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1、《把握青春節(jié)拍》同步練習
《把握青春節(jié)拍》同步練習
1、 課標要求
正確認識正常異性交往的必要性,學習男女交往的藝
術,學會把握異性交往的分寸,并學會理智地對待異性之間的交往、情感與友誼,正確處理異性交往中出現(xiàn)的問題。
2、 難點分析
異性同學之間的交往對中學生的成長有何積極作用,這是本
節(jié)的難點。
與異性同學的交往,是中學生生活的一部分。異性同學之間
的交往對中學生的成長有很大的幫助。
⑴異性同學之間的交往能促進男女同學之間的了解、熟悉,消除男女同學之間的神秘感,有利于心理健康。
⑵男女生在思維、性格等方面都有著自己的優(yōu)勢,男女生交往可以相互取長補短,促進自我完善。
2、⑶男女生之間的友好交往,往往會激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造
性,提高學習和活動效率。
[自主檢測]
一、選擇題(每題只有一個最佳選項)
1、八年級(1)班正在召開有關異性交往的主題班會。下
()
①張雪林認為:男女生之間的交往,是我們生活的一部分②
李超越認為:男女生之間通過正常交往,可以建立純真的異性友
誼,豐富我們的生活③余建國認為:男女生在
思維、性格等方面都有自己的優(yōu)勢,男女生交往可以相互取長補
短,促進自我完善④陳文化認為:男女生之間最好少
交往,甚至不交往,因為男女生交往很容易發(fā)生早戀現(xiàn)象。
A. ①④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ①③④
2、 在
3、和異性同學的交往中,下列語言和行為屬于不尊重他
人的表現(xiàn)的是()
①取笑別人的外貌缺陷②說話帶“臟”字③他人不
在時,亂翻他人的東西④與異性交往時,保持適當?shù)木嚯x
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①③④
3、 在生活中,男生女生的交往是不可避免的,但在交往的
時候,應該注意有分寸。下列哪些是男生女生在交往時應注意的
事項()
①要相互尊重②要相互理解③既要活潑開朗、熱情大方,又
要保持適當?shù)木嚯x④可以很親近、很隨便
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
二、判斷題(判斷下列認識或行為是否正確,正確的打
“radic;”,錯
4、誤的打“X”。)
4、 男女生之間不可能建立純真的異性友誼,因此男女
生盡量少交往。()
5、 中學生面對異性對自己表現(xiàn)出來的愛戀,可以大膽接受。
()
6、 小敏同學不敢與班上男生交往,她認為如果與男生
交往就可能被同學認為是早戀。()
7、 胡天為了表示與女生的關系密切,他常常拍拍女生的肩,
摸摸女生的頭。()
8、 在和異性同學交往時,說話帶“臟”字,是對異性
同學的不尊重。()
三、簡答題
9、 生活中,我們經(jīng)常要與異性交往。那么,我們該如
何與異性交往呢?你又有哪些體會呢?請完成下面兩個問題。
(至少3條)
⑵你認為異性交往中最難處理的事情是什么?
1
5、0、 八年級(1)班準備組織一場關于男女生之間存不存
在純粹的友誼的辯論賽,正方的題目是:男女生之間存在純粹的
友誼;反方的題目是:男女生之間不可能存在純粹的友誼。如果
你是該班的一員,你將站在哪一方?你在辯論中將
陳述哪些理由?
四、辨析題
11、 與異性交往很容易發(fā)展為“早戀”,因此中學生與異性
交往沒有什么好處。
[能力拓展]
12、 活動探究題
“我覺得現(xiàn)在的老師和家長都不理解我們,在他們眼里只
要男女生在一起打電話,就是早戀,就會把我們Isquo;
抓來Isquo;審問一頓,我不知道到底對不對?!边@是一個迷惑的
女孩寫給心理老師的一封信中的一段話。請你代替心
6、理老師為這
位女孩寫一封回信。(請寫出回信的提綱,字數(shù)為
100字左右)
[生活感悟]
萌動的青春情
我們班主任在高中一年級下學期進行了一項令人“震驚”
的改革措施:讓男生女生交錯坐,即兩人一組,前后左右都是異
性。而且我們學校開展討論式教學,上課會安排很
多討論。這樣四人一組,兩男兩女在一起討論,為異性交往創(chuàng)造
機會。這一措施在推出時很讓其他老師捏了把汗,怕我們班主任
在自尋煩惱。不料,最后的效果卻出奇地好。一方面異性間有天然的微妙吸引,令同學關系十分融洽親密;另
一方面自由開放的異性交往空間,令異性交往變成自然的事情。
在交往中大家反而并沒有感到什么同性異性,反而淡化了異性色
彩。交往就是交往,同學就是同學。由于良好團結的班級氣氛,
我們班還拿到了市級的先進集體稱號呢。
看了以上的材料,你有何感想呢?
初二政治試題