2019年五年級科學下冊《彩虹的秘密》教學設計和反思 青島版 教學目標。等角度針對彩虹現(xiàn)象提出問題?！恫屎绲拿孛堋芬徽n教材分四個部分。第二部分是指導學生認識彩虹是怎樣形成的。2019年五年級科學下冊《彩虹的秘密》教學設計 青島版 一、目的要求 1．通過認識彩虹的成因。等角度針對彩虹提出問題。
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4、2019年五年級科學下冊彩虹的秘密精品教案 青島版 教學目標： 1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題，能提出探究活動的大致思路，能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。 2、想知道，愛提問；愿意合作。
5、2019年五年級科學下冊彩虹的秘密教案 青島版 一、 教案背景 1，面向學生： 中學 小學 2，學科：科學 2，課時：1 3，課前準備： 形成彩虹的實驗材料水盤、平面鏡、紙屏、噴霧器、光碟、肥皂。 百度。
6、2019年五年級科學下冊彩虹的秘密教學案例 青島版 一、教材說明： 本課通過揭示彩虹的秘密，指導學生認識光的色散現(xiàn)象；在能力培養(yǎng)方面，屬于推理能力和“實驗能力”的系列。 教材分為四部分： 第一部分出示彩虹。
7、2020年五年級科學下冊彩虹的秘密教學案例 青島版 一、教材說明： 本課通過揭示彩虹的秘密，指導學生認識光的色散現(xiàn)象；在能力培養(yǎng)方面，屬于推理能力和“實驗能力”的系列。 教材分為四部分： 第一部分出示彩虹。
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