2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案5 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字新詞 2 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 懂得要善于觀(guān)察 善于思考才能想出好主意 4 學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙谋磉_(dá)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)生有感情地朗。
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1、田忌賽馬 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握本課生字 結(jié)合課文理解 掃興 譏諷 輕蔑 轉(zhuǎn)敗為勝 等詞語(yǔ) 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 從田忌第二次賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的事情中 懂得遇事要細(xì)致觀(guān)察 認(rèn)真思考 采取適當(dāng)?shù)姆椒ú拍堋?/p>
2、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案2 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握本課生字 結(jié)合課文理解 掃興 譏諷 輕蔑 轉(zhuǎn)敗為勝 等詞語(yǔ) 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 從田忌第二次賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的事情中 懂得遇事。
3、田忌賽馬 教材分析 課文記敘了戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬 孫臏巧用計(jì)使田忌先敗后勝的故事 說(shuō)明要辦好事情 應(yīng)對(duì)主客觀(guān)情況進(jìn)行科學(xué)分析 合理使用力量 課文按事情發(fā)展順序 也是按時(shí)間先后順序 分為三段 第一段。
4、田忌賽馬 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字新詞 2 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 懂得要善于觀(guān)察 善于思考才能想出好主意 4 學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙谋磉_(dá)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)生有感情地朗讀課文第3 12自然段 從中領(lǐng)會(huì)善于觀(guān)察 。
5、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案5 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字新詞 2 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 懂得要善于觀(guān)察 善于思考才能想出好主意 4 學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙谋磉_(dá)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)生有感情地朗。
6、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案4 浙教版 教材分析 課文記敘了戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬 孫臏巧用計(jì)使田忌先敗后勝的故事 說(shuō)明要辦好事情 應(yīng)對(duì)主客觀(guān)情況進(jìn)行科學(xué)分析 合理使用力量 課文按事情發(fā)展順。
7、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課生字新詞 2 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 懂得要善于觀(guān)察 善于思考才能想出好主意 4 學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙谋磉_(dá)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)生有感情地朗。
8、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 田忌賽馬 教案3 浙教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)認(rèn)真觀(guān)察 分析的態(tài)度和科學(xué)的思想方法 體會(huì)孫臏的足智多謀 2 學(xué)習(xí)本課生字 能正確讀寫(xiě) 垂頭喪氣 胸有成竹 得意洋洋 譏諷 等詞語(yǔ) 3 學(xué)習(xí)按一定順序。
9、2019春浙教版語(yǔ)文四上 田忌賽馬 word教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握本課生字 結(jié)合課文理解 掃興 譏諷 輕蔑 轉(zhuǎn)敗為勝 等詞語(yǔ) 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 從田忌第二次賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的事情中 懂得遇事要細(xì)致。