第六單元世界工業(yè)文明的曙光與近代社會的開端 提綱

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1、第六單元 世界工業(yè)文明的曙光與近代社會的開端 提綱 第一課 連通世界的新航路 一、手工工場的出現(xiàn) 出現(xiàn)：中世紀后期，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等城市。 特點：出現(xiàn)雇傭勞動，工場主是生產的組織者；工人多，分工合作；生產規(guī)模大，產量高。 影響：商人、銀行家和工場主的影響日益增大。 二、 新航路的開辟 （一）★原因：（根本）①歐洲商品經濟的發(fā)展和資本主義的萌芽。 ②對貨幣尤其是黃金的狂熱追求。 ③對東方商品的需求。 ④對東方的貿易被地中海沿岸的意大利和阿拉伯人操

2、縱。⑤《馬可?波羅游記》激起了歐洲人對東方的向往。 ⑥傳播基督教。 (二）★條件： ①造船技術和航海知識的進步。 ②中國發(fā)明的指南針已經傳入歐洲， ③“地圓說”的流行。 ④一些歐洲國王的支持。 ⑤航海家具有探險精神，以及超人的意志和智慧。 （三） ★★ 過程 時間 1487-1488 1492 1497-1498 1519-1522 人物 迪亞士 哥倫布 達?伽馬 麥哲倫 國別 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙 航線 西歐-好望角 西歐-美洲 西歐-好望角- -印度洋 西班牙-大西

3、洋-太平洋-印度洋--好望角-大西洋-西班牙 支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 積極影響 促進了資本的原始積累，加強了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場的形成奠定基礎。世界開始走向整體。促進了國際貿易的發(fā)展。促進了動植物品種的交流和傳播 消極影響 葡萄牙和西班牙等殖民國家對美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪土地和財富，野蠻地屠殺奴役當?shù)鼐用?，販賣奴隸。印加文明遭到了毀滅性的打擊。 第二課—沖破思想的牢籠 一、文藝復興運動 （1）背景：中世紀時，歐洲處在天主教會的絕對統(tǒng)治下。教會要求人們服從“上帝”的安排，不能有自己的想法，

4、人們在神權的束縛下，不能自由表達人的內心的情感。（禁欲主義） 14世紀，在意大利商業(yè)發(fā)達的城市里，新興的資產階級認為自己能創(chuàng)造財富，也應該享受生活，他們要求重視人的作用和人的需要。 ★（2）概念：一些先進的知識分子借助研究古代希臘羅馬的文化，通過文藝創(chuàng)作，宣傳人文精神，肯定人的價值與尊嚴，相信人的力量，主張一切以人為中心，重視人的作用于需求，。 （3）地區(qū)：首先興起于意大利商業(yè)發(fā)達的城市，隨后傳播到法國、德國、英國等其他國家。 ★（4）代表人物及作品： ①但丁：意大利 中世紀最后以為詩人，新時代的最初一位詩人；《神曲》 ②達?芬奇：意大利，“文藝復興藝術巨匠”；《蒙娜麗莎》

5、《最后的晚餐》 ③莎士比亞： 英國，《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。 ④米開朗琪羅：意大利 ，《大衛(wèi)》《西斯廷教堂天頂壁畫》。 （5）意義：是一次新興資產階級思想解放運動，反映了當時新興資產階級的愿望，使人們思想逐漸從中世紀宗教愚昧、專制主義中解放出來。追求自由、民主與科學。 二、科學革命 ★（一）、代表人物及主張： ① 哥白尼：波蘭科學家，提出“日心說”。認為太陽是宇宙的中心，否定了教會的權威，改變人們對自然、自身的看法；鼓勵人們去探索自然規(guī)律，被譽為“科學革命的開端”。 ② 布魯諾：意大利科學家，發(fā)展了哥白尼學說，提出宇宙是無限的。被火刑。 ③ 伽利略：意大利天文學

6、家和物理學家。（天文望遠鏡） ④ 牛頓：英國科學家，把科學的發(fā)展推向了一個新的高峰。貢獻主要在物理學領域，其中最突出的是提出萬有引力定律和三大運動定律。 （四）、意義：科學革命誕生了近代科學，舊的觀念被打破，科學受到推崇，科學知識得到普及。使自然界不再神秘莫測，人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏，隨著科學的進一步發(fā)展，人類迎來了技術發(fā)明的高潮。 三、啟蒙運動 （一）、背景： 17、18世紀，西歐先進的思想家們相信，人類社會也受一定法則的支配，人有能力靠自己的思考和判斷去發(fā)現(xiàn)這個法則，并把這種能力稱為“理性”。為了張揚這種理性的力量，他們發(fā)展了啟蒙運動。 ★（二）含義：法國出現(xiàn)一些

7、思想家，號召人們用自己的理性去思考，批判封建專制主義和天主教會，宣傳自由、平等和民主。 ★（三）、代表人物： ① 伏爾泰：啟蒙運動的巨匠，提倡天賦人權，認為人生來就是自由和平等的，一切人都有追求生存、追求幸福的權利 。倡導君主立憲。倡導自由（我不同意你所說的一切，但我將誓死捍衛(wèi)你表達自己意見的權利） ② 盧梭：提出人民主權的理論， ③ 孟德斯鳩：提出了“三權分立”學說。還強調三權互相制約的重要性，即防止腐敗和極權。 ★（四）、意義：撼動了了封建專制制度和天主教會的統(tǒng)治。為歐美資產階級革命奠定了思想和輿論基礎。 文藝復興、科學革命、啟蒙運動的比較 事

8、件 文藝復興 科學革命 啟蒙運動 時間 首先興起 主張 代表人物 斗爭對象 意義 第三課——資產階級革命：新體制的創(chuàng)立 一、議會對王權的勝利(英國資產階級革命) ★（一）、時間：1640–1689年 ★（二）領導階級：資產階級和新貴族 ★（三）根本原因：查理一世的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。 （四）過程：★①1640年，查理一世為籌集軍費，召開議會。議會中的很多議員拒絕通過征稅的法案，并要求限制王權。議會與王權矛盾激化，

9、標志著英國資產階級革命開始。 ②1642年，查理一世宣布“討伐議會”，挑起了內戰(zhàn)。 ★③1649年，議會軍在克倫威爾的領導下，取得戰(zhàn)爭的勝利，查理一世被押上了斷頭臺，成立共和國。 ④舊王朝復辟。 ★⑤1688年，資產階級發(fā)動政變，采取不流血的方式推翻了復辟王朝（光榮革命）。 ★⑥1689年，英國議會通過了《權利法案》，對王權做了限制，該法案規(guī)定：未經議會同意，國王無權停止法律的實施或者廢除法律；未經議會準許，國王不得隨意征稅；未經議會同意，不得建立常備軍。 《權利法案》的通過，標志著英國確立了君主立憲制的資本主義制度。 ★（五）、結果及意義： 結果：英國確立了君主立憲制的政體，

10、議會最終取得對王權的勝利。 意義：性質：是資本主義制度對封建制度的第一次重大勝利，是人類歷史的一個重大進步。 國內意義：為英國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路,為英國的工業(yè)革命奠定了基礎。 世界意義：揭開了歐美資產階級革命運動的序幕，標志著世界近代史的開端。 二、 美國的誕生（美國獨立戰(zhàn)爭） ★（一）、時間：1775-1783年 ★（二）、主要領導人：華盛頓（美國第一任總統(tǒng)） ★（三）、根本原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發(fā)展。 ★（四）、導火線：1773年，波士頓傾茶事件。 ★（五）、戰(zhàn)爭過程：①1775年4月，來克星頓的槍聲，揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕。

11、②1776年7月4日，通過了《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國誕生。（美國獨立日） ③1777年，薩拉托加大捷成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。 ④1781年，美國人民最終打敗了英國軍隊（約克鎮(zhèn)），雙方轉入和平談判。 ⑤1783年，英國正式承認美國獨立。 ★（六）、 1787年，美國制定憲法，確立了共和政體，美國憲法體現(xiàn)了三權分立，還確立了美國的聯(lián)邦制。這是世界上第一部資產階級成文憲法。1789年，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。 （七）、★性質和意義： ★性質：既是民族解放戰(zhàn)爭（美國反抗英國的殖民壓迫，爭取民族獨立），又是一場資產階級革命（美國打碎英國的殖民枷鎖，為北美資本主義經濟的發(fā)展掃除了

12、障礙）。 ★意義：①推翻了英國殖民統(tǒng)治，贏得獨立。 ②為美國資本主義經濟的迅速發(fā)展奠定了基礎。 ②對法國大革命和拉美的獨立運動產生了積極的影響。 三、法國大革命 （一）、大革命前的法國： 18世紀晚期，法國是一個封建君主專制的國家，全國居民（除國王外）分為三個等級，第一、第二被稱為是特權等級，而第三等級處于無權地位。 ★（二）、根本原因：法國波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。 ★（三）、過程：巴黎人民的三次武裝起義。 ★1.1789年7月14日，巴黎人民第一次起義。起義軍攻克了巴士底獄，是法國大革命爆發(fā)的標志，這一天成為法國國慶的紀念日。攻占巴士底獄后，法國

13、頒布了《人權宣言》，實行君主立憲制，《人權宣言》宣布，在權利方面，人們生來而且始終是自由平等的。 ★2. 1792年，巴黎人民再次舉行起義。這次起義廢除了君主制，建立共和國，路易十六被送上了斷頭臺。 ★3. 1793年，巴黎人民第三次起義。羅伯斯庇爾等人掌握了政權，使法國大革命達到頂峰。 （四）、★意義： 法國大革命結束了法國的封建專制統(tǒng)治，也沉重地打擊了歐洲其他國家的封建制度。法國大革命是資產階級領導的，但充分顯示了人民群眾的偉大力量。法國大革命以后，雖經幾次王朝復辟，但共和政體最終確立起來，延續(xù)至今。 啟示：人民群眾是推動歷史向前發(fā)展的真正動力。法國大革命取得勝利的最根本原因：

14、人民群眾的偉大力量。 啟蒙運動為法國大革命做了思想準備，同時法國大革命又是啟蒙運動的一次偉大實踐。 ★英、法、美資產階級革命比較 英國 美國 法國 時間 1640-1688年 1775.4-1783年 1789.7.14-1794年 導火線 1637年蘇格蘭人民起義 1773年波士頓傾茶事件 1789年三級會議的召開 代表人物 克倫威爾 華盛頓 羅伯斯比爾 重要文獻 1689《權利法案》 1776.7.4《獨立宣言》 1789《人權宣言》 根本原因

15、 封建專制阻礙資本主義發(fā)展 英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 封建專制阻礙資本主義發(fā)展 性質 資產階級革命 資產階級革命，民族解放戰(zhàn)爭 資產階級革命 政權 君主立憲制 共和制 共和制 作用 掃清了本國發(fā)展資本主義的障礙，建立起資產階級的統(tǒng)治，對歐美各國的革命都有很大影響。 綜合探究五 鄭和下西洋和哥倫布航海的比較 鄭和下西洋 哥倫布航海 時間 1405-1433（明朝） 1492 特點 時間長、時間早、規(guī)模大、船只

16、數(shù)量多 時間短、時間晚、規(guī)模小、船只數(shù)量少 最遠到達地方 非洲東海岸和紅海沿岸 美洲 目的（動機） 友好交往、炫耀國威 加強了明朝與海外各國的聯(lián)系和友好往來 尋找黃金、獲取商業(yè)利益 影響 它采取的是不計經濟效益的做法，給明朝帶來巨大的財政負擔，而遭廢止 刺激了資本主義的發(fā)展，促進了世界市場的形成，加強各大洲的聯(lián)系，世界從分散走向整體，推動全球動植物品種的交流；但導致了對美洲財富土地的掠奪，對印第安人的奴役 對于哥倫布觀點：①“印第安人”認為，哥倫布是一個惡魔，必須全盤否定。理由是他給印第安人帶來了破壞和掠奪。②“歐洲人”認為，哥倫布是一個功臣。必須充分肯定。理由是他發(fā)現(xiàn)美洲新大陸具有劃時代意義，加強了世界各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系，世界市場開始形成，從而推動世界的文明進程。 歷史評價要求全面、客觀、公正。哥倫布遠航給印第安人帶來了巨大災難，加劇他們的貧窮和落后；同時在客觀上市掠奪的財富成為資本的原始積累，推動資本主義發(fā)展，有其進步性。 對于哥倫布的評價：哥倫布的航?；顒?，開辟了歐洲到美洲的航線，第一次把歐亞大陸和美洲大陸聯(lián)系起來，對各地區(qū)、各民族之間的交往作出了重要貢獻，促進了人類文明的傳播與交融。 但與此同時，歐洲殖民者開始入侵美洲，對美洲實行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，使古老的印第安文明遭到毀滅性打擊。