萍鄉(xiāng)市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十四 燃燒與滅火

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1、萍鄉(xiāng)市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十四 燃燒與滅火 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2018無錫) 學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場(chǎng)所都需要張貼的標(biāo)志是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2016九上湖北期中) 下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ） A . 食物腐爛 B . 釀酒 C . 紅磷燃燒 D . 鐵生銹 3. （2分） 燃燒、滅火、自救是中學(xué)生應(yīng)該掌握的生活常識(shí)．從化學(xué)角度看，下

2、列做法正確的是（ ） A . 室內(nèi)起火時(shí)不急于打開門窗 B . 用明火檢驗(yàn)家中燃?xì)馐欠裥孤? C . 圖書館著火用泡沫滅火劑滅火 D . 熄滅酒精燈時(shí)用嘴吹滅 4. （2分） 下列說法或做法錯(cuò)誤的是（ ） A . 人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病 B . 香煙的煙氣中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì) C . 人體缺碘或碘過量都會(huì)引起甲狀腺腫大 D . 在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 5. （2分） (2017常熟模擬) 下列有關(guān)燃燒敘述正確的是（ ） A . 家用電器著火直接用水澆滅 B . 用水來滅火的原理是降低可燃物的

3、著火點(diǎn) C . 只要滿足燃燒的三個(gè)條件，物質(zhì)在水中也可以燃燒 D . 用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣 6. （2分） (2017九上開原期末) 下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（ ） A . 用足量稀硫酸除去銅粉中的鐵粉 B . 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO C . 酒精在桌子上燃燒，用濕抹布撲蓋 D . 用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體 7. （2分） 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，最好選用的試劑是（ ） A . 鋅與濃硫酸 B . 鋅與稀硫酸 C . 鐵與稀硝酸 D . 鎂與濃鹽酸 8. （2分） (2015九上達(dá)州期末) 下列推理不正確的是（ ）

4、 ①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒； ②分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的； ③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)； ④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化； ⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物． A . ③⑤ B . ①②⑤ C . ①③④ D . ①②③⑤ 9. （2分） (2016西寧) 下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（ ） A . 只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒 B . 空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸 C . 通過降低可燃物的著

5、火點(diǎn)可以滅火 D . 任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳 10. （2分） (2020九上濱州期末) 第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行，采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽(yáng)光來引燃火種，下列說法不正確的是（ ） A . 陽(yáng)光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點(diǎn) B . 火炬燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 C . 強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因?yàn)榛鹁嫒紵皇苋紵龡l件的影響 D . 火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物 二、 填空題 (共1題；共3分) 11. （3分） 化學(xué)李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，

6、在銅片上儀器a，請(qǐng)回答： （1）儀器a的名稱是________ ； （2）罩上儀器a的作用是________ ； （3）對(duì)照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是________ ； （4）實(shí)驗(yàn)中小明觀察到熱水中的②白磷由塊狀迅速熔化成液滴狀，但不燃燒的原因是________ ． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共17分) 12. （11分） (2016成都模擬) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題： （1） 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 2 【活動(dòng)與探究一】用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)． 實(shí)驗(yàn)一中振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A

7、＞B＞C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；對(duì)比A瓶與________（填“B”或“C”）瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)． （2） 實(shí)驗(yàn)二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是________，結(jié)論是________（用化學(xué)方程式表示）． （3） 【活動(dòng)與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素． 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)四 實(shí)驗(yàn)三目的是探究________對(duì)硝酸鉀溶解性的影響；實(shí)驗(yàn)四是探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度和________． （4） 【活動(dòng)與探究三】定量測(cè)定空氣中氧氣的含量． 實(shí)驗(yàn)五 實(shí)驗(yàn)五中

8、，反應(yīng)的原理為________（用化學(xué)方程式表示）；裝置一比裝置二更合理，理由是________； 根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表： 硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 反應(yīng)前注射器中空氣體積 反應(yīng)后注射器中氣體體積 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 30mL 20mL 12mL ________ 定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應(yīng)前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果________（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）． 13. （6分） (2017濱城模擬) 某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件

9、”進(jìn)行探究．探究過程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問． [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）． [交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)． [改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （1） 請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整． 現(xiàn)象 解釋 a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒 b試管中紅磷沒有燃燒 b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原 因是①________；②________． [反思與評(píng)價(jià)]改進(jìn)后的圖2

10、裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是________． （2） 小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是________． （3） [拓展與遷移] 實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同． 小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)． 甲：接近試管容積的 ；乙：不一定接近試管容積的 ． 你贊同的預(yù)測(cè)是________（填“甲”或“乙”），理由是________． 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共1題；共3分) 11-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共17分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、