一年級下 數(shù)學(xué) 滬教版百以內(nèi)數(shù)的大小比較

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1、百 以 內(nèi) 數(shù) 大 小 比 較 一 、 教 學(xué) 目 標(biāo)二 、 情 景 導(dǎo) 入三 、 新 課 探 究四 、 課 堂 練 習(xí)五 、 課 后 作 業(yè)百 以 內(nèi) 數(shù) 大 小 比 較 一 、 教 學(xué) 目 標(biāo)1.會(huì) 利 用 數(shù) 射 線 比 較 100以 內(nèi) 數(shù) 的 大 小 。2.通 過 解 決 與 生 活 相 關(guān) 的 實(shí) 際 問 題 ,使 學(xué) 生 感 受 數(shù) 的 大 小 比較 在 現(xiàn) 實(shí) 生 活 中 的 重 要 作 用 ,發(fā) 展 學(xué) 生 的 應(yīng) 用 意 識(shí) 。3.充 分 感 受 比 較 策 略 的 多 樣 化 ,學(xué) 會(huì) 比 較 數(shù) 的 大 小 ,培 養(yǎng) 學(xué) 生的 數(shù) 感 。 二 、 情 景 導(dǎo) 入63 3

2、8情景 森 林 里 小 白 兔 和 小 灰 兔 比 賽 采 蘑 菇 ， 誰 采 的 蘑 菇 多 ？ 三 、 新 課 探 究探究一請 同 學(xué) 們 先 在 數(shù) 射 線 上 標(biāo) 出 63和 38這 兩 個(gè) 數(shù) 。 它 們 相 鄰 的 整 十 數(shù) 是 幾 ？ 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ？ 看 它 們 的 十 位 上 的 數(shù) ， 十 位 數(shù) 大 的 這 個(gè) 數(shù) 就 大 。 探究二這 次 誰 獲 勝 呢 ？ 為 什 么 ？ 說 說 理 由 。57 535753， 所 以 小 白 兔 獲 勝 。 三 、 新 課 探 究 探究二兩 個(gè) 兩 位 數(shù) 比 大 小 ：1.先 看 十 位 上 的 數(shù) ， 十 位 上 的

3、 數(shù) 大 ， 這 個(gè) 兩 位 數(shù) 就 大 。2.十 位 上 的 數(shù) 相 同 ， 比 個(gè) 位 ， 個(gè) 位 上 的 數(shù) 大 ， 這 個(gè) 數(shù) 就 大 。三 、 新 課 探 究小 結(jié) ： 跟進(jìn)練習(xí)在 數(shù) 射 線 上 標(biāo) 出 下 列 各 數(shù) ， 并 比 較 大 小 。47（ ） 66 54（ ） 50 82（ ） 28 在 數(shù) 射 線 上 ， 標(biāo) 在 右 邊 的 數(shù) 總 比 標(biāo) 在 左 邊 的 數(shù) 大 。 三 、 新 課 探 究 27（ ） 37 52（ ） 62 88（ ） 6819（ ） 91 42（ ） 24 54（ ） 4589（ ） 90 37（ ） 30 91（ ） 90四 、 課 堂 練 習(xí)利 用 數(shù) 射 線 比 較 大 小 ： 練習(xí)一 練習(xí)二1.最 大 的 兩 位 數(shù) 是 （ ） ， 最 小 的 兩 位 數(shù) 是 （ ）2.一 個(gè) 兩 位 數(shù) ， 個(gè) 位 是 最 小 的 奇 數(shù) ， 十 位 比 個(gè) 位 大 3， 這 個(gè) 兩 位數(shù) 是 （ ） 。3.把 下 列 各 數(shù) 按 從 小 到 大 的 順 序 排 列 ： 47 72 27 41 9099 1041 27 41 47 72 90四 、 課 堂 練 習(xí) 本課小結(jié) 五 、 課 后 作 業(yè)練 習(xí) 冊 P12