歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2冰心詩三首練習(xí)

冰心詩三首2冰心詩三首.教案示例第一首成功的花教學(xué)目標。的整體特點篇幅短、字少意精。2、體味詩中豐富情感。2、體味詩中豐富情感?,F(xiàn)代小說家、散文家、詩人。冰心乘船赴美留學(xué)時的照片冰心與丈夫...教學(xué)目標1、感悟。富有哲理意味的...二冰心詩三首01積累運用1下列加點字注音有誤的一項是()A母親呵。

2冰心詩三首練習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、冰心詩三首2冰心詩三首.教案示例第一首成功的花教學(xué)目標:1感悟 詩的整體特點 篇幅短字少意精;2體味詩中豐富情感;3了解常用修辭手法;教學(xué)重難點:1言簡意賅的表達方式;2豐富情感;課前準備:1自查作者;2朗讀三首詩,初步了解內(nèi)容;3翻詞典查。

2、教 學(xué) 目 標1 感 悟 詩 的 整 體 特 點 篇 幅 短 字 少 意 精 ;2 體 味 詩 中 豐 富 情 感 ;3 了 解 常 用 修 辭 手 法 ; 冰 心 簡 介冰 心 19001999 , 原名 謝 婉 瑩 ,現(xiàn) 代 小 說。

3、二 冰心詩三首 01 積累運用 1下列加點字注音有誤的一項是( ) A母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢(cho)里。 B我從不肯妄(wng)棄了一張紙,總是留著留著。 C母親,倘(tng)若你夢中看見一只很。

4、游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。,檢查預(yù)習(xí),一、音形互寫疊()成浸()透嫩()綠倘()若鳥cho()驚xin()wng()棄s()遍二、文學(xué)常識本文作者冰心,原名,課文所選的詩歌出自她的詩集,冰心詩歌以“愛”的哲學(xué)為主題,包括、三個方面。,冰心詩四首,冰心,母親,選自繁星.春水,寫作背景:冰心少年時,曾在一個雨天無意中看到了這樣的情景:一張。

5、蘇教版七年級上冊課文同步練習(xí) 第一單元 二 冰心詩三首 【學(xué)習(xí)目標】 1、展開聯(lián)想,理解小詩的形象 2、理解詩人通過形象表現(xiàn)的人生哲理。 【重點知識及能力講解】 冰心早期的詩短小精悍,用溫柔親切的語調(diào),富有哲理。

6、二冰心詩三首01積累運用1下列加點字注音有誤的一項是( )A母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢(cho)里。B我從不肯妄(wng)棄了一張紙,總是留著留著。C母親,倘(tng)若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。D嫩(nn)綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”2下邊句子中的“/”和“”分別表示朗讀的節(jié)奏和重音,不恰當?shù)摹?/p>

7、冰心詩三首 學(xué)習(xí)目標: 1、體會詩中所蘊含的情感以及深刻哲理;2、學(xué)習(xí)這四首詩中豐富的想象、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言;3、體味人間至愛親情,激發(fā)學(xué)生規(guī)劃自己的未來,設(shè)計自己的人生教學(xué)重點:朗讀、背誦、品味詩歌教學(xué)難點:體味人間至愛親情,領(lǐng)悟詩歌中蘊含的人生哲理。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動(二次備課)溫故習(xí)新導(dǎo)引自學(xué)一、 看拼音寫漢字。

8、冰心詩三首教學(xué)內(nèi)容冰心詩三首教學(xué)目標1.通過誦讀品味,體會詩中所蘊含的情感、哲理。2體會詩歌想象豐富、構(gòu)思精巧、語言凝練等特點。3激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,樹立積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點1.通過誦讀品味,體會詩中所蘊含的情感、哲理。2體會詩歌想象豐富、構(gòu)思精巧、語言凝練等特點。教學(xué)難點激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,樹立積極的人生態(tài)度。

9、2、 冰心詩三首教學(xué)目標:1、了解冰心詩歌的特點。2、體會詩中蘊含的情感和人生哲理。3、通過欣賞優(yōu)美詩文,激發(fā)閱讀文學(xué)作品的興趣。教學(xué)重點:1、體會詩中抒發(fā)的情感及感悟人生哲理。 2、朗讀并背誦三首詩。教學(xué)難點:詩中豐富的想象,奇妙的構(gòu)思,凝練的語言的把握則是難點。教學(xué)手段:多媒體課件,學(xué)案。教學(xué)方法:五環(huán)節(jié)學(xué)案教學(xué)法。教學(xué)用時:2課時教學(xué)過。

10、冰心詩三首 一、雙基積累 1.下列加點字注音無誤的一項是( ) A.妄棄(wn) 浸透(jn) 嫩綠(ln) 倘若(tn) B.驚羨(xin) 鳥巢(co) 拋下(po) 疊成(di) C.吹卷(chu) 無端(dun) 悲哀。

11、冰心詩三首同步練習(xí) 基礎(chǔ)達標練習(xí) 1、常識填空。 冰心,原名________,現(xiàn)代著名作家,________文學(xué)家。課文中的三首詩分別出自她的詩集________、________。 2、默寫。 (1)母親呵!天上的風(fēng)雨來了。

12、冰心詩三首 作者簡介 冰心 原名謝婉瑩 福建長樂人 現(xiàn)代著名散文家 小說家 詩人 兒童文學(xué)家 主要作品有 冰心小說散文集 寄小讀者 再寄小讀者 三寄小讀者 小橘燈 等 她的詩 文筆雋意 藝術(shù)精巧 獨成一派 被稱為 冰心體。

13、冰心詩三首,作者簡介,冰心:原名謝婉瑩。福建長樂人,現(xiàn)代著名散文家、小說家、詩人,兒童文學(xué)家。 主要作品有冰心小說散文集、 寄小讀者、再寄小讀者、三寄小讀者、小橘燈等。 她的詩,文筆雋意,藝術(shù)精巧,獨成一派,被稱為“冰心體”。,寫作背景,母親這首小詩是她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情的而寫下來的:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”根據(jù)雨中荷葉庇護紅蓮的感觸,冰心寫成母親一詩,把母親是人生惟一可靠的心靈避難所這種思想感情,凝練得更加鮮明。

14、第二課 冰心詩三首1下列加點字注音有誤的一項是( )A母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢(cho)里。B我從不肯妄(wng)棄了一張紙,總是留著留著。C母親,倘(tng)若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。D嫩(nn)綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”2下邊句子中的“/”和“”分別表示朗讀的節(jié)奏和重音,不恰當?shù)囊豁検?。

【2冰心詩三首練習(xí)】相關(guān)PPT文檔
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》課件 蘇教版 (2).ppt
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》課件 蘇教版.ppt
《冰心詩三首》PPT課件
冰心詩三首《母親》、《紙船》.ppt
【2冰心詩三首練習(xí)】相關(guān)DOC文檔
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》練習(xí) 蘇教版
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》教案 蘇教版 (2)
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》教案 蘇教版2
七年級語文上冊 2《冰心詩三首》教案 蘇教版
七年級語文上冊 第一單元 2《冰心詩三首》練習(xí) 蘇教版.doc
七年級語文上冊 第2課《冰心詩三首》同步練習(xí)題 蘇教版
《冰心詩三首》教案示例2
2016年2冰心詩三首練習(xí)題及答案.doc
冰心詩三首同步練習(xí)題有答案.doc
七年級語文上冊 第一單元 2 冰心詩三首練習(xí) 蘇教版.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲