三門峽市實驗小學(xué)六年級語文【下冊】考前練習(xí)試題 含答案.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 三門峽市實驗小學(xué)六年級語文【下冊】考前練習(xí)試題 含答案 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運用 口語交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分） 1、請根據(jù)具體語境，選擇帶點字的恰當(dāng)意思，將對應(yīng)的序號填在括號里。 1、 解： A.剖開 B.消除 C.解釋 D.明白、懂 E.押送 ①兒童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 2、 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗；老練 C 陳舊 D.經(jīng)常 E.很；極 ①少年易老學(xué)難成（ ） ②老腦筋 ③炒股老手（ ） 2、下列表述正確的一項是（ ）。 A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。 B、《煙臺的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。 C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。 D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji”。 3、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。 （1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。 （2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫不出好文章。 （3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（ ）。 4、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇成語填空。 雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 陽春（ ） 獨具（ ） 古色（ ） （ ）共賞 巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花 我們可以用_____________________________________來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時，我們可以說___________________________。 5、讀拼音，寫詞語。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 1、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。 慈母情深：_________________________，_________________________。 節(jié)日習(xí)俗：_________________________，_________________________。 人才發(fā)展：_________________________，_________________________。 豪情壯志：_________________________，_________________________。 2、按要求寫句子。 （1）湖面很平靜。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。（擴(kuò)句） ___________________________________________ （4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句） ___________________________________________ 3、先把下面的名言警句補(bǔ)充完整，再寫出你平時積累的一句名言。 （1）種樹者必培其根，____________________。 （2）我希望有一天，地下的烈火，將我連這________一齊燒掉，我應(yīng)該在______________________。 （3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。 （4）_____________________________________________________ 4、請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。 1.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。 改成比喻句：___________________________________________________。 改成擬人句：___________________________________________________。 2.照樣子寫一句話。 桌子說：“做人要腳踏實地?！? _______________________________________________________________。 3.仿寫句子。 感激困境中給你力量的人，因為他增強(qiáng)了你的自信； __________________________________，___________________________。 4.修改病句。 春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。 _______________________________________________________________。 5.改陳述句。 對于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？ _______________________________________________________________。 6．改為感嘆句。 這是一張四十美元的罰單。 _______________________________________________________________。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分） 1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分） 1、片段閱讀，回答問題： 淋漓盡致地生活 你知道自己在人世間的時間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？傆幸惶?，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。 　 把這點蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行，溫度的波動和四時的運轉(zhuǎn)之外，沒有時間的觀念，（ ）不知自己終有一天會滅亡，也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗。 　 一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一時刻，不放過一點一滴，（ ）找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。 1、在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 2、第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、“把這點蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！敝械摹斑@”指代 ___________________________________________________________ 4、文中說“把這點蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。” ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、閱讀材料,回答問題。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)?！拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?！般曔h(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60字左右） 3、課外閱讀。 孔子游春（節(jié)選） 水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子??！ 1、孔子說“水是真君子”的理由有四點，分別是因為水_______________、_______________、_______________、_______________。 2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_______________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。 五、習(xí)作（本題共計30分） 1、請從下面兩個題目中任選一個成文。 文題一： 一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花；一個親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評是一朵花…… 生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。 文題二： 朱熹詩云：“萬紫千紅總是春?！比绻▋翰桓议_出自己的特色，無力發(fā)出獨有的芳香，那么，它還能立身于爛漫春光之中嗎？你具有些什么特長？這些特長，曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用？或者為學(xué)校和班級爭過光？甚至對社會對國家做出過貢獻(xiàn)？ 請你就自己的特長，作一番自我展示。說說自己的長處，談?wù)勛约旱母惺?。題目自擬，文體不限。要寫出真實情感，不說假話，不少于400字。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分） 1、D,A 2、A 3、察覺，觀察，視察 4、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝 5、（ 鍛 煉 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ） （ 拘 留 ） （ 榮 譽(yù) ） （ 恐 怖 ） （ 誕 生 ） 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 1、慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海 2、略 3、略 4、略 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分） 1、略 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分） 1、1、因此 因此 并且 2、不能。因為它們表推測，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。 3、指自己在人世間的時間有限。 4、略 2、1、示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 2、示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。 3、可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。 3、略 五、習(xí)作（本題共計30分） 1、酌情給分