2021三年級(jí)道德與法治上冊(cè) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】《安全記心上》(道德與法治人教三上)

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1、 《安全記心上》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《安全記心上》是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課的內(nèi)容。本單元圍繞“安全護(hù)我成長(zhǎng)”的主題,緊接第一課生命的重要意義內(nèi)容,本課旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到日常生活中的危險(xiǎn)并培養(yǎng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 了解生活中的危險(xiǎn)行為,并形成主動(dòng)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力。 【過程與方法目標(biāo)】 通過課本知識(shí)及相關(guān)案例幫助學(xué)生樹立更完善的安全意識(shí)。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 認(rèn)識(shí)到生活中的危險(xiǎn)是可以積極行動(dòng)去避免的,培養(yǎng)安全意識(shí)和珍愛生命的觀念。 教學(xué)重難點(diǎn):

2、 1.教學(xué)重點(diǎn):通過本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日程生活中的危險(xiǎn)行為并主動(dòng)避免。 2.教學(xué)難點(diǎn):樹立安全第一的意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)危機(jī)情況的能力。 課前準(zhǔn)備: 學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),教師制作多媒體課件,準(zhǔn)備相關(guān)材料。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課 情境導(dǎo)入:遇到危險(xiǎn)怎么辦? 教師小結(jié):我們生活中的很多地方其實(shí)都隱藏著危險(xiǎn)和安全隱患,父母也不能每時(shí)每刻都陪伴在我們身邊,這時(shí)候就要求我們有應(yīng)對(duì)和處理危險(xiǎn)的能力,保護(hù)好自己。今天,我們就要來學(xué)習(xí)第八課:安全記心上。 (結(jié)合日常生活案例引入課程內(nèi)容) 1、 平安出行 活動(dòng)一:互動(dòng)討論 1、你平時(shí)是怎樣上學(xué)的呢? 2、上學(xué)途中有沒有遇到過危險(xiǎn)的事? 【設(shè)

3、計(jì)意圖】(通過親身經(jīng)歷更能喚起學(xué)生的安全意識(shí)) 二、不讓溺水悲劇發(fā)生 活動(dòng)二:游泳安全須知 教師多媒體展示相關(guān)材料,向?qū)W生普及安全游泳的知識(shí)。 三、“119”的警示 播放火災(zāi)演練逃生視頻,介紹遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。 【設(shè)計(jì)意圖】(強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)基本的自救能力) 課堂小結(jié):我們已經(jīng)知道了生命的來之不易和寶貴,所以遠(yuǎn)離生活中的危險(xiǎn),培養(yǎng)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力對(duì)我們來說是非常重要的。通過本課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能夠在心中牢記“安全第一”的意識(shí),保護(hù)好我們自己。 板書設(shè)計(jì) 第三節(jié) 安全記心上 一、平安出行 二、不讓溺水悲劇發(fā)生 三、“119”的警示 課堂練習(xí) 1. 游泳是一項(xiàng)非常有益于我們身體健康的體育活動(dòng),也是許多同學(xué)在夏天最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。下列有關(guān)安全游泳的說法錯(cuò)誤的是(B) A.我們游泳時(shí)要首先做好熱身運(yùn)動(dòng)。 B.我們可以在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下私自結(jié)伴游泳。 C.我們不能到私自到陌生的水域游泳。 D.我們不能擅自下水營救他人。 教學(xué)反思: 本框是道德與法治三年級(jí)第三單元第二課的內(nèi)容,本節(jié)課主要分三塊,從交通事故、溺水和火災(zāi)三個(gè)日常生活中比較高發(fā)且容易危及青少年生命的幾個(gè)方面入手,普及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 用心用情 服務(wù)教育

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