《端午日導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《端午日導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、涇干鎮(zhèn)中學(xué)七 年級(jí)語文 學(xué)科教（學(xué)）案
序號(hào)： 審核人簽名： 牛娜
課 題
端午日
課 型
新授
主備人
岳娜
教（學(xué)）
目 標(biāo)
1.了解端午節(jié)的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。2、提高閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力，感受課文精彩的場(chǎng)面描寫。
教學(xué)重點(diǎn)
了解端午節(jié)的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。
教學(xué)難點(diǎn)
提高閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力，感受課文精彩的場(chǎng)面描寫。
教（學(xué)）流程
教（學(xué)）補(bǔ)充
一導(dǎo)課.
昨天要求同學(xué)們搜集有關(guān)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
2、的資料，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊覈?guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？那么你們知道端午節(jié)的由來嗎？下面我們打開課文，來看看作家沈從文是如何記敘他的家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗的。
二、自主預(yù)習(xí)
1.作者介紹
2、端午節(jié)的由來
3、讀準(zhǔn)字音
蘸酒（ ） 茶峒（ ）
洞穴（ ） 吶喊（ ）
泅水（ ） 擂鼓（ ）
戍軍（ ） 調(diào)理（ ）
三.導(dǎo)學(xué)疑難.
1、茶峒人的端午節(jié)有那些習(xí)俗？
3、
2、其中最吸引你的是什么？說說你的理由！
3. 用自己喜歡的方式讀課文，畫出你所喜歡的句子。并在旁邊寫出理由！
4.除了直接描寫船手們，作者還從什么方面突出這龍舟賽的緊張與激烈？
4、
四.自主實(shí)踐
1.在這樣的熱烈場(chǎng)面下，如果你在岸上觀看，或者你就是捉鴨子的人，或者你就是河中的鴨子，你會(huì)想到什么？有什么樣的感受？
5、
2. 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，（多媒體展示）眼下，越來越多的洋節(jié)日（例如圣誕節(jié)）在中華大地悄然興起，你對(duì)這一現(xiàn)象有何看法？
6、
五.當(dāng)堂檢測(cè).
1.考考你:
(1).辭舊迎新是( )
(2)兔子燈,走馬燈,燈燈相會(huì)在( )
(3) 路上行人幾斷魂,細(xì)雨紛紛祭先人( )
(4) 親人團(tuán)圓送祝愿,只因今夜十五夜( )
(5) 尊敬老人不能忘,九月初九逢( )
(6) 吃粽子,賽龍舟,五月初五是( )
2.注音
.蘸酒（ ） 茶峒（ ）
洞穴（ ） 吶喊（ ）
泅水（ ） 擂鼓（ ）
戍軍（ ） 調(diào)理（ ）
六作業(yè)
運(yùn)用今天所學(xué)的方法寫一段場(chǎng)面描寫的文字(150字左右),如運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面,跳長(zhǎng)繩的場(chǎng)面,拔河的場(chǎng)面.
教學(xué)反思
端午日導(dǎo)學(xué)案
