部編版四年級上冊

1、習 作課題我和 過一天課型習作授課時間1課時教學目標1.引導學生根據(jù)本單元課文的寫法,引導學生進行習作構思.2.學會發(fā)現(xiàn)童話故事的特點并培養(yǎng)學生的想象力和寫作能力.教學重點講解習作方法,引導學生進行習作構思.教學難點學會發(fā)現(xiàn)童話故事的特點并。

2、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學計劃及教學進度安排一學期課程目標1.通過第一單元與班級共成長的教學,幫助孩子們建立集體觀念,學習做小主人,自己的班級自己愛,自己的班級自己管,班級生活規(guī)則大家定齊遵守,從而培養(yǎng)孩子們初步的集體意識。

3、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學計劃及教學進度安排一學生情況分析中年級是小學生知識能力情感價值觀形成的關鍵時期,尤其是四年級學生,他們對自我他人家庭社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大。

4、部編版四年級上冊語文園地七教學設計教學目標1.學習按事情的起因經(jīng)過結果來把握課文的主要內(nèi)容.2.注意課文中的有的不是一件事,先把每件事弄清楚,再把幾件的事連起來,就能把握課文的重點了.3.積累形容人的成語,古詩積累運.4.練習句子的語氣,體。

5、部編版2019年秋期道德與法治四年級上冊教學計劃及教學進度安排一指導思想 以立德樹人鑄就教育之魂, 要把立德樹人融入思想道德教育文化知識教 育社會實踐教育各環(huán)節(jié).道德與法治教師承載著傳播知識傳播思想傳播 真理塑造靈魂塑造生命塑造新人的時代重。

6、2019人教版部編本四年級上冊繁星教學設計2教學目標:1在閱讀課文的過程中,體會文章的語言美,并學習運用比喻擬人排比等修辭手法,2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同的時期不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學習概括課文的主要內(nèi)容.3感。

7、部編版四年級語文上冊期末復習資料第一單元考點梳理一易讀錯的字屹y立昂ng首 鼎沸dng fi霎sh時大堤d麥穗su歸巢cho田埂gng霸占b zhn 墜zhu落 二易寫錯的字潮水翻滾 頓時 逐漸崩塌猶如 地震霎時 牽手 鵝卵石 坑洼莊稼 葡。

8、2019年小學人教部編版四年級上冊語文繁星教學設計及教學反思教材分析:繁星是一篇優(yōu)美的散文,描寫了巴金先生在三個不同時期,不同的地方所看到的繁星,表達了作者觀看星天時的深切感受,以及對大自然的熱愛,對美好生活的向往之情.學情分析:本文是一篇。

9、2019人教版部編本四年級上冊走月亮教學實錄一激情導入師:同學們今天老師給你們帶來了一首優(yōu)美動聽的歌曲,我們一起來欣賞欣賞吧播放月亮船這首歌.師:怎么樣,好聽嗎生:好聽.師:那我們就伴隨著歌聲一起去走月亮吧今天我們繼續(xù)學習第七課走月亮板書二。