《湖南省望城縣金海雙語實驗學校七年級歷史上冊《第16課昌盛的秦漢文化（一）》導(dǎo)學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實驗學校七年級歷史上冊《第16課昌盛的秦漢文化（一）》導(dǎo)學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 昌盛的秦漢文化（一）
課型：預(yù)習展示課
設(shè)計：?
審核：
審批：
班級：
小組：
姓名：
使用時間： 月 日 星期
課題：第16課 昌盛的秦漢文化（一）
第 課時
累計 課時
學習過程（定向?qū)W：教材887頁至91頁）
流程及學習內(nèi)容
學習要求和方法
一、明確目標（5分鐘）
知道秦漢時期的科技和醫(yī)學成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進、《九章算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗。
二、自主學習（10分鐘）
（一）、造紙術(shù)的發(fā)明和改進：
1、發(fā)明造紙術(shù)：
甘肅天水的一座漢墓出土了一張紙，這張紙
2、 、 。據(jù)考證，這是 （朝代）早期用 做的紙，（地位）是目前世界上已知的最早的紙。
2、改進造紙術(shù)：
（1） （朝代）時候，宦官 總結(jié)西漢以后的造紙經(jīng)驗，用 、 、
和 做原料造紙，改進了造紙術(shù)。這種紙具有的特點：① 、② 、③ 。
（2）為了紀念蔡倫的功績，后人把這種紙稱之為“ ”。
3、傳播的意義：
世界各國的造紙術(shù)，大多都是由 傳播過去的，造紙術(shù)的發(fā)明，是
3、 對 的巨大貢獻。
（二）《九章算術(shù)》和地動儀：
1、《九章算術(shù)》：
（1）成書于 時期的數(shù)學名著《 》，總結(jié)了 以來的數(shù)學成就。
（2）書中的內(nèi)容涉及到了現(xiàn)代初等數(shù)學中的算術(shù)、代數(shù)和幾何的大部分，并且其中的某些內(nèi)容在當時具有 ，如最早使用負數(shù)、分數(shù)等。
2、地動儀：
（1）東漢晚期，地震頻繁，人們 ，以為是 ，十分恐懼。
（2）科學家 發(fā)明了一種可以 地震的儀器，叫
4、 ，是世界上公認的 。
（三）、華佗和張仲景
1、“神醫(yī)”——華佗
（1） （時間），華佗擅長 ，并制成了麻醉藥劑“ ”，這是 的創(chuàng)舉。
（2）華佗還創(chuàng)編了一套醫(yī)學體操“ ”，能強身健體。
2、“醫(yī)圣”——張仲景
（1）生活于 的張仲景，苦心鉆研醫(yī)學，收集民間藥方，并結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，寫成了醫(yī)學名著《 》，闡述了 和 。
（2）張仲景 、
5、 ，后世尊稱他為“ ”。
三、合作探究（10分鐘）
1、秦漢時期，我國科學技術(shù)居世界先進地位的原因？
2、我國在漢代以前在書寫材料經(jīng)過了怎樣的發(fā)展演變過程？它們有什么樣的缺點？
3、造紙要經(jīng)過幾道工序？造紙術(shù)的發(fā)明有什么意義？
四、展示提升（15分鐘）
針對自主學習題和合作探究題進行展示。
五、過關(guān)檢測（5分鐘）
1、[2020?龍東]2020年3月11日，日本東北地區(qū)海域發(fā)生里氏9.0級地震，使人們更加關(guān)注地震預(yù)測這一世界性難題，你知道世界上最早發(fā)明測量地震方位儀器的是誰嗎 （ ）
A．祖沖之
6、 B．僧一行 C．張衡 D．酈道元
2、[2020?重慶]在古代，我國的科學技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。東漢時，改進造紙術(shù)，使紙成為重要書寫材料的是（ ）
A．蔡倫 B．張仲景 C．華佗 D．祖沖之
3、[2020咸寧中考]結(jié)合你所學習的課本知識，簡要說說漢代科學家張衡、醫(yī)學家華佗和張仲景分別取得了哪些科學技術(shù)成就？（4分）
獨學:
請同學們結(jié)合課本圍繞這個表格閱讀課本，把教材正文部分的學習重點劃出來（通讀全文，也注意小字內(nèi)容）
7、
寫下關(guān)鍵詞，有利于以后的復(fù)習。
用？號標記疑惑待對學時解決。
對學：
解決獨學遇到的疑難之處，檢查筆記。
群學：
先查找書本獨立思考，再在組長的統(tǒng)領(lǐng)下，整理全組的導(dǎo)學案，交流意見，分工合作，準備展示。
記?。?
課堂的成功來自合作！
要求：
組長分工，全體組員合作。展示者圍繞主題，可講演結(jié)合，大膽創(chuàng)新，板書工整，聲音洪亮，動作迅速；傾聽者認真思考，做好筆記，大膽質(zhì)疑。
有關(guān)科技進步的內(nèi)容是各地歷史中考的重點內(nèi)容，一般以選擇題的形式出現(xiàn)，偶爾會出現(xiàn)識圖材料題或簡答題。做做看，看你掌握了沒有。
湖南省望城縣金海雙語實驗學校七年級歷史上冊《第16課昌盛的秦漢文化（一）》導(dǎo)學案（無答案） 新人教版
