伊春市中考 化學一輪基礎復習：專題十四 燃燒與滅火

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1、伊春市中考 化學一輪基礎復習：專題十四 燃燒與滅火 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2017九上五蓮期末) 采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失，下列滅火方法不恰當?shù)氖牵? ） A . 某檔案室著火﹣用水基型滅火器 B . 酒精燈著火﹣用濕抹布蓋滅 C . 森林起火﹣砍伐樹木形成隔離帶 D . 油鍋起火﹣用鍋蓋蓋滅 2. （2分） (2016九上固原月考) 聰聰同學查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息： （1）2Mg+CO2 2

2、MgO+C （2）H2+Cl2 2HCl 由此形成以下幾點認識： ①反應（1）屬于置換反應 ②使用二氧化碳滅火也應有所選擇 ③燃燒不一定要有氧氣參加，其中正確的是（ ） A . 只有①② B . 只有①③ C . 只有②③ D . ①②③ 3. （2分） (2017九上蘇州月考) 下列處理事故的方法錯誤的是（ ） A . 廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風 B . 室內(nèi)起火時，應立即開窗通風 C . 若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋 D . 若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛 4. （2分）

3、 下列物質(zhì)性質(zhì)或現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A . 合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小 B . 消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火 C . 極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳 D . 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 5. （2分） 最近“紙火鍋”(如右圖)逐漸流行起來?！凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤希斁凭紵龝r紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（ ） A . 紙張不是可燃物，不能燃燒 B . 紙張被水浸濕，導致著火點降低 C . 水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙張的著火點 D . 空氣不充足，紙張不會燃燒 6. （2分） (2017

4、徐州模擬) 如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出，此時將火柴靠近管口處，再迅速移開火柴，火柴立即燃燒。下列說法錯誤的是（ ） A . 水沸騰時，水分子質(zhì)量和體積都增大 B . 管口處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點 C . 火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒 D . 火柴完全燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水等 7. （2分） (2017廣州) 下列說法不正確的是（ ） A . 燃燒都放出熱量 B . 紅磷常溫下在空氣中能自燃 C . 炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D . 木材燃燒必須達到木材著火點 8. （2分） (2020九上濱州期末) 第31

5、屆夏季奧林匹克運動會在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行，采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種，下列說法不正確的是（ ） A . 陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達到著火點 B . 火炬燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 C . 強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因為火炬燃燒不受燃燒條件的影響 D . 火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物 9. （2分） 下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119 B . 煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭 C . 只要達到著火點，可燃物一定會燃燒 D . 可

6、燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸 二、 實驗探究題 (共2題；共5分) 10. （2分） (2017九上朝陽期末) 央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒．據(jù)此，某同學取“錫紙”進行了以下探究： （1） 探究一：“錫紙”燃燒的原因 “錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是________（填“與氧氣接觸”或“溫度達到著火點”）． 探究二：“錫紙”中金屬的成分 【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎？ 【查閱資料】①“錫紙

7、”是錫箔或鋁箔 ②鋅粉是一種深灰色固體 ③錫（Sn）與酸或金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物 【提出猜想】猜想Ⅰ：“錫紙”中的金屬是錫猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁 【進行實驗】設計方案并進行實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗分析與結(jié)論 取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液 “錫紙”表面有深灰色固體析出 根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序 可知猜想________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”） 成立；反應的化學方程式為________． 【交流討論】 實驗中打磨“錫紙”的目的是________ （2） 下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_______

8、_（填字母序號）． A．氯化銅 B．硝酸銀 C．硫酸鈉 D．硫酸亞鐵 【拓展應用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下，請將內(nèi)容補充完整． 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ________ 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是： Fe＞Cu＞Ag 11. （3分） (2019興城模擬) 下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答： （1） A測定空氣中氧氣的含量中，導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是________（寫一點）； （2） B燃燒條件的實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________； （3） C濃硫酸的稀釋實驗中，用玻

9、璃棒攪拌的目的________； （4） D傾倒二氧化碳實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是________。 三、 綜合題 (共2題；共4分) 12. （2分） (2016十堰模擬) 水是我們身邊的化學物質(zhì)，請回答下列問題： （1） 水可用于撲滅常見火災，其滅火原理是________． （2） 生產(chǎn)、生活中常因水的存在，使金屬更易發(fā)生銹蝕．鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與空氣中的水蒸氣和________發(fā)生化學反應的過程． （3） 水廠常用ClO2對自來水進行二次消毒，其中的氯元素經(jīng)消毒后全部轉(zhuǎn)化為Cl﹣．ClO2→Cl﹣的過程中，氯元素的化合

10、價降低了________．（填數(shù)值） （4） 電解水發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖，從示意圖中可獲得的正確信息有 （填寫編號） A . 水由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 B . 反應前后元素種類不變 C . 化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合 D . 反應前后分子的種類不變 E . 水是由氫氣和氧氣組成． 13. （2分） (2016九上長沙期中) 填空 （1） 在化學學習過程中，常要用到分類的方法．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是________（填序號） ①自來水②雙氧水溶液③氯酸鉀④二氧化碳⑤氧氣⑥五氧化二磷 （2） 同種元素能組成不同的單質(zhì)，如：金剛石、石墨和C60，它們是三種不同的碳單質(zhì)．由于它們的________不同，因此物理性質(zhì)存在很大差異． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗探究題 (共2題；共5分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 綜合題 (共2題；共4分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、