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1、精品資料推薦1批準： 審核： 執(zhí)筆：武漢市第二輕工業(yè)學校 電子技術應用 專業(yè)09級實施性教學計劃一、招生對象與學制招收應、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3 年， 2+1 培養(yǎng)模式。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍（ 一 ） 培養(yǎng)目標以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，本專業(yè)培養(yǎng)具有誠信敬業(yè)、勤奮守紀的職業(yè)道德，基礎扎實、 訓練有素的職業(yè)技能， 在電子整機生產、 服務和管理第一線工作的一般電子設 備的裝配、調試與維修人員。（ 二） 業(yè)務范圍本專業(yè)的就業(yè)崗位不僅有傳統(tǒng)的電子行業(yè)，也有輕工、汽車、冶金、建材、化工、醫(yī)藥等行業(yè)， 畢業(yè)生除擔任生產現場的技術員之外， 還可以在生產企業(yè)和經營單位中從事電 氣設備的維
2、護，技術管理、產品銷售和售后服務等工作。三、知識結構與能力結構（一）知識結構1、 掌握電子設備、電子產品常用元器件與材料的基本知識。2、掌握電工、電子線路的基本知識。3、了解典型電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的作用。4、了解電子整機生產中所用到的各種新技術、新工藝。5、了解電子技術在家用電器和工業(yè)自動化方面的應用。（二）能力結構1、能熟練操作和使用常用電子儀器、儀表。2、學會閱讀電子整機線路圖和工藝文件。3、能裝配、調試、檢驗電子設備、電子產品。精品資料推薦24、能操作、使用、維護較復雜的電子設備。5、 初步熟悉對電子產品生產工藝的管理。四、課程設置及教學要求（ 一）文化基礎課各課程
3、主要教學要求1、德育（ 110 學時）（1）職業(yè)道德與職業(yè)指導 （26 學時 ） 職業(yè)道德與職業(yè)指導是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道 德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選 擇、職業(yè)理想的基本知識與要求， 樹立正確的職業(yè)理想； 掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道 德行為養(yǎng)成的途徑， 陶冶高尚的職業(yè)道德情操； 形成依法就業(yè)、 競爭上崗等符合時代要求的 觀念； 學會依據社會發(fā)展、 職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法； 增強提高自身全 面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。（2）法律基礎知識 （30 學時 ） 法律基礎知識是中等職業(yè)
4、學校學生必修的一門德育課程， 旨在對學生進行法律基礎知識 教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念 , 提高辨別是 非的能力； 指導學生提高對有關法律問題的理解能力， 對是與非的分析判斷能力， 以及依法 律己、 依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力， 成為具有較高法律素 質的公民。（3）經濟與社會知識 （30 學時 ） 經濟與社會知識是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程， 其任務是： 根據馬克思主義 經濟和政治學說的基本觀點， 以鄧小平理論為指導， 對學生進行經濟和政治
5、基礎知識的教育； 引導學生正確分析常見的社會經濟、 政治現象，提高參與社會經濟、政治活動的能力， 為在 今后的職業(yè)活動中， 積極投身社會主義經濟建設、 積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。（4）哲學與人生 （24 學時 ） 哲學與人生是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程， 旨在對學生進行馬克思主義哲學 知識及基本觀點的教育。 其任務是： 通過課堂教學和社會實踐等多種形式， 使學生了解和掌 握與自己的社會實踐、 人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識； 引導學生用馬克思主 義哲學的立場、 觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現象；初步樹立正確的世界觀、人 生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下
6、基礎。2、語文（含應用文、書法與普通話） （56 學時） 在初中語文的基礎上， 使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識， 提高學生閱讀 現代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加 強寫作和口語交際訓練， 提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。 通過課內外的教 學活動，強化語文教學的教化功能，培養(yǎng)文明素質。后期開設書法與普通話等課程。3、 數學（ 56 學時）在初中數學的基礎上， 進一步學習數學的基礎知識。 必學與限定選學內容： 集合與邏輯 用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數。選學內容：極限與導數、 導數的應用、積分及其應用、 。通
7、過教學，提高學生的數學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基 本計算工具使用、空間想像、數形結合、 思維和簡單實際應用等能力， 為學習專業(yè)課打下基 礎。4、英語（ 112 學時） 在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、精品資料推薦3寫的基本技能和運用英語進行交際的能力； 使學生能聽懂簡單對話和短文， 能圍繞日常話題 進行初步交際，能讀懂簡單應用文； 提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力， 并為學習專門用 途英語打下基礎。5、物理（ 26 學時）在初中物理的基礎上，進一步學習力學、電學、振動和波、熱學和光學等內容，使學生 掌握其基本規(guī)律、一般計算和應用、分析方法，為學習專
8、業(yè)課程打下基礎。6、體育與健康（ 56 學時）在初中相關課程的基礎上， 進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能， 掌握科 學鍛煉和娛樂休閑的基本方法， 養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、 自我保健、 自我評價 和自我調控的意識， 全面提高身心素質和社會適應能力， 為終身鍛煉、 繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè) 奠定基礎。（二）專業(yè)課 各課程主要教學要求7、電子工程制圖（ 78 學時） 理解電子工程圖的投影原理，了解圖樣表達方式的種類和方法，了解機械制圖 、電 氣制圖的國家標準，了解尺寸標注、公差標注、表面粗糙度的標注方法；能熟練地使用繪 圖工具，能繪制、識讀一般復雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產品裝
9、配草圖。8、電工基礎（ 78 學時）學習電路基本理論， 了解各種電路元器件的特性與作用； 掌握電路的基本定律， 學會分 析、計算電路，掌握中級以上裝配電工應知理論知識。9、電工儀表與測量（ 60 學時） 介紹電工儀表的構造、工作原理和電子測量的基本知識，使學生能正確使用常見電工儀 器儀表，能運用電氣測量技術檢測調試一般電路 , 能對測量數據進行一般處理。掌握安全用 電常識。10、電子技術基礎（ 120 學時）學習電子技術的基本概念、 基本電路和基本分析計算方法， 了解電子分立元件和集成電 路的結構原理和典型電路，掌握分析應用模擬電路和數字電路的方法。11、機械基礎（ 90 學時）學習理解機械運
10、動基本原理； 了解常用機構和機械零件的種類、 性能； 了解工程材料的 種類、 性能與用途； 了解公差與配合方面的基本知識； 掌握正確使用常用測量儀器與工具的 方法。12、電子產品制造技術（ 90 學時）掌握電子產品生產流程及產品制造工藝， 整機裝配和調試、 整機檢驗與包裝以及與理論 知識相配套的實踐。能看懂簡單的電子技術文件，會識別幾種常用電子元器件。13、電機拖動與電控技術（ 60 學時）講授直流電機、交流電機、變壓器的基本結構、工作原理。 了解電動機的機械特性和工 作特性，掌握電動機的起動、調速、制動，反轉的方法。掌握電機常用控制線路的動作原理 與分析方法，熟悉常用的機床電路。14、單片機
11、原理與應用（ 60 學時）精品資料推薦4學習理解單片機的工作原理； 了解單片機技術的特點、 現狀和未來發(fā)展趨勢； 熟悉單片 機芯片的基本功能和典型應用實例；學習正確操作、使用單片機開發(fā)系統(tǒng)，了解常用指令、 尋址方式、 接口的特點及用途；培養(yǎng)初步具備單片機應用系統(tǒng)的硬件及軟件設計、 調試、檢 測、維修的能力。15、電視機原理及維修（ 138 學時）理解電視圖像光電轉換的基本原理； 了解色度學基本知識； 了解電視信號的基本組成和 主要參數；了解彩色電視機的基本組成和基本電路的功能； 理解彩色電視的編碼和解碼原理； 理解彩色電視機基本電路的工作原理； 掌握彩色電視機主要元器件、 電路和整機的性能指標
12、 測試方法； 了解電視機一般附屬電路的功能與工作原理； 具備測試彩色電視機元器件、 單元 電路和整機性能指標的初步能力； 能讀懂典型彩色電視機的整機線路圖； 能通過對故障現象 和檢測數據的分析判斷故障部位， 能說明產生故障現象的原因； 了解彩色電視機的有關新技 術。16、傳感器原理與應用（ 48 學時）了解傳感器的工作原理，認識常用傳感器，會分析典型傳感器的應用電路。17、電熱電動器具原理及維修（ 72 學時）介紹電熱器件及溫控器件的作用與性能，講授電飯鍋、 微波爐、洗衣機、電風扇等電器 的結構和工作原理， 學習按操作要求對電器進行拆裝， 能夠使用常用儀器儀表進行檢測， 能 正確判斷和排除常見
13、故障。18、電器及 PLC 控制技術（72 學時）掌握常用低壓控制電器的基本結構、 原理與選用， 電器控制線路的原理和應用， 可編程 控制器基本工作原理、 程序設計， 可編程控制器控制系統(tǒng)設計及工程應用中注意的問題， 掌 握至少一種常用型號 PLC的基本指令及常見控制要求的編程舉例。19、 電氣安全技術（電工資格證IC 卡培訓）（48 學時）綜合電工、電子、電機、儀表等專業(yè)知識，講授安全用電常識，完成電工資格培訓。（ 三）集中實踐教學 主要教學要求1、專業(yè)及校史教育通過專業(yè)及校史教育活動， 使學生了解學校的基本要求、 專業(yè)的特點及要求， 專業(yè)技能 訓練的內容、就業(yè)的方向，讓學生樹立熱愛專業(yè)，熱
14、愛學校的思想，使其在學習全過程，按 專業(yè)培養(yǎng)目標發(fā)揮學習的主動作用。2、計算機基礎實訓在初中相關課程的基礎上， 進一步學習計算機的基礎知識、 常用操作系統(tǒng)的使用、 文字 處理軟件的使用、 計算機網絡的基本操作和使用， 掌握計算機操作的基本技能， 具有文字處 理能力，數據處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網上交互能力，為以后的學習和工作 打下基礎。3、車工實訓精品資料推薦5通過實習使學生掌握車工的基本操作技能及基礎知識， 培養(yǎng)學生分析和解決生產中的一 般技術問題的能力， 同時增強勞動觀點， 養(yǎng)成文明生產的習慣， 取得車工中級工技能資格證 書。4、鉗工實訓掌握鉗工常用工具、 量具和設備的使用方法
15、和基本操作技能， 初步具有進行測量、 劃線、 鋸銼、鉆孔、攻絲和裝配等鉗工操作的能力。經考核獲得中級鉗工證。5、電焊工實訓通過實習使學生掌握常用的焊條電弧焊設備的選擇和使用方法， 能正確使用電弧焊常用 的工具， 初步掌握電弧焊的基本操作技能， 熟悉焊條電弧焊生產過程的勞動保護及安全方面 的基本知識。6、電子焊接、萬用電表安裝實訓了解焊接的一般知識， 練習達到焊接質量標準， 掌握電子元器件識別與檢測方法； 通過 對萬用表的安裝，熟悉電阻串并聯(lián)的應用，掌握電子產品裝配的常識。7、穩(wěn)壓電源設計、照明電路安裝、收音機安裝調試實訓通過設計制作串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源，深刻理解串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理 . 掌握
16、基本的 電子電路焊接技術。通過測試穩(wěn)壓電源的技術指標 , 理解穩(wěn)壓電源穩(wěn)壓系數、輸出電阻的物 理意義。熟悉并能正確使用常用配電設備、 電工儀表、 電工工具； 熟悉并能正確進行導線的連接 和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝； 了解常用元器件和材料的規(guī)格、 型號及基 本特性參數，能正確檢測、合理選用常用元器件。通過對收音機的焊接、安裝、調試，了解電子產品的裝配全過程，訓練動手能力，掌握 元器件的識別、簡易測試及整機的手工焊接、裝配、調試、檢驗的基本技能和工藝。8、 EDA 技術（protel 實訓）掌握用 PTOTELDXP2004 軟件設計印制電路板， 會用軟件畫電路原理圖， 會制作原理
17、圖符號、 元器件封裝，掌握 PCE 設計基礎和電路板布線。9、 功放設計制作、機床電路安裝、貼片收音機安裝實訓了解電子產品設計與制作的一般過程； 掌握設計功率放大器的方法及設計說明書的撰寫 格式。能閱讀電路原理圖、印刷電路板圖；能借助手冊查閱電子元器件及材料的有關數據， 正確選用元器件和材料； 能熟練地裝接電子電路并使用電子儀器進行調試； 解決電子電路制 作過程中出現的一般問題；能對所制作電路的性能指標進行測試。初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識；了解常用低壓電器元件和一般設備的型號、 規(guī)格與功能；了解與電工技能有關的技術規(guī)范，訓練達到中級電工操作水平。了解 SMT 的特點，熟悉基本工藝過
18、程，掌握貼片式電調諧微型 FM 收音機特點、工作 原理，安裝步驟及調試方法。10、 電視機安裝實訓精品資料推薦6能理解典型電子整機的基本原理及各部分電路的工作原理，能讀懂整機電原理圖、 印制電路板圖和裝配圖； 能敘述典型電子整機的一般維修方法和各部分的維修流程，能根據故障現象判斷故障部位， 熟練運用各種維修方法與技巧查找并排除故障； 掌握常用維修工具和儀 器設備的功能及使用方法； 能熟練拆裝實習用整機； 能注意維修安全， 并能正確填寫維修報 告。11、數字電路套件實訓 通過對數字電子鐘、數字萬用表的焊接、安裝、調試，了解常用數字電路。訓練動手能力，掌握元器件的識別、 簡易測試及整機的手工焊接、
19、 裝配、 調試、 檢驗的基本技能和工藝。12、 印制電路板制作通過設計一塊雙面印刷電路版， 熟悉 portel 的使用方法和掌握電路設計技巧， 通過制作 一塊印刷電路版，掌握快速制作印刷電路版的步驟和方法。13、 燈頭型聲光控延時開關安裝實訓通過對燈頭型聲光控延時開關的焊接、安裝、 調試， 了解常用數字延時電路。 訓練動手 能力，了解常用聲控、光控、延時自動控制技術應用，擴大學生知識面。14、 多功能報警器安裝實訓通過對多功能報警器的焊接、安裝、 調試， 熟悉多功能報警器電路， 了解 555 集成電路 的應用，訓練動手能力，擴大學生知識面。15、 電話機安裝實訓通過對電話機的焊接、安裝、調試，
20、 了解電話機的基本電路、 性能指標和專用元器件的 檢測，了解電話機輸入電路、振鈴電路、撥號電路、通信電路，掌握整機分析與維修，訓練 動手能力，擴大學生知識面。16、頂崗實習全面運用所學理論基礎和專業(yè)知識，在預分配崗位上進行綜合實習，進一步提高學生的專業(yè)技能，為畢業(yè)走上工作崗們打下堅實的基礎。五、考核所有課程均需進行考核，考試考查課程見附表。學生頂崗實習結束時，必需寫出實習總結和實習報告或論文一份且附有實習單位的鑒定 材料。精品資料推薦7六、教學計劃總體安排表表一 教學活動時間分配表表二理論課程設置與學時分配表表三 集中實踐教學安排表表四 各類課程學時分配及比例表表一教學活動時間分配表序號內容學
21、年/學期/周數合計第一學年第二學年第三學年1234561入學教育與軍訓222理論教學13151512553實踐教學5558234頂崗實習2626525機動111146學期周數2121212126267寒暑假464620合計252725272626156精品資料推薦8表二理論課程設置與學時分配表類 別序號課程名稱學時分配考核方法學年/學期/理論教學周數計劃 學時理論實 踐考試考 查第一學年第二學年第三學年1/132/153/154/1256每周學時數文 化基 礎課1德育11010010V2222頂崗實習2語文5656V223數學5656V224英語11210012V445物理26224V26體育
22、與健康86680V222小 計446340106141242專 業(yè)基 礎課7電子工程制圖78708V68電工基礎786810V69電工儀表與測量605010V410電子技術與應用12010020V4411機械基礎908010V6小 計4263685812810專業(yè)技能課12電子產品制造技 術907020V613電機拖動與電控技術60528V414單片機原理與應 用605010V415電視機原理及維修13211616V4616傳感器原理與應 用48408V417電熱電動器具原 理及維修72666V618電器及 PLC控制技 術725616V619電氣安全技術2424V2小 計5584748461
23、224周學時26262626總課時14301182248338390390312備注：語文、英語第 1 學期為考試，第 2 學期為考查。其它課程按表中進行。精品資料推薦9表二集中實踐教學安排表序號實踐教學名稱學時分配考核方法學年/學期/周數計劃 學時理論實踐考試考 查第一學年第二學年第三學年1234561入學教育與軍訓5252V2頂崗實習52 周2計算機基礎實訓104104V223車工實訓2626V14鉗工實訓2626V15電焊工實訓5252V116電子焊接、萬用電表安裝實訓2626V17穩(wěn)壓電源設計、照 明電路安裝、收音 機安裝調試實訓5252V28EDA 技術（protel ）實訓5252
24、V29功放設計制作、機 床電路安裝、貼片 收音機安裝實訓5252V210電視機安裝實訓5252V211數字電路套件實訓5252V212印制電路板制作2626V113燈頭型聲光控延時開關安裝實訓2626V114多功能報警器安裝 實訓2626V115電話機安裝實訓2626V1小計650650755816頂崗實習13521352周學時26262626實踐總課時20022002182130130208676676精品資料推薦10表四各類課程學時分配及比例表課程類別課程門數理論教學實踐合計占總學時（%）文化基礎課634010644621.44專業(yè)基礎課53685842620.48專業(yè)技能課84748455826.83集中實踐教學（不含頂崗實習）1565065031.25總計3411828982080占總學時（）56.8343.17
《電子技術應用》專業(yè)實施性教學計劃
