《美化教室一角》ppt課件

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1、美化教室一角美化教室一角2猜一猜同學們，這節(jié)課我們用集體的智慧來美化教室里的一件東西，它是我們學習生活中每天都離不開的好朋友，猜猜是什么呢？猜一猜同學們，這節(jié)課我們用集體的智慧來美化教室里的一件東西，3想一想怎樣把普通的課程表美化成既富有創(chuàng)意又美觀有趣的課程表呢？想一想怎樣把普通的課程表美化成既富有創(chuàng)意又美觀有趣的課程表呢4探究設計方法想一想我們的美術課可用什么圖形表示呢？探究設計方法想一想我們的美術課可用什么圖形表示呢？5觀察這三幅圖例，哪一幅最適合作為美術課的圖標呢？為什么？探究設計方法觀察這三幅圖例，哪一幅最適合作為美術課的圖標呢？為什么？探究6還有什么課也可以用工具資料表示？探究設計方

2、法還有什么課也可以用工具資料表示？探究設計方法7數(shù)學課可以用什么表示？探究設計方法數(shù)學課可以用什么表示？探究設計方法8請同學們看一看這個圖標，看看它精選哪些內容？是怎樣排版的？想想它代表什么課呢？探究設計方法請同學們看一看這個圖標，看看它精選哪些內容？是怎樣排版的？想9看看這個課程表上周二第三節(jié)課是什么課。怎么看出來的？探究設計方法看看這個課程表上周二第三節(jié)課是什么課。怎么看出來的？探究設計10說說你最喜歡哪個圖標，為什么？你想設計哪一學科的圖標？書法課音樂課體育課探究設計方法說說你最喜歡哪個圖標，為什么？你想設計哪一學科的圖標？書法課11（1）六人一組分配工作紙，每人按組內分配完成一課的圖標設計。（2）圖案設計大小合適、簡潔美觀、色彩鮮艷、富有創(chuàng)意。（3）剪下圖標，插入課程表底紙，完成作品。分工設計（1）六人一組分配工作紙，每人按組內分配完成一課的圖標設計。12（1）同學將完成的圖標設計展示，通過互評被選為優(yōu)秀者即可組合進入大課程表。（2）將完成的課程表貼在教室一角，為我們大家的杰作鼓掌。集體組合、展示評述（1）同學將完成的圖標設計展示，通過互評被選為優(yōu)秀者即可組合13這一課我們運用集體的力量美化了教室，你們還有什么收獲呢？美化教室一角這一課我們運用集體的力量美化了教室，你們還有什么收獲呢？美化14視頻壁報設計示意圖視頻壁報設計示意圖Thank You美化教室一角ppt課件