2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （一）知識(shí)與能力 1．知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 2．能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。 3．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。 4．知道分子之間存在相互作用力。 （二）過(guò)程與方法：通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生推測(cè)出：物體溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈；通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)以及與彈簧的彈力類比，使學(xué)生了解分子之間既存在斥力又存在引力。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：用演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使學(xué)生通過(guò)能直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：分子動(dòng)理論的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí)；用分子結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)明擴(kuò)散現(xiàn)象和用類比的方法說(shuō)明分子間的作用力 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 課前預(yù)習(xí)： 1.物質(zhì)是由________組成的，其直徑大約為_(kāi)________。固態(tài)物質(zhì)中，分子的排列十分緊密，分子間有強(qiáng)大的___________。氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很_________，并以高速向四面八方_________。 2、 叫做擴(kuò)散。 3、影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的主要因素是______________，____________越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。 4、分子間存在相互作用的 和 。 課堂導(dǎo)學(xué)： 一、擴(kuò)散現(xiàn)象 1、為什么打開(kāi)一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味，是什么跑到鼻子里了？能聞到香味的原因是________________________； 2、在課本圖13.1—2的氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，為什么讓密度大的二氧化氮放在密度較小的空氣下面，倒過(guò)來(lái)行嗎?這里面有什么科學(xué)道理?此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________ ______ __________ _____； 3、在課本圖13.1—3的液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)30日后硫酸銅溶液與清水的界面逐漸模糊不清了。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_________________________________________； 4、緊壓在一起的鉛片和金片在放置了5年后會(huì)互相滲入很深。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 _______ __； 小結(jié)：不同物質(zhì)在互相接觸時(shí)，由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)出現(xiàn)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫 。 從擴(kuò)散現(xiàn)象可得到的結(jié)論有： ⑴分子在不停地 。⑵分子之間存在 。 二、分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系 提出問(wèn)題：影響擴(kuò)散快慢的主要因素是什么？ 猜想： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：課件演示 小結(jié)： 越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散得越快。 三、分子間的作用力 1、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，那么固體和液體中的分子為什么不會(huì)飛散開(kāi)，而總是聚合在一起保持一定的體積呢？ （1）實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)鉛柱接在一起，下面甚至可以吊一個(gè)物體也不能把它們拉開(kāi)。這說(shuō)明：分子間存在相互作用的 。 （2）擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間有間隙，我們又知道固體或液體難以壓縮。這又說(shuō)明：分子之間存在 。 通過(guò)以上兩例的比較，我們知道：分子間既存在 ，又存在 。只是當(dāng)分子間距離較小時(shí)，表現(xiàn)為 ；當(dāng)分子間距離稍大時(shí)，表現(xiàn)為 ；當(dāng)分子間距離很遠(yuǎn)時(shí)，作用力就變得十分微弱。 三、課堂收獲： 四、自我檢測(cè)： 1、下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明一切物體里的分子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是： A、SARS病毒可以通過(guò)飛沫傳播 B、像一杯水中滴入紅墨水，過(guò)一會(huì)兒整杯水都紅了 C、把磨得很光的鉛片和金板長(zhǎng)久緊壓在一起，金板中滲有鉛，鉛板中滲有金 D、配制過(guò)氧乙酸消毒液時(shí)，能聞到刺鼻的氣味 2、下列現(xiàn)象能用分子動(dòng)理論解釋的是： A、沙塵暴來(lái)臨時(shí)，漫天沙塵 B、“八月桂花遍地香”時(shí)，到處都能聞到桂花的芳香 C、掃地時(shí)，室內(nèi)塵土飛揚(yáng) D、把兩塊表面平滑干凈的鉛塊壓緊，一段時(shí)間后不容易把它們拉開(kāi) 3、下列說(shuō)法中正確的是： A、物體運(yùn)動(dòng)的越快，它的分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)也越快 B、液體凝固成固體后，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就停止了 C、固體被壓縮到分子之間無(wú)間隙才不能被壓縮 D、溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 4、下列現(xiàn)象中，支持分子間存在引力的證據(jù)是： A、兩塊表面平滑干凈的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起 B、固體和液體很難被壓縮 C、磁鐵能吸引大頭針 D、破鏡不能重圓 5、劣質(zhì)的裝修材料含有超標(biāo)的甲醛等有毒有機(jī)物。用它們裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這表明 。用膠粘劑可以把裝修板粘在一起，這說(shuō)明 。 6、分子看不見(jiàn)、摸不著，不好研究，但我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它（從宏觀現(xiàn)象揭示微觀本質(zhì)）。將墨水分別滴入冷水和熱水中，通過(guò)觀察現(xiàn)象可知：溫度越高， 過(guò)程越快，這說(shuō)明溫度越高， 。 五、拓展 如圖（b）所示，把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，手持彈簧測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢向上提彈簧測(cè)力計(jì)，觀察到玻璃板未離開(kāi)水面時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比離開(kāi)水面后的示數(shù)大，請(qǐng)用我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。