《七年級語文下冊從百草園到三味書屋 第1課時ppt鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊從百草園到三味書屋 第1課時ppt鄂教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、魯魯 迅迅從從百草園到三味書屋百草園到三味書屋第一課時第一課時田野，輕風(fēng)，小草，躺下，枕著手，看天兒。不要摸我，小草。 我嘟起嘴，跑向遠(yuǎn)方的一朵白云， 風(fēng)偏要來追，癢癢的。聽，蟈蟈！ 別吵，風(fēng)兒，別鬧，草兒， 抓個蟈蟈給你玩。 呀！風(fēng)兒你怎么不乖了，小草也倒下了。 噢下雨了。呱噠呱噠跑回家， 坐在房檐下，看著那朵朵水花， 真想住在水泡里面，和水一起耍。 流過小橋邊， 向橋上的狗娃喊： 我的房子好不好看？來吃飯。 哎！都怪媽媽， 把美夢打斷。 這就是童年， 無憂無慮的童年。 童童 年年 感知課文，理清脈絡(luò)；了解魯迅兒時的一段經(jīng)歷。 學(xué)習(xí)本文兩相對照的結(jié)構(gòu)。 體會作者的感情；感受童年魯迅對自然的熱
2、愛，對知 識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。 學(xué)習(xí)課文細(xì)致觀察、具體生動地描寫事物的寫法。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，追求新鮮知識的情感。 魯迅（魯迅（1881188119361936）本名周樹人，浙江紹興人，偉大）本名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、的文學(xué)家、 思想家、革命家。思想家、革命家。 1918 1918年年5 5月發(fā)表我國現(xiàn)代文月發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說狂人日記，奠定了新文學(xué)運動的基學(xué)史第一篇白話小說狂人日記，奠定了新文學(xué)運動的基石。著作有雜文、小說、散文、詩歌等，收在魯迅全集石。著作有雜文、小說、散文、詩歌等，收在魯迅全集里近一千萬字。里近一千萬字。 從百草園到三味書屋選
3、自朝花夕拾。這是在魯迅從百草園到三味書屋選自朝花夕拾。這是在魯迅生活輾轉(zhuǎn)流徙，心情最苦悶的時候，借兒時的美好的事物生活輾轉(zhuǎn)流徙，心情最苦悶的時候，借兒時的美好的事物“在紛擾中尋出一點闡靜來在紛擾中尋出一點闡靜來”?？梢哉f朝花夕抬是作者?？梢哉f朝花夕抬是作者少年時代的一曲戀歌。少年時代的一曲戀歌。作作 者者 簡簡 介介“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?；蛘?，他日仰看流云時，會在轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?；蛘?，他日仰看流云時，
4、會在我的眼前一閃爍罷。我的眼前一閃爍罷。我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。們也許要哄騙我一生，使我時時反顧?！?” 魯魯 迅迅zoqshuichnmshisyundngttngshnbsutucunkushuli
5、n 本文題為“從百草園到三味書屋”，你從這個題目得到了哪些信息？ 分別找出寫百草園和三味書屋兩部分的起止語句以及中間的過渡段，把握文章的內(nèi)容。 整整 體體 把把 握握1 1、作者對百草園的描寫，主要寫了哪些內(nèi)容？、作者對百草園的描寫，主要寫了哪些內(nèi)容？2 2、作者在百草園的生活感受是怎樣的？、作者在百草園的生活感受是怎樣的？獨獨 立立 探探 究究景物描寫、美女蛇的故事、冬天捕鳥景物描寫、美女蛇的故事、冬天捕鳥無憂無慮，自由快樂無憂無慮，自由快樂層次分明，詳略得當(dāng)：層次分明，詳略得當(dāng)：先從整體上略寫百草園的概貌；再從局部詳寫泥墻根先從整體上略寫百草園的概貌；再從局部詳寫泥墻根一帶的樂趣。一帶的樂
6、趣。動靜交替，多角度描繪：動靜交替，多角度描繪：略寫部分先從視覺和觸覺角度寫靜物；再從聽覺和視略寫部分先從視覺和觸覺角度寫靜物；再從聽覺和視覺角度寫動物。詳寫部分先從視覺和聽覺角度寫動物，覺角度寫動物。詳寫部分先從視覺和聽覺角度寫動物，再從視覺和味覺角度寫植物。再從視覺和味覺角度寫植物。合合 作作 研研 討討 簡析文中景物描寫的特點 文章從哪些方面寫冬天雪地捕鳥？文章從哪些方面寫冬天雪地捕鳥？ 找出準(zhǔn)確描寫雪地捕鳥過程的一找出準(zhǔn)確描寫雪地捕鳥過程的一 系列動詞，想一想它們的作用？系列動詞，想一想它們的作用？合合 作作 研研 討討答：時間、條件、方法過程、收獲、經(jīng)驗。答：掃開、露出、撒、系、牽、
7、看、拉、罩。這些動詞形象準(zhǔn)確地寫出了捕鳥的全過程。 寫寫美女蛇的故事有什么作用？美女蛇的故事有什么作用？提示：童年魯迅是否對此很感興趣呢？從提示：童年魯迅是否對此很感興趣呢？從哪些地方可以看出來？寫美女蛇的故事對哪些地方可以看出來？寫美女蛇的故事對表現(xiàn)百草園是我的樂園有幫助嗎？表現(xiàn)百草園是我的樂園有幫助嗎？美女蛇的故事深深地吸引著美女蛇的故事深深地吸引著“我我”，使，使我得到一些教訓(xùn)，悟出一些道理，同時我得到一些教訓(xùn)，悟出一些道理，同時也為百草園平添了一份神奇色彩。也為百草園平添了一份神奇色彩。過渡小結(jié)一：小結(jié)一：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)百百 草草 園園 三味書屋三味書屋從從到到百草園百草園夏秋美景夏秋美景美女蛇美女蛇雪地捕鳥雪地捕鳥美美 好好神神 秘秘快快 樂樂 無憂無慮無憂無慮 快樂自由快樂自由小結(jié)二小結(jié)二
七年級語文下冊從百草園到三味書屋 第1課時ppt鄂教版
