高三年級下學期德育工作計劃 德育工作計劃書業(yè)網

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1、 高三年級2014-2015下學期德育工作計劃 - 德育工作計劃 - 書業(yè)網 高三年級2014-2015下學期德育工作計劃 以科學發(fā)展觀為指導,按照漢陽三中2015年工作計劃的總體要求,本著“德育為首,育人為本,注重實效”的原則,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》和武漢市有效德育工程方案,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。高三年級是學校工作的重點,德育工作更是高三年級高考成敗的關鍵,為了我校2015年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作計劃。 狠抓班風和學風建設,落實

2、好各項常規(guī)工作,為教學工作做好保駕護航。 一、班級主題班會: 高三下學期,要繼續(xù)抓好班級班會這快班級教育的主陣地,堅持班級班會規(guī)范化,體制化,而且要做好務實有效,不走過場,不走形式,把內容落到實處。具體措施: 1、班會分為年級(大)班會和班級自主(?。┌鄷深悾昙墸ù螅┌鄷赡昙壗y(tǒng)一制定內容,每月一個主題,具體為: (1)2月,“奮斗100天,沖刺高考” (2)3月,追夢之路(與本校優(yōu)秀畢業(yè)生交流) (3)4月,青春為祖國爭輝(18歲成人儀式) (4)5月,高考50天倒計時(沖刺動員) (5)6月,“6月,收獲的

3、季節(jié)” 2、小班會內容由個班級自主確定,每周一次,各班主任根據本班的實際情況,靈活安排和處理,可以針對班級出現的某一個問展開,以解決實際問題為主。 3、年級主題班會要求各班認真組織,用到電子白板,且上傳課件;班級自主班會要求填寫班會記載表。 4、所有班會要求班主任到崗且認真組織,高三年級和學生會將做檢查。 二、點燃學生激情 1、 2月底高三年級開展高考100天的系列活動,如做高考動員,學生高考100天的宣誓活動。 2、利用學校教學樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語。 3、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和

4、先進,表彰進步和勤奮。 4、利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。 5、每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。 三、班風學風建設 1、加強年級學風學風建設的重視程度,全體高三年級管理成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風正,學風好的氛圍。 2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現任何有影響班風學風的學生,立即采取措施,在不良之風扼殺在搖籃之中。 3、利用年級大會的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學習氛

5、圍。 四、加強寢室管理 1、堅持生活老師與班主任查寢、領導值班相結合。 2、堅持搞好月文明寢室評比,每天進行量化評分并通報,每月對量化評分進行匯總并評出文明寢室和得分最底寢室,在全校晨會上進行表彰和批評。 3、堅持年級主任、班主任深入查寢制度,及時發(fā)現和解決問題。 4、對不服從生活老師管理或有重大違紀的學生直接取消住讀資格。 五、紀律和安全教育 1、開學后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務,加強補課和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶如校園,布置紀律要求。 2、結合學校政教處開展的有關活動,

6、對學生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。 3、加強對學校各班級安全隱患的排查,對開學未于報名注冊的學生,長期請假的學生和在外學藝術等學生,按要求辦理好相關手續(xù)。 4、要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,準確掌握住讀生異動情況。 5、加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內務要求。 6、在學校美術生歸校后,加強美術生的紀律教育,聯合政教處對美術班進行嚴格管理。 六、重視心理安全 1、結合高三下學期高三學生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全

7、體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學生的心理安全工作。 2、各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現有心理問題的學生,第一時間上報年級和學校有關部門,及早解決。 3、與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯系,鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。 4、班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進學生,不得隨意在教室和公共場合對學生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學生,重視班級后進生的思想工作。 5、班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學生的心理問題的重視,在重視后進學生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭

8、本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。 七、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,力爭2015年高考再創(chuàng)輝煌 高三年級是個特殊的年級,精心培養(yǎng)了三年的學生將在本學期迎來高考,辛勤澆灌了1000多個日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此,為了確保高三年級能夠在2015年高考能夠再創(chuàng)輝煌,必須要重視創(chuàng)新,在思想上,方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為: 1、向學校有關部門建議和申請,請外地知名的高考勵志專家來我校開講座,增強高考競爭力。 2、在高考前夕,適當調整作息時間,保證學生有良好的休息,調整出最佳狀態(tài)。 3.、高考之前一個月,為高三學生適當減壓,在特定時間內,可以有針對性地開展高考減壓趣味活動。 高三年級組 2015-3-1 6

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