2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 周末一天的安排 蘇教版 一 在 里填上 或 9分 90秒 4時 24分 5時 500分 140秒 2分 60分 1時 3時 400分 二 寫出你每天的作息時間 三 解決問題 四 應(yīng)用題 1 叔叔晚上11時上班 第二天早上7時下班。
2019年三年級數(shù)學(xué)上冊Tag內(nèi)容描述:
1、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第7、8頁。 教學(xué)目標: 1、結(jié)合給五座名山的高度排序,經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的過程。 2、能比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能清楚表達比較的過程和結(jié)果。 3。
2、筆算兩位數(shù)乘一位數(shù) 教學(xué)目標: 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法的過程。 2、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法,會正確計算兩位數(shù)乘一位數(shù)。 3、感受數(shù)學(xué)與大自然的聯(lián)系,培養(yǎng)愛護自然和益鳥的情感。。
3、第3單元 測 量 第2課時 分米的認識 【教學(xué)目標】 1、讓學(xué)生懂得測量不同長度的物體要用合適的長度單位,認識長度單位分米,初步建立1分米的長度觀念,并學(xué)會用其量物體的長度。知道1分米=10厘米、1米=10分米。 2。
4、第3單元 測 量 第1課時 毫米的認識 【教學(xué)目標】 1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動,明確毫米產(chǎn)生的實際意義,使他們初步認識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進行測量,并能掌握毫米與。
5、第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二) 1、加法 第2課時 三位數(shù)加三位數(shù)(2) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第38頁例3。 【教學(xué)目標】 1.掌握三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位的計算方法和驗算方法,能正確地計算萬以內(nèi)的加法。 2.進一步提高。
6、三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第60、61頁。 教學(xué)目標: 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。 2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾。
7、四則混合運算(一) (一)單元教育目標 1、結(jié)合現(xiàn)實素材,理解四則混合運算的順序,能進行簡單的整數(shù)混合運算。 2、在把分步算式改寫為綜合算式,總結(jié)四則混合運算順序的過程中,體會四則運算順序的合理性,能清楚。
8、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 2.筆算乘法 第5課時 一個因數(shù)中間有0的乘法 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第6667頁例4、例5。 1.掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.理解一個因數(shù)中間有0的乘法的算理,掌握計算方法,能正確地計算。3.培養(yǎng)學(xué)。
9、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 2.筆算乘法 第2課時 筆算乘法(不連續(xù)進位) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第61頁例2。 【教學(xué)目標】 1.經(jīng)歷只含有一次進位的筆算乘法的計算過程,理解“滿十進一”的算理,進而類推“滿幾十進幾”的算。
10、認識周長 教學(xué)目標: 1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例,經(jīng)歷討論、測量、交流等認識周長的過程。 2、知道周長的含義,能指出并測量物體表面的周長。 3、鼓勵學(xué)生積極參與測量活動,感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。 教學(xué)。
11、認識噸 教學(xué)目標: 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷計算、感受并認識噸的過程。 2、認識質(zhì)量單位“噸”,知道1噸1000千克。 3、體會“噸”在日常生活中的應(yīng)用,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)建議: 認識噸和1噸 1、觀察30名。
12、兩位數(shù)乘一位數(shù) 教學(xué)建議: 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡單的一位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法的過程。 2、會正確地口算簡單的(積在百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)。 3、在自主嘗試口算、交流個性化算法的過程中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
13、整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)整理和鞏固提高的過程。 2、掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法,提高計算速度和正確率。 3、能用合適的方法解答簡單問題,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。 教學(xué)建議。
14、認識軸對稱圖形 1、結(jié)合實例,經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象,觀察、操作等認識軸對稱圖形的過程。 2、了解“對稱”的含義,能找,出生活中的對稱現(xiàn)象,初步認識軸對稱圖形。 3、在觀察、想象軸對稱圖形形狀的過程中,發(fā)展空間。
15、第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二) 1、加法 第1課時 三位數(shù)加三位數(shù)(1) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第3637頁例1、例2。 【教學(xué)目標】 1.掌握三位加三位數(shù)不連續(xù)進位的計算方法,能遷移、類推出萬以內(nèi)加法的計算法則。 2。
16、大約是幾倍和幾倍多一些的問題 教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)三年級上冊第52、53頁。 教學(xué)目標: 1、結(jié)合年齡問題,經(jīng)歷用大約幾倍和幾倍多一些等語言描述不是整倍數(shù)問題的過程。 2、能選擇合適的信息提出問題并解決問題。
17、第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 1.口算乘法 第1課時 口算乘法 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第5657頁例1、例2。 【教學(xué)目標】 1.在具體情境中,探究整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的計算規(guī)律。2.掌握整百、整十?dāng)?shù)。
18、計算圖形的周長 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷計算街上公園周長和簡單圖形的周長的過程。 2、認識圖形周長的含義,能測量并計算簡單圖形的周長。 3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動,體驗周長與圖形各邊的關(guān)系。 教學(xué)建議: 計算。
19、第1單元 時、分、秒 第2課時 時間的計算 【教學(xué)目標】 1、通過加深學(xué)生對時間單位的認識,發(fā)展學(xué)生的時間觀念。 2、會進行一些簡單的時間計算。 3、養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。 【教學(xué)重難點】 時間單位的簡。