《中學(xué)序曲》優(yōu)秀課件

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),Small Title Here,中學(xué)序曲,Small Title Here中學(xué)序曲,什么時(shí)光最值得真愛(ài) 是這幸福的中學(xué)時(shí)代,什么時(shí)光最難以忘懷 是這美好的中學(xué)時(shí)代,友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉 啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。,什么時(shí)候懂得了人生 是在求知的中學(xué)時(shí)代,什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界 是在探索的中學(xué)時(shí)代,智慧的花兒在這里盛開,勤勞的苗兒在這里承載 啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾

2、邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來(lái)。,中學(xué)時(shí)代,什么時(shí)光最值得真愛(ài) 是這幸福的中學(xué)時(shí)代中學(xué),教學(xué)內(nèi)容,01,新的起點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的意義,02,成長(zhǎng)的禮物,：,中學(xué)生活為我們提供的機(jī)會(huì),重點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容01新的起點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的意義02成長(zhǎng)的禮物：中學(xué)生活,探索與分享,1,、請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。,新奇,興奮,緊張,2,、你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待？,（一）,探索與分享1、請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感,小組討論,與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化？,要求,：,、只允許與組內(nèi)的成員討論，不能與組外同學(xué)討論。,、每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)新變化，后面的小組的所提的變化不能與前面小

3、組一樣,。,、每個(gè)小組選出一個(gè)代表，由他,/,她來(lái)發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。,、時(shí)間為,3,分鐘。,小組討論與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化？要求：,中學(xué)與小學(xué)有什么不同,?,小學(xué),內(nèi)容,中學(xué),科目,課程的內(nèi)容,老師講課特點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),作 業(yè),班主任和我們,生活,中學(xué)與小學(xué)有什么不同?小學(xué)內(nèi)容中學(xué)科目課程的內(nèi)容老師講課,1,.,在,中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。,2,.,在,中學(xué)，學(xué)習(xí)難度加大了。,3,.,在,中學(xué)，自主管理的要求高了。,4.,在,中學(xué)，,社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。,1.在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。2.在中學(xué)，學(xué)習(xí)難度加大了。3.,閱讀感悟,請(qǐng)問(wèn)：,你怎么理解錢學(xué)森對(duì)中學(xué)生活的感情？,閱讀感悟請(qǐng)問(wèn)

4、：你怎么理解錢學(xué)森對(duì)中學(xué)生活的感情？,中學(xué)時(shí)代的意義,知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)（記筆記?。?中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè),新階段,，可以為我們的一生,奠定重要基礎(chǔ),。,中學(xué)時(shí)代,見(jiàn)證,著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生活的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義,這將為我們的人生長(zhǎng)卷,打上,更加豐富而厚實(shí)的,底色,。,中學(xué)時(shí)代的意義知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)（記筆記?。┲袑W(xué)階段是人生發(fā)展,！,1,、新的階

5、段，新的起點(diǎn)，每個(gè)人都對(duì)自己有新的期待，你期待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢？,2,、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動(dòng)：你打算怎么做？,快快說(shuō)出來(lái)吧！,探索與分享,（二）,！1、新的階段，新的起點(diǎn)，每個(gè)人都對(duì)自己有新的期待，你期待,1,、小組為單位，照樣子寫句子：,例,如,:（1）,希望,獲得探索更多的知識(shí),，,希望,自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),.,（2）多讀書、上課,專心聽(tīng)講,.,2,、每組選記錄員一名。,3,、各組的,記錄員,把記錄的結(jié)果向全班匯,報(bào)。,要求：,1、小組為單位，照樣子寫句子：要求：,思考：中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會(huì)？（記筆記）,（,1,）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)

6、性。,（,2,）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。,（,3,）豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。,（,4,）各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。,思考：中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會(huì)？（記筆記）（1）,1,、中學(xué)時(shí)代的重要性（記筆記）,（,1,）給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。,（,2,）能激發(fā)我們的潛能，日新月新我常新。,（,3,）不斷的完善的自我。,2,、珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。,教師總結(jié),:,1、中學(xué)時(shí)代的重要性（記筆記）教師總結(jié):,拓展空間,1,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下初中階段自己想要完成的幾件事。,2,與父母進(jìn)行一次溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們

7、希望你在初中三年要完成的事情。,3,請(qǐng)思考：哪些事情是必須現(xiàn)在做？,哪些事情可以將來(lái)做？哪些事情需要用一生去做？,拓展空間1 請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下初中階段自己想要完成的,大學(xué)畢業(yè)時(shí)，女孩子對(duì)男孩子說(shuō)：我要去北京,我是九零后，父母是七零后。,小的時(shí)候父母都是外出打工，所以年幼的我記憶里面只有爺爺奶奶的身影。,那時(shí)候最大的困惑在于為什么在這個(gè)屬于父母的家里面，父母卻更像是一個(gè)過(guò)年才會(huì)出現(xiàn)的客人。,這個(gè)家更像是一個(gè)短暫的落腳點(diǎn)。少了溫情，只是一個(gè)住宿的地方。,因?yàn)闆](méi)有感知到父母的溫度，所以并沒(méi)有很想回家的欲望。,每每在外面聽(tīng)著自己的小伙伴被媽媽呼喚回家吃飯的時(shí)候，心里面的酸楚就一下子涌出來(lái)，眼

8、睛就會(huì)冒出一些霧氣。,老師說(shuō)我們是留守兒童，我并不能很清楚的了解這個(gè)概念，我只知道留守兒童的童年是沒(méi)有爸媽的參與的。,爸媽缺席了我的童年，但我的童年未必是不快樂(lè)的，我可以下河抓螃蟹，撈魚，爬山，在別人的西瓜地里面偷偷嘗到了夏天的甜頭。,要是我的爸媽在身邊，他們應(yīng)該是不會(huì)允許我這樣自由的。,爸媽在他鄉(xiāng)，一周通過(guò)電話來(lái)了解我的情況?，F(xiàn)在我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)我是一個(gè)怎樣的心情。只記得后來(lái)媽媽說(shuō)打電話給我的時(shí)候，說(shuō)到一半我就沒(méi)有聲音，開始哽咽，說(shuō)很想他們。后來(lái)的我聽(tīng)到這樣的話也只是笑笑，也難免會(huì)覺(jué)得酸楚，到底是心里面缺失了一塊。,時(shí)間與距離催生了代溝，也讓這個(gè)距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)。,我們這代人與上一代人，隔了

9、點(diǎn)歲月，生活觀念卻有了很大的變化。,我不否認(rèn)勤儉節(jié)約是好事情，但是過(guò)度的“勤儉”對(duì)于我來(lái)說(shuō)反而是一種折磨。,大人總喜歡拿自己以前那個(gè)年代的事情來(lái)說(shuō)教，看見(jiàn)我丟了自己不喜歡的衣服的時(shí)候，覺(jué)得我就是一個(gè)最大的罪人。每當(dāng)我有行為不與他們的思想達(dá)成一致的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到職業(yè)的一段對(duì)話。：“我們那個(gè)年代，可是沒(méi)有你們現(xiàn)在這么浪費(fèi)的行為,”,我不止一次想扔掉媽媽已經(jīng)穿了十幾年的衣服，上面破損的洞在我的眼里無(wú)限被放大。媽媽在我眼前走來(lái)走去的時(shí)候，那個(gè)洞在我的眼里就是一個(gè)深淵。每次當(dāng)媽媽穿起這件衣服對(duì)于我而言都是一種內(nèi)心的折磨。,媽媽總是反駁我的意見(jiàn)，覺(jué)得還能再穿一會(huì)兒。而我是最不愿意將就的人，衣服破損了那就丟

10、掉重新買一件便是了。他們總是勤儉節(jié)約的生活，生怕浪費(fèi)了一點(diǎn)一滴。,明明生活水平上去了，為什么還要這樣生活呢？,一次與爸媽去吃火鍋，菜單上來(lái)的時(shí)候，爸媽看著菜單就開始唏噓。一盤生菜就要十二塊錢？,媽媽小聲的嘀咕，覺(jué)得十分的不實(shí)惠。媽媽帶菜的過(guò)程十分的緩慢，心里面的計(jì)算機(jī)卻沒(méi)有停止盤算。對(duì)于他只是把錢賺來(lái)放在銀行里面的爸媽來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種折磨。花錢有罪，不花錢內(nèi)心就安寧。,我餐桌上的剩菜剩飯永遠(yuǎn)都不會(huì)有失寵的那一天，即使隔天飯桌上有了很新鮮的菜品。,爸媽也永遠(yuǎn)是先去吃蔫了吧唧的剩菜。而我是永遠(yuǎn)不會(huì)去把我的筷子涉及到剩菜。,媽媽從小給我灌輸關(guān)于錢這個(gè)意識(shí)的時(shí)候用了金錢這個(gè)詞語(yǔ)。,“為什么錢會(huì)被叫做

11、金錢，因?yàn)槭歉鹱右粯诱滟F的?！泵棵抠I好東西的時(shí)候，媽媽便又會(huì)把那一套搬出來(lái)對(duì)我說(shuō)教，最后還不忘加上一句“你看，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有錢，哪里都村部難行呢?！彬湴恋恼Z(yǔ)氣里面，似乎是對(duì)自己省吃儉用的一種表彰。,也許在子女成長(zhǎng)的過(guò)程之中與父母勢(shì)必是有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。也許當(dāng)我六十歲的時(shí)候，在他們的眼里我也還是一個(gè)孩子。他們無(wú)法接受我很快成長(zhǎng)的事實(shí)，所以我們的生活會(huì)有摩擦。大人試圖給子女安排他們以后的人生道路，但是殊不知年輕的人是很驕傲的。對(duì)這樣的想法只會(huì)嗤之以鼻。,我們彼此都渴望被理解，我們清楚我們是愛(ài)著對(duì)方。根深蒂固的傳統(tǒng)已經(jīng)讓我們很羞于去表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的愛(ài)意。只是通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)意。我們所謂的代溝是

12、自己給自己設(shè)置的障礙，由于溝通未果，沒(méi)有耐心，最終給出的理由。,對(duì)于這個(gè)障礙，是需要彼此一同去努力的。,本文作者文集 我要發(fā)表你說(shuō)林深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨，夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你,可我林深時(shí)見(jiàn)霧，海藍(lán)時(shí)涌起，夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù),不見(jiàn)鹿，不見(jiàn)鯨，也不見(jiàn)你。,周日那天去了另一個(gè)城市，車在發(fā)動(dòng)那刻我發(fā)了條抖音，那是我之前在抖音看到你什么時(shí)候去見(jiàn)你超想超想見(jiàn)的人?。慷野l(fā)的是，我不去見(jiàn)那個(gè)我超想的人了，我在那個(gè)我超想念的人來(lái)見(jiàn)我，配圖是一只口紅和身份證還有一瓶上車發(fā)的水，一路上我的想的是，很久之前你說(shuō)有空了帶你去你想去的地方，一直等啊，等你有空，等你想起帶我去見(jiàn)見(jiàn)這世上最美的事物，并不是真的要去見(jiàn)最美的話事物，而是和你在一

13、起所見(jiàn)的事物都是我認(rèn)為最美的。,我才知道我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了，我一直覺(jué)得遇見(jiàn)是緣分，兩個(gè)人相遇的概率是那么低，還能在一起，是多么幸運(yùn)？可是為什么說(shuō)不愛(ài)就不愛(ài)了呢？明明那么難才在一起，明明那么說(shuō)過(guò)這輩子都不放過(guò)對(duì)方，可是為什么就牽著的手說(shuō)放就放了呢？我理解不了為什么一開始那么好的兩個(gè)人卻從此人生再也不聯(lián)系了。,你怎么能把滿眼是你，看到你每次都是小跑到你身邊因?yàn)槭且?jiàn)你我覺(jué)得用走真的來(lái)不及，可是你怎么能把我弄丟了。,你和我說(shuō)以后別那么不要信那么信男人的話，可是一開始不也是你說(shuō)讓我信你一次，就一次，這一次是一輩子好不？你常說(shuō)算命騙你十年八年，而我不一樣我要騙你一輩子。,第一次答應(yīng)你復(fù)合的時(shí)候在，你在

14、人來(lái)人往的街道抱著我，和我說(shuō)寶寶我好想你，你陪我走路到江邊，聽(tīng)到有人彈唱陷阱我不曾愛(ài)過(guò)你，我自己騙自己，已經(jīng)給你寫的信又給我丟進(jìn)海里，我說(shuō)好聽(tīng)，他說(shuō)你回去學(xué)這首歌，一定要彈給我聽(tīng)，一直到分開我都沒(méi)有聽(tīng)到你為我彈這首歌。,體會(huì)不到一個(gè)人待著莫名其妙的哭起來(lái)，一個(gè)人走著路突然紅了眼眶，你是當(dāng)初怎么進(jìn)入我的世界的，你怎么可以做到說(shuō)放手就放手，說(shuō)走就走，你讓我變得更好，你讓教我學(xué)會(huì)很多人情世故，但是你沒(méi)有教會(huì)我怎么離開你啊。,我以為出去走走回來(lái)心情就會(huì)變好，閨蜜問(wèn)起我你最近怎么樣了？還想他嗎？我搖搖頭，笑笑別問(wèn)。他們都問(wèn)我最近怎么那么憔悴了，我笑笑沒(méi)說(shuō)話，那時(shí)候我眼里亮晶晶，嘴角帶笑，這些全因?yàn)槟?，現(xiàn)

15、在你抽離了，留下的人該怎么勇敢？曾經(jīng)我也在人前炫耀過(guò)你，現(xiàn)在有人問(wèn)起我說(shuō)別問(wèn)。,你說(shuō)人山人海邊走邊愛(ài)，我說(shuō)人潮洶涌該怎么將就。習(xí)慣了周末的時(shí)候，坐在電腦前，手機(jī)里播放著常聽(tīng)的歌曲，雙手在鍵盤上敲打著心情，當(dāng)然我不知道這心情是好，還是壞，只是說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，就像飄浮于藍(lán)天中的白云，浮浮沉沉。什么時(shí)候，有了這種空洞的心際，什么時(shí)候缺少了一份關(guān)愛(ài)，努力的在過(guò)往的歲月里尋覓可以清晰可見(jiàn)的記憶，努力的去尋回原本屬于內(nèi)心歡快的聲音，卻總是無(wú)處可尋。,習(xí)慣了一個(gè)人單槍匹馬的日子，卻也習(xí)慣了和友人朝夕相伴的情懷，在這喧囂紅塵中，我曾努力的讓自己有一天可以遠(yuǎn)離這人情深海，卻又因?yàn)榍榈缴钐幎?，我渴望可以驚天動(dòng)

16、地，轟轟烈烈，卻又同時(shí)期待，在平淡如水的日子里，和你從青絲走到白絲，我不求有一天，我們雙宿雙飛，生死與共，只求這一生自身可為真愛(ài)而追尋。,“雨打梨花深閉門”，我想此時(shí)的心情或許正如窗外的夏雨，這場(chǎng)雨，在內(nèi)心深處不會(huì)停息，就像一場(chǎng)夢(mèng)，沉醉在自己編織的夢(mèng)里，只要夢(mèng)被驚醒，一切仿佛又回到了最初，或許，那個(gè)時(shí)候，丟失了夢(mèng)的我，再也找不回自己，甚至找不到可以相思的人，其實(shí)這樣自苦自癡，我又何嘗不曾自問(wèn)值與不值的問(wèn)題？也許，我不會(huì)望斷高樓，不會(huì)掩簾聽(tīng)雨，可是卻會(huì)刻骨相思，似乎，從來(lái)相思都是等同，無(wú)關(guān)年輪，無(wú)關(guān)地域，無(wú)關(guān)季節(jié)。,有人問(wèn)愛(ài)是什么，我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己，真的知道什么是愛(ài)嗎？真的懂得愛(ài)嗎？真的愛(ài)過(guò)嗎？在歲月里，在紅塵戀情中，似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。愛(ài)，真的只是一個(gè)人自導(dǎo)自演，盛極狂歡，從來(lái)與別人毫不相關(guān)，執(zhí)著如塵，是徒勞的無(wú)功而返，唯有放下，才是最好的懷念，待到無(wú)常來(lái)臨，最終我們終將各走各路，歸化于虛無(wú)。,身邊的友人漸漸地脫單，越來(lái)越多的走進(jìn)婚姻的殿堂，而我依然在殿堂外獨(dú)自行走，關(guān)心自己的人，都在為自己著急，挑選各種各樣認(rèn)為好的女孩，而我卻總是無(wú)動(dòng)于衷。我不知道是因?yàn)樽约簩?duì)愛(ài)情的懼怕，還是對(duì)婚姻的