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1、
第二課時 Section A 3a-4
課前熱身 溫故知新
根據(jù)句意及首字母或漢語意思填空：
My mother’s sister is my a______.
Are they your ________ (父母)？
My brother is 5. H___ is a good boy.
– Who (誰) is that girl?
S____ is Alice.
David and Paul are in Class 3. They are _______ (朋友).
學習目標 有的放矢
學生學習內容：P. 15 3a 、3c 中的句型。
指點迷津
2、授之以漁
含有be動詞的句子變否定句和疑問句的口訣：變否定，加not，縮略形式要分清；變疑問，往前提，句首大寫別忘記。
教學流程
一 未雨綢繆
1.預習
同學習目標
2.小試牛刀
按要求完成下列句子：
(1). She is my mother. (改為一般疑問句)
______ _____ ____ mother?
(2). Is this Tom’s brother? (作肯定回答)
Yes, _____ ______.
(3). Is the girl your sister? (作否定回答)
No, ______ ______.
(4).
3、Is Guo Peng your brother? (作否定回答)w w w .x k b 1.c o m
No, _____ _______.[來源:學|科|網(wǎng)]
(5). ____ _____ your friend? （根據(jù)上下句完成句子）
_____, he is.
二 課堂探究
1.合作探究(兵教兵)
學生自學3a、3c；學生之間互相對話，互相練習，學會一般疑問句的回答。
2.畫龍點睛:
(1). Is this your picture?（改為復數(shù)句）
_____ _____ your pictures?
(2). That’s my cousin.（改為一般疑問句，并做否定回答）
—_____ that _____ cousin?
—No, _____ _____.
(3). These are Paul’s friends.（改為否定句）
These _____ _____ Paul’s friends.
(4). She is my grandmother.（改為一般疑問句，并做肯定回答）
—_____ _____ your grandmother?
—Yes, _____ _____.
【新人教版英語】七年級上冊導學案：Unit2Thisismysister（第二課時SectionA3a-4）
