2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 伶官傳序教案 人教版第三冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)根據(jù)史料提煉觀(guān)點(diǎn)的方法。（二）了解史論的一般特點(diǎn)。2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 石鐘山記教案 人教版第三冊(cè) [課文說(shuō)明] 此文作于神宗元豐七年（1084 年6月）。是蘇軾由黃州貶所調(diào)往汝州途經(jīng)江西時(shí)所作。蘇軾已經(jīng)47歲。
2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 伶官傳序教案 人教版第三冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)根據(jù)史料提煉觀(guān)點(diǎn)的方法。 （二）了解史論的一般特點(diǎn)。 （三）認(rèn)識(shí)“憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”的觀(guān)點(diǎn)。 （四）學(xué)習(xí)通過(guò)正反說(shuō)理突出。
2、2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 石鐘山記教案 人教版第三冊(cè) 課文說(shuō)明 此文作于神宗元豐七年（1084 年6月），是蘇軾由黃州貶所調(diào)往汝州途經(jīng)江西時(shí)所作，當(dāng)時(shí)，蘇軾已經(jīng)47歲，仕途之路幾經(jīng)波折。文中寥寥數(shù)語(yǔ)對(duì)環(huán)境描繪得。
3、2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 項(xiàng)脊軒志教案 人教版第三冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 一知識(shí)教學(xué) 1 了解明代散文概況，唐宋派及歸有光。 2 學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文脈貫通的特點(diǎn)。文章以項(xiàng)脊軒為線(xiàn)索，借家庭瑣事，表達(dá)人亡物在。
4、2019-2020年高二語(yǔ)文上冊(cè) 登泰山記教案 人教版第三冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1、誦讀課文,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者反對(duì)束縛人才、追求個(gè)性解放的積極意義。 2、理解作者托物言志的寫(xiě)法。 3、提高學(xué)生誦讀和欣賞文言文的水平。 教學(xué)重點(diǎn)：。
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