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1、
2016年中考總復習文言文閱讀
1 《論語》十二章
侶俸中學 陶鴻中
原文:
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其
2、樂。賢哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?
子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?
一、語文常識
1、語音文字
論(ln)語 不亦說(yu)乎 不知而不慍(yn) 曾(Zēng)子 吾(w) 三?。▁ǐng)吾身 傳(chun)不習乎 逾(y)矩 為(wi)師 學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(di) 好(ho)之
3、者 曲肱(gōng) 博學而篤(dǔ)志
2、作家作品
《論語》儒家經(jīng)典著作之一,與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。《論語》共20篇,由孔子的弟子及再傳弟子編寫,以語錄體和對話體為主,記錄了孔子及其弟子的言行??鬃?,名丘,字仲尼,春秋時魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家。《〈論語〉十二章》告訴我們學習必須要有正確的學習方法和學習態(tài)度。
3、成語積累
不亦樂乎:不也快樂嗎?現(xiàn)表示達到極點、
三省吾身:多次地反省自己。
從心所欲:隨心所欲,按照自己的意思,想怎樣便怎樣。
溫故知新:溫習舊知識,能有新體會、新發(fā)現(xiàn)。
三人行,必有我?guī)煟簬讉€人一同走路,其中必定有我的老師。
擇
4、善而從:選擇別人的長處來學習。
二、常見考點
(一)詞語理解
1、學而時(按時)習之,不亦說(通“悅”,愉快)乎
2、人不知(了解)而不慍(生氣,發(fā)怒)
3、吾日(每天)三省(多次進行自我檢查,反?。┪嵘?
4、為人謀(謀劃,辦事)而不忠(誠心誠意,盡心竭力)乎?
5、與朋友交而不信(真誠,誠實)乎?傳(老師傳授的知識)不習乎
6、溫故(學過的知識,舊知識)而知(了解,意為領(lǐng)悟,獲得)新(新的理解與體會,新發(fā)現(xiàn)),可以(可以憑借)為(做,當)師矣。
7、學而不思則罔(迷惑。意思是感到迷茫而無所適從),思而不學則殆(有害)
8、擇其善者(好的方面,優(yōu)點)而從(跟隨,學習;采納,
5、聽從)之
9、博學而篤(忠實,堅守)志,切問而近思(考慮當前的事 )
(二)翻譯句子
1、學而時習之,不亦說乎?
學習了(知識),然后按一定的時間溫習它,不也是很高興嗎?
2、溫故而知新,可以為師矣。
在溫習舊知識后,能有新體會、新發(fā)現(xiàn),就可以當老師了。
3、學而不思則罔,思而不學則殆。
只讀書卻不思考,就會迷惑而無所得;只是空想?yún)s不讀書,就有危險了。
5、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?
幾個人一同走路,其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,(看到自己也有)他們那些短處就要改正。
6、博學而篤志,切問而近思。
廣泛地學習而且能堅守自己的志向
6、,懇切地提問并且能多考慮當前的事情。
(三)理解默寫
1.2008年第29屆奧運會在北京召開,首都百姓喜迎八方來賓。《論語》中可以表達這種喜悅之情的句子是:有朋自遠方來,不亦樂乎?
2.當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。
3.孔子認為“吾日三省吾身”的內(nèi)容是:為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習乎。
4.對自我、對人生認識的句子是:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
5.告訴我們在溫習學過的知識中能獲得新的理解和體會的句子是:溫故而知新,可以為師矣。
6.闡
7、述學習與思考關(guān)系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。
7.對弟子評價的句子是:賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!
8.闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂(三重境界)的句子是:知之者不如好之者,好之者不如樂之者;
9.在貧困中保持樂觀的句子是:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。
10.面對富貴態(tài)度的句子是:不義而富且貴,于我如浮云。
11.唐太宗李世民的一句名言:“以人為鑒,可以知得失”由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?
12.孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是
8、:逝者如斯夫,不舍晝夜。
13.對人生志向堅持的句子是:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
14. 集中體現(xiàn)了孔子“仁”的儒家思想的句子是:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
三、閱讀理解
1、《論語》中有談學習態(tài)度的,也有談學習方法的,有講學習樂趣的,也講思想道德修養(yǎng)的,請分別列舉二至三句。
(1)談學習態(tài)度的:
三人行,必有我?guī)熝伞?
擇其善者而從之,其不善者而改之。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
逝者如斯夫,不舍晝夜。
(2)談學習方法的:
學而時習之
溫故而知新
學而不思則罔,思而不學則殆。
博學而篤志,切問而近思。
(3)講思想
9、道德修養(yǎng)的:
有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(4)講學習樂趣的:
有朋自遠方來,不亦樂乎。
2、《論語》是我國古代語錄散文的典范,就這十則孔子語錄,說說《論語》的藝術(shù)特點。
⑴篇幅簡短,語言精練;
⑵觀點鮮明,思想內(nèi)容深刻。
四、拓展延伸
1、仿寫:
有勤才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一
10、的美譽;
, , 。
示例:有勤才有曹雪芹“批閱三載”增刪五次的壯舉,也才有了文學史上不朽的名著《紅樓夢》
2、簡答題(二選一)
(1)你喜歡哪一則?你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?
(2)在本文論述的教育思想中,你認為最有價值的是哪一點?為什么?
提示:
“學而時習之,不亦說乎?”講的是學習的方法,對學習要認真,要按時復習;“人不知而不慍,不亦君子乎?”講的是為人態(tài)度,屬于個人修養(yǎng)范圍。對人要熱忱,要大度。
“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十
11、而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”講道德修養(yǎng)并非一朝一夕可以完成,要經(jīng)過長時間的學習,循序漸進。
“學而不思則罔,思而不學則殆。”講學習方法,學習和思考二者不可偏廢 ,“學”是基礎(chǔ)。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!标U述了學習態(tài)度:以學習為快樂。興趣對于學習的重要性:興趣是最好的老師。
“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”講學習態(tài)度的。不但要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病。要虛心求教,取長補短,改正不足。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!敝v時光易逝,應(yīng)珍惜時間。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”講人要有志氣、品格,在任何時候
12、都不能改變自己的心志,應(yīng)該堅定信念,矢志不渝。
五、中考題選
1、如果從文中選出一個句子作為自己的座右銘,你選哪一句,請說明理由。(2011年貴州省六盤水市卷)
(抄寫句子無錯誤,言之有理即可)
2、中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它也會獲益匪淺,請另外寫出《論語》中你熟悉的一則(不得與試卷上的相同),并簡要說說對它的理解。(2011年河北省唐山市卷)
(略)
3、中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它同樣獲益匪淺,請寫出初中語文課本“孔子語錄”中的一則成語或格言警句(試卷上的除外)。(2012年山西省卷)
(正確默寫初中語文課本“孔子語錄
13、”中的成語或格言警句)
4、孔子提倡學習要與思考相結(jié)合,孫權(quán)認為,學習“但當涉獵”。關(guān)于學習,你又有怎樣的體驗?請簡要述說你的觀點及理由。(2011年湖南省永州市卷)
示例:我的體驗是,既要廣泛涉獵,也要學思結(jié)合。對一般文章要廣泛涉獵,才能拓展知識面,開闊視野;對文化經(jīng)典要邊讀邊思,認真品味,才能領(lǐng)會其中精要。這樣,才能做到學有所獲。(開放題,能陳述自己的觀點,語句通順即可)
5、《論語》在論述“學”與“思”的關(guān)系時,為何不先說“思而不學則殆”,而是先說“學而不思則罔”?說說你的理解。(2012年寧夏回族自治區(qū)卷)
“學”是“思”的先決條件,先學后思符合認知規(guī)律。(意思對即可)
6、甲乙兩文”樂“的情趣分別是什么?(2015福建省泉州卷)
【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沈鱗競躍, 實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者。(《答謝中書書》)
【乙】子曰:“飯疏食飲水,曲肱而優(yōu)之,樂在其中矣。不義富貴,于我如浮云。”(《論語》)
甲文:①作者欣賞山林之美的情趣。②作者酷愛山林,歸隱林泉的志趣。③作者將內(nèi)心對山林之美的感受與友人分享的樂趣。(答出一點即可)
乙文:①粗茶淡飯卻能隨遇而安(安貧樂道)。 ②視不正當?shù)玫降母毁F如浮云的高尚情操。(答出一點即可)
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