jié)兒童節(jié))is in _.Students have summer holiday(暑假暑假)in _ and _.Thanksgiving(感恩節(jié)感恩節(jié))is in _.December April June JuneJuly November 2、年月日的表達(dá)、年月日的表達(dá)句型：句型：Whenisyourbirthday/NewYearsDay/?Whatsthedate?年：先讀前兩位，再讀后兩位，用基數(shù)詞表示。年：先讀前兩位，再讀后兩位，用基數(shù)詞表示。in1973月：縮寫形式，首字母要大寫。月：縮寫形式，首字母要大寫。inSept.*日：一般用序數(shù)詞表示。日：一般用序數(shù)詞表示。onJunethefirst,2013(onJune1st,2013)3、時(shí)間的表達(dá)、時(shí)間的表達(dá)直接讀出數(shù)字，先讀小時(shí)，再讀分鐘直接讀出數(shù)字，先讀小時(shí)，再讀分鐘半點(diǎn)或半點(diǎn)以內(nèi)半點(diǎn)或半點(diǎn)以內(nèi),用用past:7:05fivepastseven超過半小時(shí)，接近整點(diǎn)時(shí)超過半小時(shí)，接近整點(diǎn)時(shí),用用to:4:50tentofive一刻鐘用一刻鐘用aquarter：9:15aquarterpastnine他7:45到達(dá)學(xué)校。Hegetstoschoolataquatertonine.六、介詞1、時(shí)間介詞：、時(shí)間介詞：at,in,on,before,after,.at,in,on在表示時(shí)間時(shí)的區(qū)別在表示時(shí)間時(shí)的區(qū)別:年用年用in,月用月用in,季節(jié)季節(jié)前面也用前面也用in,上午下午上午下午還用還用in.日子前面要用日子前面要用on,若是遇到了時(shí)刻，就用若是遇到了時(shí)刻，就用at加前面。加前面。2、方位介詞：、方位介詞：on,in,under,behind,infrontof,near,over.on,over在表示位置上的區(qū)別在表示位置上的區(qū)別:on表示在上面，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)物體相接觸。表示在上面，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)物體相接觸。如：如：Thereisabookonthedesk.over表示垂直在上的正上方，兩個(gè)物體表面沒有接觸。表示垂直在上的正上方，兩個(gè)物體表面沒有接觸。如：如：Thereisabridgeovertheriver.七、CanCan 句型（一）基本用法：（一）基本用法：1.表示體力或腦力方面的表示體力或腦力方面的能力能力，意為，意為“能；會(huì)能；會(huì)”等。等。例如：例如：Icandothedishes.Icanswim.2.表示表示請(qǐng)求或允許請(qǐng)求或允許，多用在口語(yǔ)中，意為，多用在口語(yǔ)中，意為“可以；能可以；能”等。等。用于疑問句中用來提出要求，用于否定句表示不允許。用于疑問句中用來提出要求，用于否定句表示不允許。例如：例如：CanIhelpyou?Youcantplaybasketball.Canyou.？“請(qǐng)你請(qǐng)你好嗎？好嗎？”表示說話人的請(qǐng)求；表示說話人的請(qǐng)求；CanI.？“我可以我可以嗎？嗎？”用來征求對(duì)方是否用來征求對(duì)方是否允許自己做允許自己做某事某事。如：。如：CanIwearmyT-shirttoday?句式構(gòu)成與變化肯定句主語(yǔ)+can+動(dòng)詞原形+其它如:Icanplaythepiano.否定句主語(yǔ)+cant+動(dòng)詞原形+其它如:Icantplaythepiano.一般疑問句Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?如：Canyouplaythepiano?Yes,Ican./No,Icant.特殊疑問句特殊疑問詞+can開頭的一般疑問句？如：Whatcanyoudo?HowcanIgettothepark?（二）基本句式：（二）基本句式：Exercise:一、改錯(cuò)。()1Wecanhelpshe._()2Shecantwashestheclothes._()3Whatcanthecatdoes?_()4Canyoueatthosebeef?No,Ican._二、填空。2She_(不會(huì)打掃房間).3Mymother_cookthemeals.（我媽媽會(huì)做飯）。4（她姐姐會(huì)說英語(yǔ)。）Hersister_speakEnglish.5（你會(huì)唱歌嗎？）_sing?八、There be 結(jié)構(gòu)意義：表示在某地有某物（或人）意義：表示在某地有某物（或人）主語(yǔ)是單數(shù)，主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用動(dòng)詞用are;如果有幾件物品，如果有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最接近動(dòng)詞根據(jù)最接近be的那個(gè)名詞決定，的那個(gè)名詞決定，簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱“就近原則就近原則”。如：。如：Thereisapencil-caseandthreebooksinmyschoolbag.Therearethreebooksandapencil-caseinmyschoolbag.句式：否定句在句式：否定句在be動(dòng)詞后加動(dòng)詞后加not,一般疑問句把一般疑問句把be動(dòng)詞放句首。動(dòng)詞放句首。與與 have(has)的的 區(qū)區(qū) 別別：therebe表表示示在在某某地地有有某某物物（或或人人）；have(has)表表示示某某人人擁?yè)碛杏心衬澄镂?，二二者者不不能能同同時(shí)出現(xiàn)在句子中。時(shí)出現(xiàn)在句子中。some和和any在在therebe句句型型中中的的運(yùn)運(yùn)用用：some用用于于肯肯定定句句，any用用于于否否定定句句或或疑問句。疑問句。用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。1、Therealotofsweetsinthebox.2、Theresomemilkintheglass.3、Theresomepeopleunderthethebigtree.4、Thereapictureand4mapsonthewall.5、Therelotsofflowersinourgardenlastyear.6、Thereatinofchickenbehindthefridgeyesterday.7、Therefourcupsofcoffeeonthetable.()8.There_not_milkinthecuponthetable.A.are,manyB.are,muchC.is,manyD.is,much 變變 化化 規(guī)規(guī) 則則 舉舉 例例一般情況在動(dòng)詞詞尾加一般情況在動(dòng)詞詞尾加-splayplayssing-sings以以ch,sh,s,x結(jié)結(jié)尾尾的的動(dòng)動(dòng)詞詞后后加加-esteachteacheswashwashes以以輔輔音音字字母母加加y結(jié)結(jié)尾尾的的動(dòng)動(dòng)詞詞，先變先變y為為i,再加再加-esflyfliesstudy-studies第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：九、動(dòng)詞原形、第三人稱單數(shù)、原形、第三人稱單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過去式現(xiàn)在分詞、過去式現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：變化規(guī)則變化規(guī)則舉舉 例例一般情況直接加一般情況直接加-inggogoingjumpjumping以以不不發(fā)發(fā)音音的的e結(jié)結(jié)尾尾的的動(dòng)動(dòng)詞詞，去去e 加加-ingwritewritingcomecoming以以重重讀讀閉閉音音節(jié)節(jié)結(jié)結(jié)尾尾并并且且詞詞末末只只有有一一個(gè)個(gè)輔輔音音字字母母時(shí)時(shí)，雙雙寫寫最后一個(gè)輔音字母再加最后一個(gè)輔音字母再加-ingrunrunningswim-swimming過去式變化規(guī)則：過去式變化規(guī)則：變化規(guī)則變化規(guī)則舉例舉例一般在詞尾直接加一般在詞尾直接加-edplayplayedcleancleaned以不發(fā)音的以不發(fā)音的e結(jié)尾直接加結(jié)尾直接加-dliveliveddance-danced以以輔輔音音字字母母加加y結(jié)結(jié)尾尾的的動(dòng)動(dòng)詞詞，先變先變y為為i,再加再加-edstudystudied以以重重讀讀閉閉音音節(jié)節(jié)結(jié)結(jié)尾尾并并且且詞詞末末只只有有一一個(gè)個(gè)輔輔音音字字母母時(shí)時(shí)，雙雙寫寫最后一個(gè)輔音字母再加最后一個(gè)輔音字母再加-ed stop-stopped規(guī)則動(dòng)詞：1一般在動(dòng)詞末尾加-ed:playwatchwashcleanvisitcookwalkjumpreturnlearnclimbskirowrelax完整記憶版：完整記憶版：2結(jié)尾是e加d,如：taste-tasteddance-danced,prepare-prepared3末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped,trip-tripped4以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied不規(guī)則動(dòng)詞單獨(dú)記不規(guī)則動(dòng)詞單獨(dú)記:dodid,gowent,readread,sing-sang,eatate,taketook,havehad,buybought,seesaw,get-got,iswas,arewere,leaveleft,swimswam,flyflew,comecame補(bǔ)充：不規(guī)則動(dòng)詞的過去式（認(rèn)知版）do-didam/is-wasare-werehave-hadhave-hadreadreadput-putput-putwrite-wrotewrite-wrote buy-boughtgo-wentwin-woneat-ateswim-swamsee-sawsing-sangtake-tooksaysaidget-gotcome-camerun-ranmake-madefly-flewdraw-drew十、時(shí)態(tài)（一）（一）意義：意義：表示經(jīng)常發(fā)生的事情、動(dòng)作或存在的狀態(tài)表示經(jīng)常發(fā)生的事情、動(dòng)作或存在的狀態(tài)（二）（二）構(gòu)成及變化構(gòu)成及變化:1 1、一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)Be動(dòng)詞的變化肯定句主語(yǔ)+be(am,is,are)+其它如：Heismymathteacher.否定句主語(yǔ)+be+not+其它如：Heisnotmymathteacher.一般疑問句Be+主語(yǔ)+其它?如：Isheyourmathteacher?Yes,heis./No,heisnt.特殊疑問句疑問詞+一般疑問句?如：Whoisyourmathteacher?(表表1)行為動(dòng)詞的變化當(dāng)主語(yǔ)為第一、二人稱及復(fù)數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞為do肯定句 主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(+其它)如:Weoftenplayfootballontheweekend.否定句 主語(yǔ)+dont+動(dòng)詞原形(+其它)如:wedontplayfootballontheweekend.一般疑問句Do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它？如:Doyouoftenplayfootballontheweekend?Yes,Ido./No,Idont.特殊疑問句特殊疑問詞+以do開頭的一般疑問句？如:Whatdoyouoftendoontheweekend?(表表2)1 1、一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)行為動(dòng)詞的變化當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞為does肯定句 主語(yǔ)+動(dòng)詞三單形式(+其它)。如：HelivesinBeijing.否定句 主語(yǔ)+doesnt+動(dòng)詞原形(+其它)。如：HedoesntliveinBeijing.一般疑問句Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?如：DoesheliveinBeijing?Yes,hedoes./No,hedoesnt.特殊疑問句特殊疑問詞+以does開頭的一般疑問句？如：Wheredoeshelive?(表表3)1 1、一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)（三）（三）時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：常與頻度副詞連用，常與頻度副詞連用，如如:always,usually,often,sometimes，never1 1、一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)(一一)意義：意義：當(dāng)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事。當(dāng)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事。(二二)構(gòu)成：構(gòu)成：be動(dòng)詞動(dòng)詞(am,is,are)+動(dòng)詞動(dòng)詞-ing形式形式(三三)時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：now，句前一般有，句前一般有l(wèi)ook,listen等詞。等詞。十、時(shí)態(tài)2 2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句主語(yǔ)+be+動(dòng)詞-ing+其他.如：Imreadingabook.否定句主語(yǔ)+be+not+動(dòng)詞-ing+其他.如：Imnotreadingabook.一般疑問句 Be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing+其他？如：Areyoureadingabook?Yes,Iam./No,Imnot.特殊疑問句 特殊疑問詞+一般疑問句？如：Whatareyoudoing?(一一)意義：意義：意義：意義：表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示將來某個(gè)時(shí)間經(jīng)常或重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。狀態(tài)，也表示將來某個(gè)時(shí)間經(jīng)?；蛑貜?fù)發(fā)生的動(dòng)作。(二二)構(gòu)成：構(gòu)成：構(gòu)成：構(gòu)成：begoingto+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形:表示打算、計(jì)劃、準(zhǔn)備做的表示打算、計(jì)劃、準(zhǔn)備做的事或可能將要發(fā)生的事情。事或可能將要發(fā)生的事情。will+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況，沒有太表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況，沒有太多的計(jì)劃性，還用來表示意愿。多的計(jì)劃性，還用來表示意愿。(三三)時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：常與表示將來的時(shí)間狀語(yǔ)連用：常與表示將來的時(shí)間狀語(yǔ)連用：tomorrow,soon,nextweek/month/year,thismorning/afternoon/evening十、時(shí)態(tài)3 3、一般將來時(shí)、一般將來時(shí)begoingto+動(dòng)詞原形肯定句主語(yǔ)+be(am/is/are)goingto+動(dòng)詞原形+將來時(shí)間Imgoingtoreadamagazinethisevening.否定句主語(yǔ)+benotgoingto+動(dòng)詞原形+將來時(shí)間.Iamnotgoingtoreadamagazinethisevening.一般疑問句Be(am/is/are)+主語(yǔ)+goingto+動(dòng)詞原形+其它?Areyougoingtoreadamagazinethisevening?Yes,Iam./No,Imnot.特殊疑問句特殊疑問詞+一般疑問句?Whatareyougoingtodothisevening?注意：begoingto結(jié)構(gòu)后面習(xí)慣上不跟go,come等表位移的動(dòng)詞，一般用該動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)形式表示將來。如：Im going to thebookstoreafterschool.HescomingtoChinanextweek.3 3、一般將來時(shí)、一般將來時(shí)will+動(dòng)詞原形肯定句 主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形+其它.如：Hewillcomebacktomorrow.否定句 主語(yǔ)+will+not+動(dòng)詞原形+其它.如：Hewontcomebacktomorrow.一般疑問句Will+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?如：Willhecomebacktomorrow?Yes,hewill./No,hewont.特殊疑問句特殊疑問詞+一般疑問句?如：Whenwillhecomeback?3 3、一般將來時(shí)、一般將來時(shí)(一一)意義：意義：意義：意義：表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事情或存在表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)。的狀態(tài)。(二二)構(gòu)成：構(gòu)成：構(gòu)成：構(gòu)成：由由be動(dòng)詞、行為動(dòng)詞的過去式構(gòu)成。動(dòng)詞、行為動(dòng)詞的過去式構(gòu)成。(三三)時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：時(shí)間標(biāo)志：常與表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)連用：常與表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)連用：yesterday,yesterdaymorning/afternoon/evening/,lastnight/week/month/year，amomentago,aweekago,threeyearsago，justnow十、時(shí)態(tài)4 4、一般過去時(shí)、一般過去時(shí)Be動(dòng)詞的變化行為動(dòng)詞的變化am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as；are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere.否定句在was或were后加not；一般疑問句把was或were調(diào)到句首?？隙ň?主語(yǔ)+動(dòng)詞的過去式.如：IwatchedTV.否定句 主語(yǔ)+didnt+動(dòng)詞原形.如：IdidntwatchTV.一般疑問句Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?如：DidyouwatchTV?Yes,Idid./No,Ididnt.特殊疑問句疑問詞+一般疑問句?Whatdidyoudo?4 4、一般過去時(shí)、一般過去時(shí)英語(yǔ)句子萬(wàn)萬(wàn)千，英語(yǔ)句子萬(wàn)萬(wàn)千，總結(jié)時(shí)態(tài)不算難，總結(jié)時(shí)態(tài)不算難，現(xiàn)在進(jìn)行最簡(jiǎn)單，現(xiàn)在進(jìn)行最簡(jiǎn)單，be動(dòng)詞后小跟班動(dòng)詞后小跟班(ing)，Begoingto是一家，打算做啥要用它，是一家，打算做啥要用它，一般現(xiàn)在時(shí)好記，一般現(xiàn)在時(shí)好記，不是三單用自己（動(dòng)詞原形），不是三單用自己（動(dòng)詞原形），看見三單要仔細(xì)，看見三單要仔細(xì)，s/es不能亂代替。不能亂代替。句中動(dòng)詞有句中動(dòng)詞有ed,肯定就是說過去，肯定就是說過去，時(shí)態(tài)一定得熟知，時(shí)態(tài)一定得熟知，特殊形式特殊記。特殊形式特殊記。區(qū)分時(shí)態(tài)順口溜：