讀《懸梁刺股》心得體會.doc

《讀《懸梁刺股》心得體會.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《讀《懸梁刺股》心得體會.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

讀《懸梁刺股》心得體會 我小時候看了這個故事，覺得十分奇怪，讀書為什么要那樣折磨自己呢？就算是要提神也不需要那么做呀，最多就是扇幾個耳光，也不用那么彪悍吧？可我現(xiàn)在認為，他們都是現(xiàn)代人的榜樣，而不是封建社會不懂現(xiàn)代規(guī)則的人，恰恰相反，他們懂一個道理：只有認真學習才能有成果。 東漢時期，有個叫孫敬的人，他學識不高而得不到重用，家人都看不起他，使他大受刺激，下決心讀書。疲倦時，他怕影響自己的讀書學習，他找根繩子， 一頭綁在房梁上，一頭綁在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上清醒過來，繼續(xù)讀書。久而久之，他慢慢變得學識淵博，成了大學問家。他這種刻苦的學習精神，令人敬佩。而我們現(xiàn)在的學生都向懶字發(fā)起沖擊，出了上課和課后作業(yè)，其他的不想多讀一點點、多做一點點。我們應(yīng)該學學他的精神，刻苦學習，努力拼搏，只有這樣才能不斷地進步。 戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由于貪玩，學問很一般，到了秦國卻不受重視，家人也嘲笑他沒有本事，這些都刺激了蘇秦，于是他下定決心要好好讀書，出人頭地。 讀書時間久了，蘇秦總想睡覺，耽誤學習。于是蘇秦準備了一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往大腿刺一下，雖然疼痛難忍，卻可以使自己清醒起來，堅持讀書。學成后，蘇秦游說各國，終于說服了六國統(tǒng)一攻打秦國，使秦王15年不敢進犯。 想想自己，有哪一個星期沒碰過電腦？又有幾天認認真真做習題呀？有些時候一聽到要多做課外習題就唧唧歪歪，要死要活的，而一聽到要看電視就用閃電般的速度迅速就位開始看電視。這樣下去，怎么可能進步？怎么可能有成就？我要學習古人的學習精神，那種不論學習環(huán)境多么惡劣，都要想盡一切辦法、抓緊一切時間去學習的精神，那種挑戰(zhàn)自我，不畏艱難困苦的挑戰(zhàn)精神，只有不斷的學習，不斷的挑戰(zhàn)自我，才能不斷的進步，獲得更高的成就。