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常見的堿

2019-2020年九年級化學下冊《常見的堿 堿的通性 第1課時》教案 粵教版 第一課時 教學目的知識。培養(yǎng)學生觀察能力。培養(yǎng)學生觀察能力、實驗基本操作和正。認識堿的分類、命名、了解堿的通性 能力。2019-2020年九年級化學下冊《常見的堿 堿的通性 第2課時》教案 粵教版 教學目的 知識。

常見的堿Tag內容描述:

1、2019-2020年九年級化學下冊常見的堿 堿的通性 第1課時教案 粵教版 第一課時 教學目的知識;通過實驗的觀察與分析,使學生初步掌握氫氧化鈉的化學性質,了解氫氧化鈉的物理性質及其用途。 能力:培養(yǎng)學生觀察能力。

2、2019-2020年九年級化學 8.2常見的堿教案一 粵教版 簡介:本節(jié)出自科學粵教版第八章第二節(jié),主要內容幾種常見堿的用途,堿的化學性質,并簡要的介紹了溶液具有堿性的原因。采用對比觀察、實驗對比、分別書寫化學。

3、2019-2020年九年級化學下冊常見的堿教案(2) 新人教版 教學目的知識;通過實驗的觀察與分析,使學生初步掌握氫氧化鈉的化學性質,了解氫氧化鈉的物理性質及其用途。 能力:培養(yǎng)學生觀察能力、實驗基本操作和正。

4、2019-2020年九年級化學下冊常見的堿教案(1) 新人教版 教學目的 知識:使學生認識氫氧化鈣的物理性質,了解氫氧化鈣的重要用途掌握氫氧化鈣的化學性質。認識堿的分類、命名、了解堿的通性 能力:培養(yǎng)學生自學、。

5、2019-2020年九年級化學下冊常見的堿學案 新人教版 【學習目標】 1、了解氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質和用途。 2、認識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質,能寫出有關反應的化學方程式,歸納堿相似化學性質及其原因。

6、2019-2020年九年級化學下冊常見的堿 堿的通性 第2課時教案 粵教版 教學目的 知識:使學生認識氫氧化鈣的物理性質,了解氫氧化鈣的重要用途掌握氫氧化鈣的化學性質。認識堿的分類、命名、了解堿的通性 能力:培養(yǎng)。

7、課時14 常見的堿 中和反應 基礎鞏固 1下列有關物質的名稱、俗名、化學式中,三者皆指同一物質的是( ) A氫氧化鈉、燒堿、NaOH B氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2 C氧化鈣、消石灰、CaO D碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 。

8、第4節(jié) 常見的堿 (見B本5頁) 第1課時 堿有哪些性質 1氫氧化鈉(NaOH):俗稱_燒堿_、_苛性鈉_。 (1)易潮解,易和空氣中的_CO2_反應而變質,故應_密封_保存。氫氧化鈉固體具有吸水性,可以用作某些氣體的干燥。

9、第2課時 氫氧化鈉和氫氧化鈣 見A本7頁 1 氫氧化鈣 Ca OH 2 俗稱 熟石灰 消石灰 1 熟石灰能吸收空氣中的二氧化碳變成硬的碳酸鈣 所以工業(yè)用氫氧化鈣砌磚抹墻 2 農業(yè)上用熟石灰降低土壤酸性 配制農藥波爾多液 3 熟石灰。

10、課時14 常見的堿 中和反應 化學方程式書寫 基礎強化 1 xx仙桃 苛性鈉 燒堿 純堿 火堿 四種俗稱中所代表的物質只有 A 1種 B 2種 C 3種 D 4種 2 下列實際應用中不屬于中和反應的是 A 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘。

11、2019 2020年粵教版化學九年 常見的堿 word教案 教學目標 1 了解常見堿在生產(chǎn) 生活中的主要用途 2 知道熟石灰 燒堿的物理性質 3 初步學會用科學實驗的方法認識堿的化學通性 4 通過本節(jié)教學向學生進行由個別到一般的科。

12、2019 2020年粵教版化學九年 常見的堿 word教案二 教學目標 1 了解常見堿在生產(chǎn) 生活中的主要用途 2 知道熟石灰 燒堿的物理性質 3 初步學會用科學實驗的方法認識堿的化學通性 4 通過本節(jié)教學向學生進行由個別到一般的。

13、2019 2020年粵教版化學九年第二節(jié) 常見的堿 word教案 1 在實驗室里 氫氧化鈉固體需要密封保存的原因是 D A 有腐蝕性 B 易風化 C 易吸收氧氣 D 易潮解 易吸收空氣中的二氧化碳 2 能跟氫氧化鈉溶液反應的物質是 BD A 。

14、浙教版科學九上 1.4 常見的堿 同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)氫氧化鈣的俗稱是( ) A . 生石灰B . 熟石灰C . 食鹽D . 大理石2. (2分)欲除去NaOH溶液中的Na2CO3雜質,可選用下列試劑中的 ( )A 。

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