《九年級政治全冊 第八課 第二課時(shí) 我們在行動課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第八課 第二課時(shí) 我們在行動課件 魯教版（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課前檢查課前檢查為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？（原因（原因+ +意義）意義）我國的人口、資源、環(huán)境國情我國的人口、資源、環(huán)境國情人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求（落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求（ ）下面是一幅多年來我國人口與森林變化示下面是一幅多年來我國人口與森林變化示意圖。這幅圖給我們什么警示？意圖。這幅圖給我們什么警示？人人從從眾眾森森林林木木1 1我國人口逐漸增多，但森林資源在不斷減少。我國人口逐漸增多，但森林資源在不斷減少。表明表明人口的增長對資源和環(huán)境的壓力日益沉重人口的增長對資源和環(huán)境的壓力日益沉重
2、。2 2我國必須進(jìn)一步推行我國必須進(jìn)一步推行計(jì)劃生育計(jì)劃生育，依法，依法保護(hù)資源和保護(hù)資源和環(huán)境，環(huán)境，貫徹落實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀，走走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展之路。我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢（人口國情）（人口國情）實(shí)行計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)實(shí)行計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策基本國策目的目的晚婚、晚育晚婚、晚育控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)要求要求少生少生優(yōu)生優(yōu)生控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量的重要措施的重要措施生男生女一樣好，女兒也是傳后人生男生女一樣好，女兒也是傳后人人類只有一個地球，必須控制人口增長人類只有一個地球，必須控制人口增長少生優(yōu)生，靚麗
3、一生少生優(yōu)生，靚麗一生孩子生得多，小康要滑坡孩子生得多，小康要滑坡計(jì)劃生育，功在當(dāng)代，利在千秋計(jì)劃生育，功在當(dāng)代，利在千秋1資資源源形形勢勢嚴(yán)嚴(yán)峻峻環(huán)環(huán)境境形形勢勢嚴(yán)嚴(yán)峻峻自然資源總量大，自然資源總量大，種類多；種類多；人均資人均資源占有量少，資源占有量少，資源相對短缺。源相對短缺?？傮w在惡化，局總體在惡化，局部在改善，治理部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。赤字逐漸擴(kuò)大。國家制定的保護(hù)資源、環(huán)境的法律法規(guī)有哪些？國家制定的保護(hù)資源、環(huán)境的法律法規(guī)有哪些？ 環(huán)境保護(hù)法、水資源保護(hù)法、森林法、礦環(huán)境保護(hù)法、水資源保護(hù)法、森林法、礦產(chǎn)資源法、產(chǎn)資源法
4、、國土資源法國土資源法等等國家采取的保護(hù)環(huán)境的重大措施有哪些？國家采取的保護(hù)環(huán)境的重大措施有哪些？ 治理工業(yè)污染、治理水土流失、擴(kuò)大自然治理工業(yè)污染、治理水土流失、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模、保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模、健全環(huán)保領(lǐng)域的法律法規(guī)、健全環(huán)保領(lǐng)域的法律法規(guī)、健全環(huán)境管理機(jī)構(gòu)、加大環(huán)保方面的投入健全環(huán)境管理機(jī)構(gòu)、加大環(huán)保方面的投入等等國家采取的保護(hù)和合理利用資源的措施有哪些？國家采取的保護(hù)和合理利用資源的措施有哪些？ 退耕還林，退耕還草、防沙治沙、退耕還林，退耕還草、防沙治沙、對資源對資源進(jìn)行進(jìn)行回收利用回收利用、植樹造林植樹造林，禁止濫砍濫伐禁止濫砍濫伐等等知識拓展知識拓展：列舉：列舉 怎樣落實(shí)怎樣
5、落實(shí)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國的基本國策？（建設(shè)美麗中國，美麗家鄉(xiāng)）策？（建設(shè)美麗中國，美麗家鄉(xiāng)）落實(shí)落實(shí)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策基本國策 宣傳宣傳環(huán)保和資源利用的有關(guān)知識，積極倡導(dǎo)環(huán)保和資源利用的有關(guān)知識，積極倡導(dǎo)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。環(huán)境友好型社會。 頒布一系列保護(hù)環(huán)境和資源的頒布一系列保護(hù)環(huán)境和資源的法律法規(guī)法律法規(guī)，加，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境和資源的違法行大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境和資源的違法行為。為。 采取一系列保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的
6、重大采取一系列保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的重大措施措施。如：治理工業(yè)污染，退耕還林，退耕還草。如：治理工業(yè)污染，退耕還林，退耕還草。 我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展10多年來取得了多年來取得了怎樣的成就？怎樣的成就？ 人口過快增長勢頭得到控制，資源、人口過快增長勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識環(huán)境明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進(jìn)一步增強(qiáng)。進(jìn)一步增強(qiáng)。 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？努力學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)保和資源節(jié)約努力學(xué)習(xí)有關(guān)的知識
7、和法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)保和資源節(jié)約意識。意識。樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳宣傳保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。和合理利用資源的基本國策。從身邊的點(diǎn)滴從身邊的點(diǎn)滴小事做起，小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣。的習(xí)慣。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)掉水龍頭，節(jié)節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)掉水龍頭，節(jié)約每一粒糧、每一張紙、每一滴水；少用或不用一次約每一粒糧、每一張紙、每一滴水；少用或不用一次餐具、塑料袋等；對垃圾進(jìn)行分類回收處理；盡量乘餐具、塑料袋等；對垃圾進(jìn)行分類回收處理；盡量乘坐公共汽車，步行或騎自行車，積極參加植樹造林活坐公共汽車，
8、步行或騎自行車，積極參加植樹造林活動。動。同浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的行為作同浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的行為作斗爭斗爭。落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，國家怎樣做？落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，國家怎樣做？ 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。理利用資源的基本國策。 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技合理利用資源、保護(hù)環(huán)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技合理利用資源、保護(hù)環(huán)境。境。 建立健全資源利用、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，加大執(zhí)法、建立健全資源利用、環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，加大執(zhí)法、監(jiān)督和保護(hù)力度。監(jiān)督和保護(hù)力度。 加大宣傳力度，增強(qiáng)全社會的資源、環(huán)境憂患意識和加大宣傳力
9、度，增強(qiáng)全社會的資源、環(huán)境憂患意識和節(jié)約保護(hù)意識。節(jié)約保護(hù)意識。 走可持續(xù)發(fā)展之路走可持續(xù)發(fā)展之路 知識回顧與小結(jié)知識回顧與小結(jié)為什么？為什么？怎么做？怎么做？ 國家國家 公民公民樹立樹立觀念觀念，宣傳宣傳基本國策；基本國策；從從做起（如：做起（如：）培養(yǎng)）培養(yǎng)的的習(xí)慣習(xí)慣；敢于同敢于同作斗爭作斗爭，為，為作出貢獻(xiàn)。作出貢獻(xiàn)。要正確處理一個要正確處理一個關(guān)系關(guān)系、堅(jiān)持、堅(jiān)持兩個兩個基本國策基本國策、落實(shí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀觀要加強(qiáng)要加強(qiáng)宣傳教育宣傳教育堅(jiān)持堅(jiān)持依法治國依法治國堅(jiān)持堅(jiān)持科教興國科教興國我國的人口、資源、環(huán)境國情我國的人口、資源、環(huán)境國情人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系人口
10、、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求（落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求（ ） 下列問題要背會： 節(jié)能環(huán)保要落實(shí)哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策？節(jié)能環(huán)保要落實(shí)哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策？ 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略國家采取了哪些措施？落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略國家采取了哪些措施？ 青少年怎樣為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)？青少年怎樣為可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)？我思我行我思我行每人設(shè)計(jì)一條有關(guān)節(jié)約的公益廣告每人設(shè)計(jì)一條有關(guān)節(jié)約的公益廣告節(jié)約資源，從我做起；節(jié)約資源，從我做起；走節(jié)約之路，從現(xiàn)在開始；走節(jié)約之路，從現(xiàn)在開始；倡導(dǎo)節(jié)能新生活，建設(shè)節(jié)約型社會；倡導(dǎo)節(jié)能新生活，建設(shè)節(jié)約型社會；你們學(xué)校采取了哪些綠色環(huán)保節(jié)能活動？你們學(xué)校采取
11、了哪些綠色環(huán)保節(jié)能活動？ 1 1、評選、評選“青少年綠色環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵青少年綠色環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵”活動?；顒?。 2 2、開展廢舊物品回收活動。、開展廢舊物品回收活動。 3 3、倡議節(jié)日不送賀卡、改送電子賀卡。、倡議節(jié)日不送賀卡、改送電子賀卡。 4 4、教科書循環(huán)使用、教科書循環(huán)使用 5 5、看節(jié)能減排宣傳片，增強(qiáng)節(jié)約意識。、看節(jié)能減排宣傳片，增強(qiáng)節(jié)約意識。 6 6、學(xué)校采用主題班會、辦黑板報(bào)、宣傳欄等方式加強(qiáng)、學(xué)校采用主題班會、辦黑板報(bào)、宣傳欄等方式加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)能減排教育。對學(xué)生的節(jié)能減排教育。 1.今春以來，我國許多地區(qū)持續(xù)干旱。一時(shí)間關(guān)今春以來，我國許多地區(qū)持續(xù)干旱。一時(shí)間關(guān)于水的問題成了街談
12、巷議的熱門話題。學(xué)校準(zhǔn)備開于水的問題成了街談巷議的熱門話題。學(xué)校準(zhǔn)備開展展“珍愛水資源，共護(hù)母親河珍愛水資源，共護(hù)母親河”的座談會，請你來的座談會，請你來參與。參與。（1）在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的過）在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的過程中，我國應(yīng)堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略和基本國策？程中，我國應(yīng)堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略和基本國策？（2）請你介紹生活中節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。）請你介紹生活中節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。共同探究共同探究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。隨手關(guān)水龍頭；用淘米水澆花、洗菜或洗碗；隨手關(guān)水龍頭；用淘米水澆花、洗菜或洗碗；使用節(jié)水型洗衣
13、機(jī)或水龍頭等使用節(jié)水型洗衣機(jī)或水龍頭等。2.2.漫畫分析題（共漫畫分析題（共9 9分）分）（1 1）地球）地球“發(fā)高燒發(fā)高燒”了，你了，你知道它具體的病因有哪些？知道它具體的病因有哪些？（3 3分）分）（2 2）從圖中可以看出）從圖中可以看出“退燒良退燒良藥藥”是什么？（是什么？（2 2分）分）（3 3）您能為地球）您能為地球“退燒退燒”做些什做些什么？（么？（4 4分）分）答案：答案：（1 1）人口膨脹；資源短缺；環(huán)境惡化）人口膨脹；資源短缺；環(huán)境惡化, ,生態(tài)環(huán)境遭到生態(tài)環(huán)境遭到破壞。破壞。（2 2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（3 3）樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合
14、）樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策；從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保理利用資源的基本國策；從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣；堅(jiān)決同破壞資源、環(huán)境的行為護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣；堅(jiān)決同破壞資源、環(huán)境的行為作斗爭；積極參加保護(hù)資源環(huán)境的公益活動等。作斗爭；積極參加保護(hù)資源環(huán)境的公益活動等。3.3.（20102010北京模擬）材料一北京模擬）材料一 20092009年年1111月月1717日，首屆世日，首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會在南昌隆重開幕。來賓界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會在南昌隆重開幕。來賓們共謀低碳生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之策，共商節(jié)能減排綠色
15、發(fā)展大計(jì)，們共謀低碳生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之策，共商節(jié)能減排綠色發(fā)展大計(jì)，共繪青山綠水藍(lán)天美好家園。為了實(shí)現(xiàn)青山綠水藍(lán)天美好家共繪青山綠水藍(lán)天美好家園。為了實(shí)現(xiàn)青山綠水藍(lán)天美好家園，現(xiàn)實(shí)生活中要利用每個細(xì)小改變來減少二氧化碳的排放園，現(xiàn)實(shí)生活中要利用每個細(xì)小改變來減少二氧化碳的排放量。量。材料二材料二 20092009年年1212月月7 7日日1919日，聯(lián)合國氣候變化會議在丹日，聯(lián)合國氣候變化會議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。在此會議上，中國國務(wù)院總理溫家寶麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。在此會議上，中國國務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是根據(jù)中國國強(qiáng)調(diào)，中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是根據(jù)中
16、國國情采取的自主行動，是對中國人民和全人類負(fù)責(zé)的，不附加情采取的自主行動，是對中國人民和全人類負(fù)責(zé)的，不附加任何條件，不與任何國家的減排目標(biāo)掛鉤。任何條件，不與任何國家的減排目標(biāo)掛鉤。（1 1）材料一中的）材料一中的“節(jié)能減排節(jié)能減排”體現(xiàn)了我國要堅(jiān)持什么樣的基體現(xiàn)了我國要堅(jiān)持什么樣的基本國策？提倡本國策？提倡“低碳生活低碳生活”的生活方式體現(xiàn)了什么發(fā)展戰(zhàn)略？的生活方式體現(xiàn)了什么發(fā)展戰(zhàn)略？（3 3分）分）（2 2）提倡）提倡“低碳生活低碳生活”的生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義？的生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義？(4(4分分) )（3 3）材料二中，中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是根）材料二中，中國政府確定
17、減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是根據(jù)國情采取的自主行動，這里的據(jù)國情采取的自主行動，這里的“國情國情”指的是什么？指的是什么？（3 3分）分）（4 4）在生活中，你將怎樣做）在生活中，你將怎樣做“低碳一族低碳一族”？（？（4 4分）分）答案：答案：（1 1）節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。）節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2 2）有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識，減輕環(huán)境壓力；有利于）有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識，減輕環(huán)境壓力；有利于促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；有利于更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；有利于更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。展戰(zhàn)略等。（3 3）人口多增長快、資源短缺、環(huán)境惡化。）人口多增長快、資源短缺、環(huán)境惡化。（4 4）如：不用電腦時(shí)就選擇關(guān)機(jī)而不是）如：不用電腦時(shí)就選擇關(guān)機(jī)而不是“待機(jī)待機(jī)”；少吃肉；少吃肉食多吃素；不用一次性餐具；少買不必要的衣服等。（只食多吃素；不用一次性餐具；少買不必要的衣服等。（只要言之有理，符合題意即可）要言之有理，符合題意即可）酒糟養(yǎng)魚 塘泥施肥葡萄釀酒生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典型生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典型
九年級政治全冊 第八課 第二課時(shí) 我們在行動課件 魯教版
