2022年《把握青春節(jié)拍》教案

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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載科目初中政治年級初二班級時間年月日課題第一單元第三節(jié)把握青春節(jié)拍（1）星期星期教目標(biāo)學(xué)1、了解進入青春期后由于第二性征男生女生在生理和心理等方面出現(xiàn)了較大區(qū)別。2、男生女生由于第二性征的出現(xiàn)，使男女之間變得生疏起來-進入異性疏遠期。3、引導(dǎo)男生女生正常交往，彼此了解，建立純真的異性友誼。4、理智地對待異性交往中的情感，建立純真的異性友誼，有利于學(xué)生身心健康，有利于學(xué)生的健康成長。教材分析教學(xué)重點男女生交往的藝術(shù)、分寸。教學(xué)關(guān)鍵男女生交往的原則。板書設(shè)計示意框圖第二節(jié)：把握青春節(jié)拍（1）男生和女生一、與異性交往是生活的一個組成部分二、男女有別三、異性效應(yīng)時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點

2、寫怎么教以及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題：師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“打開心靈窗口”，大家說說我們應(yīng)該怎樣走出閉鎖心理？生：代表發(fā)言師：我們要學(xué)會正確認識自我，主動開放自我，樂于關(guān)心他人，以積極的心態(tài)走出閉鎖心理。也就是學(xué)會與人溝通，今天我們學(xué)習(xí)和討論第一單元讓青春充滿活力之-把握青春節(jié)拍（1）男生和女生（扳書）生：閱讀 P013，就男女生之間的交往發(fā)表自己的看法？首先請大家分組( 最好是男女生同組) 進行議論 , 談?wù)劯髯缘目捶ǎ?然后請三位代表發(fā)言。生：代表發(fā)言（略）師：在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們總是要與異性同學(xué)交往，這是很正常的，也是我們生活的一部分。師問：你有異性朋友嗎？

3、說說你們之間交往的小故事。二、師生互動，展開話題：話題一：與異性交往是生活的一個組成部分名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、有利于健康成長男女生在一起學(xué)習(xí)、活動，通過正常的交往，彼此之間增進了解，建立純真的友誼，對我們的成長很有幫助，能使我們健康成長。二、有利于心理健康男女生在一起學(xué)習(xí)、活動，通過交往彼此了解、熟悉， 男女之間的神秘感也會隨之消失，有利于心理健康。三、活動調(diào)查：我

4、現(xiàn)在是否有知心的異性朋友。話題二：男女有別男女生在思維、性格等方面各有所長1、資料介紹：智力是一個綜合概念，包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力。在思維方面，男性傾向于抽象思維，女性偏向于形象思維。正因為男性傾向于分析、比較、抽象、概括以及邏輯推理，所以男性一般對自然科學(xué)感興趣。而女性傾向于直接印象的鮮明性、生動性、表象記憶、想象的直覺性和思維的形象性等，所以女性一般對語言、文學(xué)、藝術(shù)、行為科學(xué)等領(lǐng)域表現(xiàn)出更大的興趣。2、男女生各自優(yōu)點話題三：男女之間在學(xué)習(xí)活動中的“異性效應(yīng)”（一） 、男女生之間的正常交往可優(yōu)勢互補 1、取長補短 2、自我完善（二） 、男女生之間的正常交往可激發(fā)內(nèi)在潛能

5、男生的優(yōu)點女生的優(yōu)點思維思維性格思維其他其他名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載 1、激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性 2、提高學(xué)習(xí)和活動的效率。三、歸納小結(jié)，感受道理師：這堂課我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？生：四、探究話題，價值引導(dǎo)：用“主動探究合作”的學(xué)習(xí)方式，展開討論來探究話題，對學(xué)生進行情感、態(tài)度、價值觀的引導(dǎo)。探究話題一：李明和王芳兩同學(xué)，住在同一個單元，從上小學(xué)開始倆人就同在一個班，因

6、此，他們一起學(xué)習(xí)、一起活動，非?？鞓?，可上中學(xué)后，每當(dāng)他們在一起討論學(xué)習(xí)問題或活動時，就有同學(xué)說什么，于是，他們只好違心地相互回避，兩人都覺得心里不是滋味，有時感覺挺煩惱的。請你給他們出出注意。他們應(yīng)該怎樣做？你的建議或意見：探究話題二：不知是什么原因，進入初中后，我總是喜歡和班上的女同學(xué)交往，特別是在一塊兒探討學(xué)習(xí)問題，我覺得自己特別有靈感，學(xué)習(xí)的效率也特別高，學(xué)習(xí)效果特別好，但有同學(xué)說我“重色輕友” ，我感覺很疑惑，請同學(xué)們幫幫忙一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題：師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“打開心靈窗口”，大家說說我們應(yīng)該怎樣走出閉鎖心理？生：代表發(fā)言師：我們要學(xué)會正確認識自我，主動開放自我，樂于關(guān)心他人

7、，以積極的心態(tài)走出閉鎖心理。也就是學(xué)會與人溝通，今天我們學(xué)習(xí)和討論第一單元讓青春充滿活力之-把握青春節(jié)拍（1）男生和女生（扳書）生：閱讀P013，就男女生之間的交往發(fā)表自己的看法？名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載首先請大家分組( 最好是男女生同組) 進行議論 , 談?wù)劯髯缘目捶ǎ缓笳埲淮戆l(fā)言。生：代表發(fā)言（略）師：在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們總是要與異性同學(xué)交往，這是很正常的，

8、也是我們生活的一部分。師問：你有異性朋友嗎？說說你們之間交往的小故事。二、師生互動，展開話題：話題一：與異性交往是生活的一個組成部分一、有利于健康成長男女生在一起學(xué)習(xí)、活動，通過正常的交往，彼此之間增進了解，建立純真的友誼，對我們的成長很有幫助，能使我們健康成長。二、有利于心理健康男女生在一起學(xué)習(xí)、活動，通過交往彼此了解、熟悉，男女之間的神秘感也會隨之消失，有利于心理健康。三、活動調(diào)查：我現(xiàn)在是否有知心的異性朋友。話題二：男女有別男女生在思維、性格等方面各有所長1、資料介紹：智力是一個綜合概念，包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力。在思維方面，男性傾向于抽象思維，女性偏向于形象思維。正因

9、為男性傾向于分析、比較、抽象、概括以及邏輯推理，所以男性一般對自然科學(xué)感興趣。而女性傾向于直接印象的鮮明性、生動性、表象記憶、想象的直覺性和思維的形象性等，所以女性一般對語言、文學(xué)、藝術(shù)、行為科學(xué)等領(lǐng)域表現(xiàn)出更大的興趣。2、男女生各自優(yōu)點男生的優(yōu)點女生的優(yōu)點思維思維名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載話題三：男女之間在學(xué)習(xí)活動中的“異性效應(yīng)”（一）、男女生之間的正常交往可優(yōu)勢互補 1

10、、取長補短 2、自我完善（二）、男女生之間的正常交往可激發(fā)內(nèi)在潛能 1、激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性 2、提高學(xué)習(xí)和活動的效率。三、歸納小結(jié)，感受道理師：這堂課我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？生：四、探究話題，價值引導(dǎo)：用“主動探究合作”的學(xué)習(xí)方式，展開討論來探究話題，對學(xué)生進行情感、態(tài)度、價值觀的引導(dǎo)。探究話題一：李明和王芳兩同學(xué)，住在同一個單元，從上小學(xué)開始倆人就同在一個班，因此，他們一起學(xué)習(xí)、一起活動，非常快樂，可上中學(xué)后，每當(dāng)他們在一起討論學(xué)習(xí)問題或活動時，就有同學(xué)說什么，于是，他們只好違心地相互回避，兩人都覺得心里不是滋味，有時感覺挺煩惱的。請你給他們出出注意。他們應(yīng)該怎樣做？你的建議或意見：探

11、究話題二：不知是什么原因，進入初中后，我總是喜歡和班上的女同學(xué)交往，特別是在一塊兒探討學(xué)習(xí)問題，我覺得自己特別有靈感，學(xué)習(xí)的效率也特別高，學(xué)習(xí)效果特別好，但有同學(xué)性格思維其他其他名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載說我“重色輕友” ，我感覺很疑惑，請同學(xué)們幫幫忙1、我的這種情況是不是病態(tài)：2、男女同學(xué)就應(yīng)該“老死不相往來”？探究話題三：小秘密：我欣賞這樣的男生或女生我欣賞這樣的男生我

12、欣賞這樣的女生教學(xué)后記：科目初中政治年級初二班級50 班時間05 年月日課題第一單元第三節(jié)把握青春節(jié)拍（2）星期星期教目標(biāo)學(xué)1、懂得與異性同學(xué)交往是我們生活的一個組成部分。2、懂得男女有別，和異性交往要講究交往的藝術(shù)。3、掌握與異性交往的原則和方法。4、培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀。教材分析教學(xué)重點與異性交往的原則和方法。教學(xué)關(guān)鍵男女有別，與異性交往的藝術(shù)。板書設(shè)計第二節(jié)：把握青春節(jié)拍（2）男女生交往的藝術(shù)一、與異性交往要講究藝術(shù)名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -

13、 第 6 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載示意框圖二、與異性交往要有原則 1、與異性交往，既要相互尊重又要相互理解2、與異性交往，既要熱情活潑又要保持距離3、與異性交往，既要保持純潔友誼又要自然大方時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教以及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題：師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“男生女生”，我們懂得了男女生交往是我們生活的一個部分，而且男女生在學(xué)習(xí)和活動中會出現(xiàn)奇妙的“異性效應(yīng)”，這對于我們的身心健康和學(xué)習(xí)是有益的。為什么說男女生之間的正常交往有利于我們健康成長？生：代表發(fā)言師：男女生之間通過正常交往，可建立純真的友誼，豐富我們

14、的生活?？纱龠M相互取長補短，促進自我完善。能激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動的效率。是有益無害的，那么如何與異性交往呢？，今天我們學(xué)習(xí)和討論第一單元讓青春充滿活力之 -把握青春節(jié)拍（2）男女生交往的藝術(shù)（扳書）生：閱讀 P015，就吳明同學(xué)的行為發(fā)表自己的看法？首先請大家分組( 最好是男女生同組) 進行議論 , 談?wù)劯髯缘目捶?，然后請三位代表發(fā)言。生：代表發(fā)言（略）師：在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們總是要與異性同學(xué)交往，這是很正常的，但是與異性交往應(yīng)該講究藝術(shù)，更要遵循一些原則。否則會事與愿違。師問：你有異性朋友嗎？說說你們之間交往的小故事。二、師生互動，展開話題：話題一：與異性交往要講究藝

15、術(shù)話題二：與異性交往要有原則1、與異性交往，既要相互尊重又要相互理解（1） 、尊重異性同學(xué)才能得到異性同學(xué)的尊重。（2） 、理解異性同學(xué)才能得到異性同學(xué)的理解。（3） 、活動名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、與異性交往，既要熱情活潑又要保持距離（1） 、與異性交往，要活潑開朗、熱情大方。（主動性公開性）（2） 、與異性交往，要保持適當(dāng)距離，不能過分親近、隨便。（適度性距離性）（

16、3） 、與異性交往的適當(dāng)距離最佳距離公共距離親密距離0.75-1.50 3.70 以上0.45 以內(nèi)3、與異性交往，既要保持純潔友誼又要自然大方與異性相處態(tài)度自然大方（廣泛性）三、歸納小結(jié)，感受道理師：這堂課我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？生：小結(jié)：男女生交往既要講究藝術(shù)，又要遵循交往的原則：（公開性、適度性、主動性、廣泛性、距離性五原則）四、探究話題，價值引導(dǎo)：用“主動探究合作”的學(xué)習(xí)方式，展開討論來探究話題，對學(xué)生進行情感、態(tài)度、價值觀的引導(dǎo)。探究話題一：小芳是一個活潑開朗的女孩，她擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)好、能力強，與班上的所有的同學(xué)都相處得很好。有一天，同班小明悄俏送給她一本書，當(dāng)小芳打開書后，發(fā)現(xiàn)有

17、一張紙條，上面說，他很喜歡她，希望她成為他的朋友。小芳看后不知所措你認為小芳可能會怎么做？1、把紙條的內(nèi)容公布如眾。 2、答應(yīng)做小明的朋友3、把紙條交給老師 4、不予理睬5、找一個機會與小明談?wù)?。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載探究話題二：數(shù)學(xué)課上，李強將一個紙團丟到王艷桌上，紙條內(nèi)容是要與王艷交朋友，正當(dāng)王艷不知如何是好時， 不料被老師發(fā)現(xiàn)并當(dāng)場收繳，這時倆人都非常緊張，意識到將會是 “大禍臨頭”了1、李強的做法對嗎？錯在哪里？2、假如你是那位老師，你會怎樣處理這件事情？3、假如你是李強，你希望老師怎樣處理這件事情？教學(xué)后記：名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 9 頁 - - - - - - - - -