2019年六年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)二十二 人教版.doc
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2019年六年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)二十二 人教版 一、 看誰算得又對又快。(每小題1分,共16分) 56+47=103 12.63=4.2 0.360.9=4 910+70=980 0.250.4=1 = 165=80 10.25=4 3246+2=50 314+127+186=627 10198=9898 += 12+0.8=12.8 125(8+0.8+0.08)=1110 (-)= 2.80.4+10.23.4=4.12 二、仔細(xì)填一填。(每空2分,共36分) 1、 6.25時(shí)=( 6 )時(shí)( 15 )分 2、在比例尺是1:2300000的地圖上,量得徐州市到淮陰市的距離是8厘米,徐州市到淮陰市的實(shí)際距離是(184 )千米。 3、如果xy=c(x、y、c均不為零)當(dāng)c一定時(shí),x與y成( 反 )比例,當(dāng)y一定時(shí),x與c成( 正 )比例. 4、甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的2倍,甲數(shù)與乙數(shù)的比是( 2 ):3 。 5、一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是( 16 )厘米。 6、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐高都是8厘米,圓柱體的底面積是24平方厘米,當(dāng)圓錐的底面積是( 72 )平方厘米時(shí),它們的體積相等。 7.一個(gè)圓錐體的底面半徑是2米高是3米,它的體積是(28.26 )立方米,與它等底等高的圓柱的體積是( 84.78 )立方米。 8. 一個(gè)長方形周長50米,長與寬的比是3:2,這個(gè)長方形的面積是(150)平方米. 9.兩種螺絲釘,一種3分買4個(gè),另一種4分買3個(gè),這兩種螺絲釘?shù)膯蝺r(jià)的最簡整數(shù)比是 (9) :16. 10、 一根圓柱形木料,長1.5厘米,把它沿底面直徑平均鋸成兩部分后,表面積增加了600平方厘米。這根木料的體積是(47000)立方厘米。 11、 (1)填出一至四季度的產(chǎn)量,分別為(1000)臺、(15000)臺、(xx)臺、(25000)臺。 (2)全年共生產(chǎn)( 7000)臺。 三、我是小法官,能準(zhǔn)確判斷對錯(cuò)。(每小2分,共20分) 1、底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱的體積一定相等。 ( √ ) 2、條形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量增減變化的情況。( ) 3、訂《中國少年報(bào)》的份數(shù)和所用的錢數(shù)成正比例。 (√) 4、一個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也一定互為倒數(shù)。 (√) 5、一個(gè)圓錐體積的和正好等于一個(gè)圓柱體的體積。 ( ) 6、如果x 與y成反比例,那么3 x與y也成反比例。 ( ) 7、所有的圓的周長都是它的直徑的π倍。 ( √) 8、死海低于海平面400米,記作+400米。 ( ) 9、半徑是2厘米的圓,它的周長和面積相等。 ( ) 四、奧數(shù)專區(qū)。(每小題5分,共15分) 1、425+683+544+828的值是( D ) A.2488 B.2486 C.2484 D.2480 2、若一米遠(yuǎn)栽一棵樹,問在345米的道路上栽( D )棵樹。 A.343 B.344 C.345 D.346 3、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積為1680,它們的和為( A ) A.26 B.52 C.20 D.28 五、趣味數(shù)學(xué)。(每小題5分,共15分) 1、長方形的紙片,長邊的長是19厘米,剪去一個(gè)最大的正方形后,剩下一個(gè)小長方形紙片。這個(gè)小長方形紙片的周長是( 38 ) 厘米。 2、把5張同樣長的紙連接成一張長紙條,接頭處都重疊1厘米時(shí),全長正好是40厘米,每張紙條的長是( 8.8)厘米。 3、中午12點(diǎn),時(shí)針與分針完全重合,那么到下次12點(diǎn),時(shí)針與分針重合( 11/ 十一 )次。 六、動腦筋想一想。 小考拉收到了許多禮品盒!可是它怎么也打不開。請你和它一起來回答盒子上的題目吧??纯茨懿荒艽蜷_盒子,取道禮物呢?快點(diǎn)試一試吧! Zqlw22 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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