2019-2020年高中化學(xué)水的電離和溶液的pH第一課時(shí)教案

1、2019-2020年高中化學(xué)水的電離和溶液的pH第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 水的電離及電離平衡移動(dòng)知識(shí)的教學(xué)，對(duì)學(xué)生了解溶液的酸堿性以及pH具有重要的意義，也為下一節(jié)鹽類(lèi)的水解以及高三電解食鹽水等知識(shí)的教。

2、第二節(jié) 水的電離和溶液的pH 2019-2020年高中化學(xué) 水的電離和溶液的pH（第一課時(shí)）精品教案 新人教版選修4 教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解水的電離和水的離子積 2、生了解溶液的酸堿性與pH的關(guān)系 3、通過(guò)水的離子積和溶。

3、2019-2020年高二化學(xué) 3.2水的電離和溶液的pH第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 水的電離及電離平衡移動(dòng)知識(shí)的教學(xué)，對(duì)學(xué)生了解溶液的酸堿性以及pH具有重要的意義，也為下一節(jié)鹽類(lèi)的水解以及高三電解食鹽水等知識(shí)。

4、2019-2020年高中化學(xué)水的電離和溶液的pH第二課時(shí)教案 大綱人教版 復(fù)習(xí)提問(wèn)常溫下，溶液中的c(H+)和c(OH)有什么關(guān)系？ 生乘積等于11014 師溶液的酸堿性由什么決定？ 生由H+和OH濃度的相對(duì)。

5、2019-2020年高中化學(xué) 水的電離和溶液的酸堿性第一課時(shí) 新人教版選修4 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 1、首先通過(guò)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)激發(fā)興趣引入課題。 2、然后緊跟課題討論水的電離平衡，平衡常數(shù)，影響因素，適用范圍；計(jì)算在水溶液中c。

6、2019-2020年高中化學(xué) 水的電離和溶液的酸堿性(第一課時(shí)) 新人教版選修4 課題：第二節(jié) 水的電離和溶液的酸堿性(一) 授課班級(jí) 課 時(shí) 1 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 1、 知道水的離子積常數(shù)， 過(guò)程 與 方法 1、通過(guò)水的電。

7、2019 2020年高中化學(xué) 大綱版 第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第二節(jié)水的電離和溶液的pH 第一課時(shí) 從容說(shuō)課 水的電離及電離平衡移動(dòng)知識(shí)的教學(xué) 對(duì)學(xué)生了解溶液的酸堿性以及pH具有重要的意義 也為下一節(jié)鹽類(lèi)的水解以及高三電。

8、2019 2020年人教版高中化學(xué)選修4 水的電離和溶液的酸堿性 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 理解水的電離 水的電離平衡 了解水的離子積Kw的含義 掌握c H 和c OH 與溶液酸堿性的關(guān)系 初步學(xué)會(huì)有關(guān)水的離子積。

9、2019-2020年高一化學(xué) 第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第二節(jié)水的電離和溶液的pH(第一課時(shí))大綱人教版 從容說(shuō)課 水的電離及電離平衡移動(dòng)知識(shí)的教學(xué)，對(duì)學(xué)生了解溶液的酸堿性以及pH具有重要的意義，也為下一節(jié)鹽類(lèi)的水解以及。

10、2019-2020年高中化學(xué)石油的分餾第一課時(shí)教案 大綱人教版 教學(xué)目標(biāo) 1.常識(shí)性介紹石油的分餾及其產(chǎn)品和用途； 2.使學(xué)生了解石油的裂化和裂解； 3.使學(xué)生了解我國(guó)石油化工發(fā)展的概況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。。

11、2019-2020年高中化學(xué) 5.6石油的分餾第一課時(shí)教案 大綱人教版 教學(xué)目標(biāo) 1.常識(shí)性介紹石油的分餾及其產(chǎn)品和用途； 2.使學(xué)生了解石油的裂化和裂解； 3.使學(xué)生了解我國(guó)石油化工發(fā)展的概況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

12、2019-2020年高中化學(xué)鐵和鐵的化合物第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 本節(jié)教材可以分為兩部分，即鐵的性質(zhì)和鐵的重要化合物。 本節(jié)教材從人類(lèi)使用鐵的歷史開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹我國(guó)古代人民用鐵、冶鐵的成就及現(xiàn)。

13、2019-2020年高中化學(xué) 3.2.3水的電離和溶液的酸堿性（第三課時(shí)）教案 新人教版選修4 一、內(nèi)容及其解析 1、內(nèi)容：本節(jié)主要討論定量分析中強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的中和滴定, 2、解析：從中和滴定的原理討論了三個(gè)問(wèn)題：第一、酸堿。

14、2019-2020年高中化學(xué)第三章水溶液中的離子平衡第二節(jié)水的電離和溶液的pH第2課時(shí)學(xué)案2新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握pH的簡(jiǎn)單計(jì)算。 2.了解各類(lèi)混合溶液pH的計(jì)算。 3.了解溶液稀釋時(shí)pH的變化規(guī)律。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 溶液pH的計(jì)算。

15、2019-2020年高中化學(xué)第三章水溶液中的離子平衡第二節(jié)水的電離和溶液的pH第3課時(shí)學(xué)案1新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握酸堿中和滴定概念、原理、理解酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。 2、熟記酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)用到主要儀器名稱(chēng)。

16、2019-2020年高中化學(xué)影響化學(xué)平衡的條件第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 化學(xué)平衡的影響條件及其規(guī)律在本章的知識(shí)中起到了承上啟下的作用，在學(xué)習(xí)了影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件和化學(xué)平衡等知識(shí)的基礎(chǔ)上再來(lái)學(xué)習(xí)本。

17、2019-2020年高中化學(xué)（大綱版）第二冊(cè) 第三章 電離平衡 第二節(jié)水的電離和溶液的pH(第二課時(shí)) 復(fù)習(xí)提問(wèn)常溫下，溶液中的c(H+)和c(OH)有什么關(guān)系？ 生乘積等于11014 師溶液的酸堿性由什么決定？ 生。

18、2019-2020年高中化學(xué) 4.2鐵和鐵的化合物第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 本節(jié)教材可以分為兩部分，即鐵的性質(zhì)和鐵的重要化合物。 本節(jié)教材從人類(lèi)使用鐵的歷史開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹我國(guó)古代人民用鐵、冶鐵的成就。

19、2019-2020年高中化學(xué) 4.2鐵和鐵的化合物第一課時(shí)教案 大綱人教版 從容說(shuō)課 本節(jié)教材可以分為兩部分，即鐵的性質(zhì)和鐵的重要化合物。 本節(jié)教材從人類(lèi)使用鐵的歷史開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹我國(guó)古代人民用鐵、冶鐵的成就。