三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)18山外有山教學(xué)設(shè)計(jì)2浙美版.doc

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18 山外有山 1教學(xué)目標(biāo) 感受中國(guó)畫(huà)用水用墨的樂(lè)趣，用浸染的方法表現(xiàn)一幅具有近景、中景、遠(yuǎn)景的山水畫(huà) 2重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：表現(xiàn)山水的近景、中景和遠(yuǎn)景的空間。 難點(diǎn)：水墨的運(yùn)用 3教學(xué)過(guò)程 一：貼近生活，談話導(dǎo)入。 談一談慈溪一些著名的景點(diǎn) （上林湖、栲栳山、達(dá)蓬山、五磊寺，杭州灣濕地公園等） 教師展示圖片欣賞。 總結(jié)：慈溪有許多秀美的山景 二：視頻欣賞 引題：下面我們就沿著我們的錢塘江進(jìn)入富春江來(lái)欣賞下那邊的風(fēng)光 播放富春山的視頻，感受山的秀美。 展示富春山的圖片 談一談你看后的感受。 試一試用手來(lái)比劃一下山的造型 如此秀美的山能不能用水墨來(lái)表現(xiàn)呢？ （3）教師展示運(yùn)用浸染的方式畫(huà)出水墨畫(huà)中山的感覺(jué) 三：學(xué)生初次嘗試 （1）嘗試運(yùn)用教師展示的浸染的方法來(lái)畫(huà)一畫(huà)水墨畫(huà)的山。 （2）探討產(chǎn)生的效果不同的原因 （有的山高、有的山低、有的陡、有點(diǎn)平） （3）圖片欣賞中是好幾座山，一層一層，是一種山外有山的感覺(jué) （揭題：《山外有山》 （4）談一談怎么樣表現(xiàn)出山的層次 （板書(shū)：層次） 四：再次嘗試：展現(xiàn)層次 展示部分學(xué)生作品，談一談是怎么做的 五：近景、中景、遠(yuǎn)景講解 （1）欣賞圖片，談一談近、中、遠(yuǎn)景的區(qū)別 （色彩的濃淡變化） （2）欣賞黃公望作品，談一談近、中、遠(yuǎn)景的區(qū)別 （景物的高低變化） （3）對(duì)比黃公望的作品和原景的圖片，談一談其中的區(qū)別。 （用線條表現(xiàn)了輪廓，展現(xiàn)了收放的方法） （4）對(duì)比黃公望的兩幅作品，用兩段音樂(lè)來(lái)對(duì)應(yīng)畫(huà)面談一談不同的感覺(jué)。 （起伏的高低變化表現(xiàn)出作者的心境） 總結(jié)：看景寫(xiě)生，表現(xiàn)自己心中的感受。 六：學(xué)生作業(yè)（三次） （1）談一談你的構(gòu)思，怎么樣表現(xiàn)自己想要的那種有收放變化的山。 （2）學(xué)生嘗試，表現(xiàn)自己心中的山 七：作品展示，評(píng)價(jià)