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4、2019年三年級語文上冊第三單元8拉薩的天空分層練習鄂教版 基礎題 一 給下面的拼音和漢字連線 zhn s jin j p ng 薩 湛 掬 捧 建 二 看拼音 寫詞語 ti mio chn jng l ng d ng shng d chu ng lin 三 詞語積累 1 拉薩的。
5、2019春湘教版語文五下 拉薩的天空 word練習題 一 看拼音 寫詞語 mngji xingw i chnjng yng chn chu nglin r n x n zhung l lnj ngj ng 二 組詞 線 建 藍 壯 淺 健 籃 狀 三 給帶點的字選擇合適的解釋 將序號填入括號。
6、8拉薩的天空第二課時練習 【課堂作業(yè)新設計】 一、給下列加點的子選擇正確的讀音打“”。 拉薩(sh s) 湛藍(zhn zn) 湖畔(bn pn) 窗簾(lin nin ) 二、比一比再組詞。 襯( ) 菊( ) 純( )。
7、8 拉薩的天空,第一課時,拉薩風光,預習提示,1.自由讀課文,畫出生字、新詞多讀幾遍,讀準字音。 2.再讀課文,要求讀正確,讀通順。 3.默讀課文,聯(lián)系上下文或查詞典理解詞義。,會認字,注意讀準平舌音“薩”,翹舌音“湛 、純 ”,前鼻音“畔”,后鼻音“隆”。,會寫字,“襯”的部首是“衤”,“神”的部首是“礻”。 “建”半包圍結構,注意“廴”的寫法,先寫橫折折撇,后寫捺。 “碰、襯、神 ”都是左窄。
8、8 大自然的聲音,開火車,讀詞語,演奏 輕柔 溫柔 雄壯 充滿 威力 敲打 匯聚 洶涌澎湃 波瀾壯闊,自讀課文,思考:,有哪些音樂家和歌手參加了這場音樂會?,風的聲音,不一樣的聲音: 當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;,當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。,中心句,風,是大自然的音樂家,他會在森林里演。
9、8 拉薩的天空 教學目標: 1. 學會本課“碰、襯、神、建、雄”圣、窗、簾等8個生字和認識“薩”等6個生字和生字組成的詞語。 2. 能正確、流利有感情的朗讀課文,背誦全文。 3. 品讀語言,體會作者對拉薩湛藍、純凈的。
10、8拉薩的天空 第一課時 拉薩風光 預習提示 1 自由讀課文 畫出生字 新詞多讀幾遍 讀準字音 2 再讀課文 要求讀正確 讀通順 3 默讀課文 聯(lián)系上下文或查詞典理解詞義 會認字 注意讀準平舌音 薩 翹舌音 湛 純 前鼻音 畔 后鼻音 隆 會寫字 襯 的部首是 衤 神 的部首是 礻 建 半包圍結構 注意 廴 的寫法 先寫橫折折撇 后寫捺 碰 襯 神 都是左窄右寬結構 圣 窗 簾 都是上下結構 其中。
11、拉薩的天空 一、給加點字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 透亮 觸摸顯得 享受 二、看拼音,寫詞語。 g gng xingshu l shu chngchng 三、選詞填空。 透 誘 季 李 ( )亮。
12、8 拉薩的天空 【教學目標】 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課8個生字,兩條黃線內的6個字只識不寫。會寫“湛藍、透亮”等6個詞語。 3.體會作者熱愛拉薩的情感,從而培養(yǎng)自己的審美情趣。 知。
13、導入 中國有許多著名的旅游城市 它們有的古香古色 飽含著中華民族的文化底蘊 有的湖光山色優(yōu)美 名勝古跡薈萃 滿目江南水鄉(xiāng)的鐘靈秀氣 有的高樓林立 富麗繁華 一派國際化大都市的氣派 有的碧海藍天 椰林沙灘 一片誘人的南國風光 游覽這些著名的旅游城市 可以感受到大自然那令人難以抗拒的神奇魅力 今天 我們一起走進一座美麗而又奇特的城市 西藏的拉薩 字詞積累 注意讀準平舌音 薩 翹舌音 湛 純 前鼻音。