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1、球?qū)I(yè)開題報告 球?qū)I(yè)開題報告
網(wǎng)球?qū)I(yè)開題報告 網(wǎng)球?qū)I(yè)開題報告
如果你是一個酷愛運動的人,應(yīng)該知道網(wǎng)球是什么運動。這是為大家整理的網(wǎng)球?qū)I(yè)開題報告,喜歡的朋友來看下吧。
一、選題背景與意義(說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢)
1選題背景
隨著我國網(wǎng)球運動的普及和發(fā)展,越來越多的人參加了網(wǎng)球運動,在高等院校中,相繼網(wǎng)球選項課。但大學(xué)生在享受網(wǎng)球這項運動帶來樂趣的同時也承受著運動損傷帶來的煩惱。為了最大限度地避免或減少學(xué)生的運動損傷,通過分析體育課中運動損傷產(chǎn)生的原因,提出避免和預(yù)防運動損
2、傷發(fā)生的原則。不僅有利于學(xué)校體育工作的開展,而且對學(xué)生的身心健康有促進作用。
筆者通過計算機檢索和圖書資料查詢等形式,閱讀了有關(guān)網(wǎng)球運動損傷的科研論文及著述,經(jīng)整理分析發(fā)現(xiàn),相關(guān)研究集中在以下方面: 醫(yī)療主任David Altchek和美國戴維斯杯聯(lián)賽醫(yī)生撰寫了網(wǎng)球運動中日益普遍的肩關(guān)節(jié)損傷處理方法;Scott Lynch討論了膝、小腿、踝、足和肘的損傷問題;瑞典運動醫(yī)學(xué)專家Per A.F.H.Renstrom在他主編的《運動損傷預(yù)防與治療的臨床實踐》一書中對網(wǎng)球訓(xùn)練導(dǎo)致的運動損傷給出了一個概括性的總結(jié),從素質(zhì)、力學(xué)、訓(xùn)練、裝備等幾個方面給出了建議
欒麗霞,徐祥峰在《大學(xué)生網(wǎng)球運動損傷的調(diào)
3、查研究》對從事網(wǎng)球運動的學(xué)生運動損傷的特征、部位、種類,以及損傷原因進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)球運動損傷多以關(guān)節(jié)扭傷為主,集中在人體的腕、肘、肩及踝關(guān)節(jié)。而損傷的主要原因是技術(shù)動作錯誤和局部負(fù)擔(dān)過重,同時提出了預(yù)防網(wǎng)球運動損傷的措施和建議。通過文獻檢索發(fā)現(xiàn),目前主要是對網(wǎng)球損傷的種類和特征以及原因的研究較多,但對杭州市下沙高教園區(qū)大學(xué)生網(wǎng)球運動損傷的預(yù)防尚無人研究。而且眾多專家學(xué)者的相關(guān)研究,為本課題提供了重要的參考依據(jù)。
當(dāng)前,世界男子職業(yè)網(wǎng)球選手協(xié)會(ATP)和國際網(wǎng)球聯(lián)合會為全世界各重大聯(lián)賽配備了受過良好專業(yè)培訓(xùn)的物理治療師和隊醫(yī),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),同時還為所有比賽的頂尖選手配備了合格
4、的醫(yī)生。但是對于非頂級選手以及青少年選手這方面做的還不夠,還需要進一步改進。就此ITF運動醫(yī)學(xué)委員會認(rèn)為在學(xué)_研究有關(guān)網(wǎng)球運動員全面健康的問題領(lǐng)域應(yīng)包括生理、營養(yǎng)、生物力學(xué),設(shè)備的改進對運動員的影響,心理上的準(zhǔn)備以及其他方面,比如時差反映、海拔高度、溫度、濕度和非常年輕的運動員打網(wǎng)球的效果等。對網(wǎng)球運動損傷的治療采用科學(xué)的方法和技術(shù),如電療法、磁療法、光療法、按摩療法、火罐療法、內(nèi)服藥、外敷藥、針灸等等。
二、研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題
1基本內(nèi)容
1.1運動損傷的類型部位
1.2運動損傷發(fā)生的原因
1.3運動損傷的預(yù)防措施
2解決問題
1.充分了解網(wǎng)球運動損傷的部位、類型
5、和引起的原因。
2.提出如何預(yù)防損傷的有效措施
三、研究方法及措施(擬采取的研究手段及技術(shù)路線、實驗方案等)
1研究方法
1.1問卷調(diào)查法:
抽取杭州師范大學(xué)、浙江財經(jīng)學(xué)院和浙江工商大學(xué)的網(wǎng)球課學(xué)生各40名,進行問卷調(diào)查。
1.2文獻資料法:
從中國期刊網(wǎng)檢索到1994年到xxxx年間體育類期刊、學(xué)報,查閱以“網(wǎng)球損傷”為關(guān)鍵詞的相關(guān)的論文十幾篇。
1.3數(shù)理統(tǒng)計法
對調(diào)查、咨詢、收集到的有關(guān)數(shù)據(jù),在計算機上采用Excel對數(shù)據(jù)進行處理,進行統(tǒng)計分析、歸納 和總結(jié).
四、研究工作的步驟與進度(課題研究在時間和順序上的安排) 序號民體育出版社,1990:273-280.
6、[6]陸光平.廣東省大學(xué)生網(wǎng)球運動損傷的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J].醫(yī)學(xué)動物防制,xxxx,24(5):349-351.
[7]郭振新.大學(xué)生體育課中運動損傷產(chǎn)生的分析與預(yù)防[J].體育世界,xxxx,(6): 52-53.
[8]史文生.陜西高校網(wǎng)球選修課學(xué)生運動損傷調(diào)查研究[J].榆林學(xué)院學(xué)報,xxxx,12(2):89-91.
[9]韓奇,王樂華.關(guān)于我國現(xiàn)代網(wǎng)球運動損傷研究的狀況分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,xxxx,7(2):98-100.
[10]邵玉萍.寫網(wǎng)球運動所引起的常見傷痛及其預(yù)防措施[J].xx體育科技,xxxxx,(4):188-189.
[11]鮑勤.網(wǎng)球運動常見的運動損傷及防治[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,xxxx(6):63-65.