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2019-2020年人教版化學(xué)必修1

2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第1章第2節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 第2課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上 理解氣體摩爾體積的概念 2 通過氣體摩爾體積和有關(guān)計(jì)算的教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)。

2019-2020年人教版化學(xué)必修1Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 知識目標(biāo) 1 使學(xué)生在了解決定氣體體積因素的基礎(chǔ)上 理解和掌握氣體摩爾體積的概念及計(jì)算 2 掌握阿伏加德羅定律的內(nèi)容并學(xué)會有關(guān)它們。

2、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第3節(jié) 硫和氮的氧化物 教案 共3課時(shí) 教材分析 本單元放在基本實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)理論 以及第三章金屬及其化合物之后 我認(rèn)為教材這樣的用意有三 通過這些知識的學(xué)習(xí) 一方面可以形成完整元素。

3、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第1節(jié) 無機(jī)非金屬材料的主角 硅 第1課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解硅在自然界中的含量 存在 用途 2 了解二氧化硅的物理性質(zhì) 掌握二氧化硅的化學(xué)性質(zhì) 3 認(rèn)識硅酸的制備原理。

4、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時(shí) 教案2 一 選擇題 1 對于氨水的組成的敘述正確的是 A 只含有氨分子和水分子 B 只含有一水合氨分子和水分子 C 只含有氨分子 水分子和一水。

5、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第2章第1節(jié) 物質(zhì)的分類 教案 共2課時(shí) 教材分析 教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)內(nèi)容是學(xué)業(yè)水平考試必考的內(nèi)容 且學(xué)生容易出錯(cuò) 常把知識點(diǎn)混淆 所以把純凈物 混合物 單質(zhì) 化合物及酸 堿 鹽等全部進(jìn)行歸納總。

6、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第3章第3節(jié) 用途廣泛的金屬材料 教案 1 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解常見合金如銅合金和鋼材料的重要應(yīng)用 2 了解金屬材料的分類 認(rèn)識合金材料的組成 過程與方法 通過對金屬材料在日常生活。

7、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第1節(jié) 無機(jī)非金屬材料的主角 硅 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 了解硅元素在自然界中的存在形式 2 知道二氧化硅的性質(zhì) 3 了解硅酸的性質(zhì)及制法 了解硅酸鈉的性質(zhì) 4 知道硅 二氧。

8、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第1章第2節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 第2課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上 理解氣體摩爾體積的概念 2 通過氣體摩爾體積和有關(guān)計(jì)算的教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)。

9、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第1節(jié) 無機(jī)非金屬材料的主角 硅 第2課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 掌握硅酸鈉的用途 2 了解傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品的用途 3 了解新型無機(jī)非金屬材料的用途及發(fā)展前景 過程與方法 1 創(chuàng)設(shè)。

10、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第1章第2節(jié) 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 第1課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識目標(biāo) 1 使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位 摩爾 了解物質(zhì)的量與微觀粒子之間的關(guān)系 了解摩爾質(zhì)量的概念 2 了解提出摩爾這一。

11、第一章 2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第2課時(shí) 教案9 新課導(dǎo)入 1 假設(shè)電解了1 8g水 則生成氧氣的質(zhì)量是 物質(zhì)的量是 這些氧氣中含 個(gè)氧分子 2 根據(jù)電解水的化學(xué)方程式計(jì)。

12、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第2章第3節(jié) 氧化還原反應(yīng) 教案 1 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 學(xué)會用化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)判斷氧化還原反應(yīng) 2 初步掌握根據(jù)化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)分析氧化還原反應(yīng)的方法 3。

13、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第3章第1節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 教案 1 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 通過回憶初中學(xué)過的鎂 鋁 鐵 銅的部分性質(zhì) 結(jié)合實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識鈉是一種活潑金屬 2 根據(jù)金屬的性質(zhì)來認(rèn)識鈉 鎂 鋁 鐵的存在及用。

14、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第4節(jié) 氨 硝酸 硫酸 共2課時(shí) 教案 教材分析 氨 硝酸 硫酸是非金屬及其化合物的典型代表 教材把這一內(nèi)容放在必修一最后一章節(jié) 通過對前面一二三章以及本章非金屬硅 氯的學(xué)習(xí) 一方面。

15、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第2章第2節(jié) 離子反應(yīng) 教案 共2課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解電離 電解質(zhì)的含義 理解電解質(zhì) 非電解質(zhì)的不同 2 了解電解質(zhì)導(dǎo)電的原因 會書寫電離方程式 3 培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析。

16、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第2課時(shí) 教案1 一 選擇題 1 一定量的濃硫酸跟過量的鋅充分反應(yīng) 產(chǎn)生的氣體可能有 SO2 SO3 H2S H2 A B C D 只有 2 下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的敘述中正確。

17、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第4章第2節(jié) 富集在海水中的元素 氯 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 使學(xué)生了解氯氣的化學(xué)性質(zhì)和用途 2 使學(xué)生掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì) 會書寫有關(guān)的化學(xué)方程式 3 使學(xué)生能將學(xué)過的氧化還原反。

18、2019 2020年人教版化學(xué)必修1 第3章第2節(jié) 幾種重要的金屬化合物 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 讓學(xué)生掌握過氧化鈉的性質(zhì)及其用途 2 讓學(xué)生初步掌握碳酸鈉 碳酸氫鈉的性質(zhì)及其性質(zhì)差異 以及它們的用途 過程與方法 1。

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