《2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際《演講》教案設(shè)計(jì)（word表格版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際《演講》教案設(shè)計(jì)（word表格版）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際演講教案設(shè)計(jì)（word表格版）課題變演講課型口語(yǔ)交際授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并初步掌握演講的基本技巧。2.學(xué)習(xí)寫(xiě)好演講稿。教學(xué)重點(diǎn)編寫(xiě)演講稿。教學(xué)難點(diǎn)登臺(tái)演講，掌握演講技巧。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入（ ）分鐘一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課1.談話：學(xué)校里或班級(jí)里，有時(shí)要舉行演講比賽，如“祖國(guó)在我心中”“綠色伴我同行”等演講活動(dòng)。你參加過(guò)這種活動(dòng)嗎？你做過(guò)演講嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。2.同位之間相互說(shuō)一說(shuō)。3.教師總結(jié)：同學(xué)們都講出了自己的感受，很真實(shí)，很形象。要想做到上臺(tái)不緊張，就得多次上臺(tái)練習(xí)。談話引出“演講”話題，把學(xué)生帶入演講
2、的情境，為新授做鋪墊。新課教學(xué)（ ）分鐘二、欣賞經(jīng)典，初步感知1.播放演講視頻。【課件2】北京大學(xué)劉媛媛寒門(mén)貴子。2.學(xué)生評(píng)價(jià)，談?dòng)^后的收獲。（感受了演講者的魅力，理解了寒門(mén)也能出貴子的道理，受到鼓舞和啟發(fā)。）3. 評(píng)價(jià)，并講明要作好演講的要求：寫(xiě)好演講稿；掌握演講技巧。3、 出示話題，做好準(zhǔn)備1.班上要搞一次演講活動(dòng)，要求全體同學(xué)都參加。2.出示演講的話題，自己根據(jù)內(nèi)容擬定題目?！菊n件3】演講的話題范圍：科學(xué) 讀書(shū) 鍛煉身體 健康飲食3.引導(dǎo)學(xué)生思考：我要寫(xiě)哪個(gè)話題？怎樣才能寫(xiě)好演講稿？怎樣才能作好演講？4、 明確寫(xiě)法，編寫(xiě)講稿1.講解演講稿的寫(xiě)法，出示要點(diǎn)?！菊n件4】怎樣寫(xiě)好演講稿？v 觀
3、點(diǎn)要鮮明。v 選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)，如，列舉有代表性的事例，引用名言警句。v 要有感染力，可以引用生動(dòng)的故事。2. 出示演講稿事例，學(xué)生感悟。3. 教師總結(jié)并板書(shū)：（編寫(xiě)講稿：觀點(diǎn)鮮明 選材合適 感染力強(qiáng)）【課件5-7】 孝敬父母“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸”我非常喜歡這首童謠，因?yàn)楦改附o了我無(wú)盡的愛(ài)。父愛(ài)如山!爸爸是一名駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開(kāi)車很好，還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“不要緊，我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉，但每次送給我的禮物都很
4、昂貴。夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽仍在操勞。一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)燈光下工作的媽媽，我仿佛看見(jiàn)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜和艱辛;仿佛看見(jiàn)我生病時(shí)，媽媽日夜守護(hù)著我的情景;仿佛看見(jiàn)無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都在放學(xué)路上翹首等待我的情形我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來(lái)，而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個(gè)平凡的人，她也知道累，但決不停下來(lái)。“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發(fā)如今我長(zhǎng)大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒著傾盆大雨，用自己多年積攢下來(lái)的錢(qián)買了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意
5、外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動(dòng)地說(shuō)：“女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”“三八”節(jié)那天，我親手制作了一張賀卡送給媽媽，并對(duì)她深情地說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)你!”禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”為了父母，我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我一定會(huì)報(bào)答他們，讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!4. 學(xué)生評(píng)價(jià)這篇演講稿，交流，匯報(bào)。4.教師總結(jié)：這篇演講稿圍繞“孝敬父母”這個(gè)主題，列舉了父母培育孩子的種種艱辛，說(shuō)明了孩子要孝敬父母的道理，并且講了自己的想法。五、學(xué)習(xí)技巧，登臺(tái)演講1.講解演講技巧，出示要點(diǎn)?！菊n件8】演講技巧v 語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)
6、適當(dāng)，姿態(tài)大方。v 演講時(shí)利用停頓、重復(fù)或者輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。2. 根據(jù)自己的演講內(nèi)容，想一想場(chǎng)上應(yīng)該怎樣發(fā)揮。3. 教師指導(dǎo)并板書(shū)： (登臺(tái)演講：停頓 重復(fù) 手勢(shì)動(dòng)作)4. 班級(jí)內(nèi)組織演講比賽，每位同學(xué)都上臺(tái)演講。（合理安排演講的時(shí)間，可以利用每次上課前的十分鐘。） 觀看精彩視頻，讓學(xué)生感受演講的巨大作用與演講者的魅力，激發(fā)學(xué)生登臺(tái)演講的欲望。出示演講稿，為學(xué)生提供一個(gè)范例，讓學(xué)生將范例與寫(xiě)好演講稿的要點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，為自己寫(xiě)好演講稿明確思路。教學(xué)生一些演講的技巧，并再一次觀看演講視頻，理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和幫助會(huì)更大。 板書(shū)設(shè)計(jì)演講 編寫(xiě)講稿：觀點(diǎn)鮮明 選材合適 感染力強(qiáng) 登臺(tái)演講：停頓 重復(fù) 手勢(shì)動(dòng)作
2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際《演講》教案設(shè)計(jì)（word表格版）
