《八年級歷史與社會下冊 第六單元 世界工業(yè)文明的曙光與近代社會的開端 綜合探究六《鄭和下西洋與哥倫布航海的比較》練習題 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級歷史與社會下冊 第六單元 世界工業(yè)文明的曙光與近代社會的開端 綜合探究六《鄭和下西洋與哥倫布航海的比較》練習題 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
綜合探究六 鄭和下西洋與哥倫布航海的比較
1.東南亞一些國家至今還保留著一些紀念鄭和的遺址,當?shù)厝嗣窦o念鄭和的主要原因是( )
A. 鄭和下西洋比歐洲人早了半個世紀
B. 鄭和下西洋促進了中國與當?shù)氐慕涣?
C. 鄭和下西洋使這些地方成為明朝的屬地
D. 鄭和下西洋有敢于冒險的航海精神
2.下列科學成果中,在鄭和下西洋的船上不可能配備的有( )
①航海地圖?、趦?nèi)燃機 ③羅盤針?、茈妱訖C
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ②④
3.鄭和七下西洋,并沒有像哥倫布等航海家一樣為世界歷史帶來翻天覆地的轉(zhuǎn)變,可是,它亦取得了若干實質(zhì)成果。下列屬于鄭和下西洋
2、的成果的有( )
①鄭和下西洋是世界歷史上第一次長途跨洋航行,在西太平洋與印度洋之間開辟了廣泛而穩(wěn)定的航線,實為人類征服海洋的壯舉
②鄭和下西洋使中國與亞非各國之間建立起經(jīng)常而友好的聯(lián)系,推動了中國與亞非各國的相互了解
③鄭和下西洋促進了中國與亞非各國之間的物資交流,同時也推動了南亞諸國的開發(fā)
④鄭和下西洋向亞非各國傳播了中華文明,促進了亞非各國的文明進步
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
4.“三保下西洋費錢銀數(shù)十萬,軍民死且萬計,縱得奇寶而回,于國家何益!”這一原因?qū)е碌慕Y(jié)果是( )
A. 鄭和擴大了海外貿(mào)易
B. 政府加大對遠洋航行的資金
3、投入
C. 鄭和遠洋航行的結(jié)束
D. 政府從民間征兵和掠奪財寶
5.被稱為全美洲“移民之父”的是( )
A. 麥哲倫 B. 達·伽馬
C. 哥倫布 D. 迪亞士
6.新航路的開辟和鄭和下西洋相比( )
①都是人類航海史上的壯舉 ②都使用了中國發(fā)明的指南針?、鄱际且詫ふ尹S金為目的?、芏紝θ祟悮v史發(fā)展產(chǎn)生重大影響
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
7.鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。關(guān)于這一壯舉的歷史意義的說法正確的是( )
A. 是一種民間經(jīng)濟文化的友好交流
B. 使明朝獲得了良好的經(jīng)濟效益
C. 加強了明朝與亞非
4、國家的往來
D. 促進了明朝手工業(yè)的發(fā)展
8.鄭和說:“欲國家富強,不可置海洋于不顧。財富取之于海,危險亦來自海上?!毕铝懈鹘M關(guān)聯(lián)可用來佐證這一觀點的有( )
①張騫出使西域——西漢疆域的擴大?、诮z綢之路的開辟——漢唐盛世的出現(xiàn)?、矍宄暮=摺袊穆湮椤、苄潞铰返拈_辟——葡萄牙等國的崛起
A. ①② B. ①③④
C. ③④ D. ②④
9.“從西班牙向西航行,橫渡大洋,可以到達印度……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼,包括被印第安人稱為的海地……在內(nèi)?!绷粝逻@段話的航海家應該是( )
A. 達·伽馬 B. 迪亞士
C. 哥倫布 D. 麥哲倫
5、
10.美國將每年10月的第二個星期一命名為哥倫布日,這一決定遭到了美洲印第安人的強烈反對。印第安人之所以強烈反對是因為( )
A. 哥倫布把歐洲文明傳到美洲,印第安人不適應現(xiàn)代文明
B. 哥倫布遠航加強了美洲與其他各大洲的聯(lián)系
C. 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲推動了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
D. 哥倫布把歐洲殖民者帶到了美洲,印第安人的厄運從此開始
11.觀察圖片,回答問題。
(1)上圖為鄭和下西洋路線示意圖,請你依據(jù)所學知識,在下列橫線上填寫這條路線的起點A和B、C兩處所在國家的現(xiàn)今名稱。
A:________ B:________ C:________
(2)____
6、____年至________年間,明朝皇帝________派遣鄭和先后七次下西洋,比歐洲人開辟新航路要早____________。
(3)請你簡述鄭和下西洋的積極影響。
12.閱讀材料,回答問題。
材料一 新航路開辟示意圖及鄭和航海圖。
材料二 “耀兵異域,示中國之富強。”
——《明史·鄭和傳》
材料三 “葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個遠東尋找的是黃金,黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語;黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸時所要的第一件東西。”
——恩格斯
(1)中國四大發(fā)明中的哪項發(fā)明為航海事業(yè)提供了技術(shù)支持?
(2)新航路開辟
7、示意圖中A、B、C、D四條航線的開辟者分別是誰?
(3)鄭和遠航最遠到達哪里?
(4)結(jié)合材料二和材料三,鄭和下西洋和哥倫布航海分別是出于什么目的?
13.閱讀材料,回答問題。
材料一 在談到印第安人時,美國思想家富蘭克林說:“我們稱他們?yōu)橐靶U人,是因為他們的生活方式不同于我們,我們認為自己的生活方式是完美的文化,他們也如此看待他們的生活方式?!?
材料二 17世紀,歐洲開始出現(xiàn)了咖啡店,來自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生豐富了人們的餐桌,使人們的飲食習慣和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,生活條件大大改觀。
(1)材料一和材料二反映了新航路
8、的開辟給世界帶來了哪些改變?
(2)在我國的明朝,也有一次大規(guī)模的遠洋航行活動,它主要經(jīng)過哪個大洋?最遠達到哪個大洲?它是由哪位航海家率船隊完成的?
(3)請從目的角度簡要說明這兩次航行的不同之處。
【參考答案】
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C
9.C 10.D 11.(1)劉家港 菲律賓 沙特阿拉伯 (2)1405 1433 明成祖(或朱棣) 半個多世紀 (3)促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流,加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系?!?2.(1)指南針?!?2)A:哥倫布;B: 迪亞士;C:達·伽馬;D:麥哲倫。 (3)非洲東海岸和紅海沿岸。 (4)鄭和下西洋是為了弘揚國威。哥倫布遠航是為了獲取海外的黃金(或為了獲取商業(yè)利益)?!?3.(1)新航路的開辟加強了不同區(qū)域文明的交流,極大地促進了國際貿(mào)易的發(fā)展和物種的傳播?!?2)印度洋。非洲。鄭和?!?3)哥倫布航海:工商業(yè)發(fā)展、貿(mào)易發(fā)展的需要;希望從東方直接獲得金銀、香料等商品;傳播天主教;傳統(tǒng)東西方商路被阻斷,需要開辟新的商路;等等。鄭和下西洋:宣揚國威,加強與海外各國的聯(lián)系;滿足統(tǒng)治者對異域珍寶的需求;等等。
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