2019-2020年九年級物理全冊 16.3 測量電功率教案 (新版)滬科版(II) 時 間 年 月 日 第 周 第 課時 課 題 測量電功率 課型 新授課 教學目標 1、加深對電功率概念的理解。2019-2020年九年級物理 滬科版九年級 測量電功率教案 滬科版 教學目標。
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1、2019-2020年九年級物理全冊 16.3 測量電功率教案 (新版)滬科版(II) 時 間 年 月 日 第 周 第 課時 課 題 測量電功率 課型 新授課 教學目標 1、加深對電功率概念的理解。 2、鞏固電流表、電壓表的操作技。
2、2019-2020年九年級物理 滬科版九年級 測量電功率教案 滬科版 教學目標: 會測小燈泡的額定功率和實際功率,進一步練習使用電流表、電壓表和滑動變阻器。 培養(yǎng)學生制定計劃與設計實驗的能力。 培養(yǎng)學生實事求是。
3、2019-2020年九年級物理全冊 16.3 測量電功率教案 (新版)滬科版 【教學目標】 知識與技能:1、加深對電功率概念的理解。 2、鞏固電流表、電壓表的操作技能。 過程與方法:1、通過測量,體驗額定功率和實際功。
4、2019-2020年九年級物理全冊 16.3 測量電功率教案 (新版)滬科版(I) 一、教學目標: 1. 知識與技能: (1)通過與水流大小的類比了解電流大小的概念。 (2)知道電流的單位及其換算關系,了解常見電流值。 (3)認。
5、2019-2020年九年級物理全冊 16.3 測量電功率教案 (新版)滬科版 (I) 教學目標 1 知識與技能: 會使用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率 加深學生對于額定功率和實際功率的理解 鞏固電壓表和電流表的操作技能 2.過。
6、第三節(jié) 測量電功率 教學目標 一 知識與技能 1 通過學生自己設計實驗 進一步加深對電功率概念的理解 2 通過學生動手操作 鞏固電流表和電壓表的操作技能 3 通過實驗 比較 進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別 4 能利用。