長(zhǎng)江之歌

1、百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),民主路二校 周敏,民主路二校 周敏,長(zhǎng) 江 之 歌,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),說(shuō)教材： 這首詩(shī)是電視系列片主題歌詞。作者沒(méi)有實(shí)寫(xiě)長(zhǎng)江的景象。而是用第二人稱(chēng)，將長(zhǎng)江作為一個(gè)抒情的對(duì)象，贊美她的 “風(fēng)采 ” “氣概 ”“母親的情懷 ” 。其中既涉及她的發(fā)源流向，又關(guān)注她的歷史和未來(lái)，概括了長(zhǎng)江的豐富內(nèi)涵，表達(dá)了中華兒女對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)。依戀之情。 全詩(shī)有兩小節(jié)。 第一小節(jié)，寫(xiě)長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，宏偉博大，多姿多彩。 第二小節(jié)，寫(xiě)長(zhǎng)江的古老悠久，氣勢(shì)磅礴，力量無(wú)窮。,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),。

2、百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),全力以赴，會(huì)使你與眾不同！,請(qǐng)拿出你的導(dǎo)學(xué)案、課本、練習(xí)本和你的目標(biāo)、激情和動(dòng)力！,加油，相信自己，你是最棒的！,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),長(zhǎng)江之歌,“長(zhǎng)江之歌”意思是贊美長(zhǎng)江的詩(shī)歌。長(zhǎng)江是中華民族的“母親河”，課文用第二人稱(chēng)的手法，贊美她的“風(fēng)采”“氣概”“情懷”，既頌揚(yáng)了她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又關(guān)注她的歷史和未來(lái)，概括了其豐富內(nèi)涵。趕快走進(jìn)課文，一睹長(zhǎng)江的風(fēng)采吧！,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),1.能正確、流利、有感情地誦讀課文，背誦課文。 2.學(xué)會(huì)本課”滌、溉“等2個(gè)生字，理解。

3、百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),長(zhǎng)江之歌,你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃；你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外；你用純潔的清流,灌溉花的國(guó)土；你用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代；我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷。 啊，長(zhǎng)江！啊，長(zhǎng)江！,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),滾 滾 長(zhǎng) 江,百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè),在圖2-32中找出長(zhǎng)。

4、歌詞四首,我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó),長(zhǎng)江之歌,學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,創(chuàng)作部分,學(xué)習(xí)部分,1 聽(tīng),自由詩(shī)創(chuàng)作,2 誦,3 賞,4 評(píng),長(zhǎng)江之歌,我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó),激昂自豪的情感,感受歌中所表達(dá)的感情基調(diào),聽(tīng),話說(shuō)長(zhǎng)江,話說(shuō)長(zhǎng)江,崇明島,長(zhǎng)江源頭,長(zhǎng)江效果圖,風(fēng)土人情,歷史,長(zhǎng)江的發(fā)展,要求： 讀準(zhǔn)字音 注意節(jié)奏 體會(huì)其中的感情,體會(huì)并說(shuō)說(shuō)這兩首歌詞分別表達(dá)了什么情感，它們?yōu)槭裁茨軌蛞鸫蠹业墓缠Q。,誦,長(zhǎng)江之歌抒發(fā)了中華兒女對(duì)母親之河長(zhǎng)江以及偉大祖國(guó)的贊美之情 我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)抒寫(xiě)了中華民族的凝聚力，表達(dá)了深沉的中國(guó)情結(jié)和身為中國(guó)人的。

5、111長(zhǎng)江之歌教案1、課文解讀。(1)作者與寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介。胡宏偉，男，歌詞作家、詩(shī)人，1953年生于遼寧省沈陽(yáng)市。1969年12月人廠當(dāng)工人。1972年12月入伍，歷任戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)、創(chuàng)作員，現(xiàn)為沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)歌舞團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，大校軍銜。國(guó)家一級(jí)編劇。他的主要作品有歌曲長(zhǎng)江之歌、光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)等。1983年，中央電視臺(tái)用整整半年時(shí)間連續(xù)播出了專(zhuān)題片話說(shuō)長(zhǎng)江，這部專(zhuān)題片可以說(shuō)是1983年中國(guó)電視的沸點(diǎn)。剛開(kāi)播幾期便造成萬(wàn)人空巷的播出效果，人們不僅陶醉于長(zhǎng)江兩岸旖旎風(fēng)光的再現(xiàn)、主持人繪聲繪色的解說(shuō)，給人留下印象最深的還是那首主題。

6、1.長(zhǎng)江之歌一、給以下詞語(yǔ)選擇準(zhǔn)確的讀音。乳汁（r l ）哺育（f b）蕩滌（d di）贊美（zhn zn）二、按課文內(nèi)容填空。長(zhǎng)江之歌贊頌了長(zhǎng)江_________________，表達(dá)了________________ 感情。面對(duì)這樣的長(zhǎng)江，我們可以用___、___等成語(yǔ)來(lái)形容。三、思考并回答問(wèn)題。1.有感情地朗讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解：“你從雪山走來(lái)”，“你向東海奔去”；“你從遠(yuǎn)古走來(lái)”，“你向未來(lái)奔去”的。我的理解：________________________________。2.文中有句話反復(fù)出現(xiàn)了2次，這句話是_____________，它表達(dá)了______________。

7、111長(zhǎng)江之歌教案一. 教材簡(jiǎn)析 本文是一首詩(shī)歌，是電視系列片話說(shuō)長(zhǎng)江主題歌歌詞，作者以雄渾的氣勢(shì)，贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、依戀之情。詩(shī)句讀來(lái)淺顯易懂，句式整齊，節(jié)奏輕快，極富感染力，并會(huì)在朗讀、體悟中蕩漾起自己激情，產(chǎn)生心的共鳴。二. 教學(xué)目標(biāo)1.朗讀、想象、感悟長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、氣勢(shì)磅礴、體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、依戀之情，并在朗讀中產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而升騰起對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。2.讀中探究發(fā)現(xiàn)時(shí)局特點(diǎn)，感受擬人、反復(fù)、比喻等方式的表達(dá)效果，并能模仿某一句段進(jìn)行創(chuàng)造性。

8、111長(zhǎng)江之歌同步練習(xí)一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。r zh wn ji dn d chn i( ) ( ) ( ) ( ) q i un i chn cho qn hui ( ) () ( ) ( )二、 將下列詞語(yǔ)搭配好，用直線連起來(lái)。健美的 清流嚴(yán)格的 態(tài)度純潔的 臂膀嚴(yán)厲的 要求無(wú)窮的 國(guó)土嚴(yán)肅的 形勢(shì)花的 源泉嚴(yán)峻的 目光三、修改病句。1.為了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。 2.晴朗的夜空下，瓜地一片寧?kù)o。 3.這次考試同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。4.上海市的小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)賴(lài)寧，爭(zhēng)當(dāng)好少年?！彼摹⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空。1.你從走來(lái)（ ），春潮是（ ）；你向（ ）奔去，驚濤是（ ）。你用（ ），哺育（ ）。

9、111長(zhǎng)江之歌學(xué)案一、重點(diǎn)、難點(diǎn)與對(duì)策長(zhǎng)江之歌是為話說(shuō)長(zhǎng)江的主題曲所配的歌詞。歌詞語(yǔ)言精練，對(duì)仗工整，結(jié)構(gòu)精巧，巧妙運(yùn)用比擬和比喻的修辭手法，在抒情狀物、回顧歷史、展望未來(lái)中，塑造了長(zhǎng)江偉大的母親形象，表現(xiàn)出了長(zhǎng)江的豐富內(nèi)涵和精神價(jià)值，樸實(shí)無(wú)華地表達(dá)出中國(guó)人民對(duì)長(zhǎng)江的深深的依戀與無(wú)盡的贊美。我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)的主題是贊頌祖國(guó)，感情基調(diào)是對(duì)中國(guó)的自豪和崇敬。作者黃霑性情率真，在歌詞創(chuàng)作上也喜歡用淺白的文字直抒性情，顯示灑脫的風(fēng)格。他很少用委婉曲折的寫(xiě)法，即使使用各種修辭方式去營(yíng)造氣氛時(shí)也是非常直。

10、長(zhǎng)江之歌說(shuō)課稿一、說(shuō)教材分析語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)詩(shī)歌閱讀的要求是：閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想像詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。長(zhǎng)江之歌是蘇教版語(yǔ)文的一篇課文。長(zhǎng)江之歌是一首抒情詩(shī)，詩(shī)詞抒發(fā)了中華兒女對(duì)偉大祖國(guó)真摯、自豪的贊美之情。歌頌了長(zhǎng)江古老悠久的歷史和奔騰不息、力量無(wú)窮的磅礴氣勢(shì)。二、學(xué)情分析。六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的詩(shī)歌的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)步驟，能通過(guò)資料以及對(duì)背景的了解對(duì)詩(shī)歌的大意進(jìn)行自學(xué)理解。但同時(shí)，學(xué)生還存在理解詩(shī)歌有時(shí)不夠深入，缺乏自己的思考過(guò)程，特別是在體悟詩(shī)歌情境上有著明顯的不足。結(jié)合。

11、長(zhǎng)江之歌作者簡(jiǎn)介胡宏偉，1953年生于遼寧省沈陽(yáng)市，歌詞作家，詩(shī)人，現(xiàn)為沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)歌舞團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，大校軍銜，國(guó)家一級(jí)編劇，中國(guó)音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)理事，遼寧省歌詞學(xué)會(huì)副主席，遼寧省民族音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席，遼寧省青年聯(lián)合會(huì)副主席。代表作有中國(guó)共青團(tuán)代團(tuán)歌長(zhǎng)江之歌永不隕落的星大型雷鋒組歌軍旗上最亮的星六英模組歌大型歌劇羽娘等。獲全國(guó)、全軍各種創(chuàng)作獎(jiǎng)200余次。出版長(zhǎng)江之歌胡宏偉作品選迷彩寫(xiě)意等作品集。

12、1.長(zhǎng)江之歌學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解作者，背誦這部詩(shī)歌。2.理解詩(shī)曲歌目所表達(dá)的作者對(duì)長(zhǎng)江及其祖國(guó)母親的情感。3.領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)江在詩(shī)中的形象以及他所賦予的民族精神。學(xué)習(xí)方法：自主預(yù)習(xí)、朗讀感悟、合作探究課前預(yù)習(xí)：1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字蕩d（ ） yun（ ）泉 png b（ ） 灌gi（ ） 塵埃（ ）2.填空本文作者 ，沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，著名音樂(lè)家，1988年，35歲的胡宏偉憑借為話說(shuō)長(zhǎng)江作詞，一夜成名。這些年，先后為2000余首歌曲作詞，其中絕大部分是主旋律歌曲，不少歌曲在全國(guó)廣泛傳唱。長(zhǎng)江之歌是電視系列片話說(shuō)長(zhǎng)江主題歌歌詞，。

13、2019-2020年高中語(yǔ)文長(zhǎng)江之歌教案 粵教版必修2 1、導(dǎo)入 長(zhǎng)江之歌是1984年中央電視臺(tái)拍攝的電視記錄片話說(shuō)長(zhǎng)江的主題曲，此片當(dāng)年創(chuàng)下了非常高的至今仍無(wú)法打破的40%的收視率，以此我本課的切入點(diǎn)。

14、長(zhǎng)江之歌 班級(jí) 姓名 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 r zh wn ji dng d chn i ( ) ( ) ( ) ( ) q gi gun gi chn cho qng hui ( ) ( ) ( ) (。

15、長(zhǎng)江之歌 （第一課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.正確、流利地朗讀課文。學(xué)會(huì)2個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.搜集有關(guān)長(zhǎng)江的資料。朗讀課文，初步感悟課文內(nèi)容，激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。 【課前預(yù)習(xí)】 1. 自學(xué)生字詞，把課。

16、1 長(zhǎng)江之歌 【積水成淵】 一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 yun qun yun un i ( ) ( ) ( ) b bn dn d chn ji ( ) ( ) ( ) chn i y lin ( ) ( ) 二、組。

17、長(zhǎng)江之歌素材：了解我們的母親河 長(zhǎng)江，亞洲第一大河，其流域面積、長(zhǎng)度、水量都占亞洲第一位。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪峰。長(zhǎng)江支流眾多，長(zhǎng)江流域從西到東約3,219公里，由北至南966公里余。長(zhǎng)江。

18、2019-2020年高中語(yǔ)文 歌詞長(zhǎng)江之歌我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)教案 粵教版必修2 長(zhǎng)江之歌 1、課文解讀。 (1)作者與寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介。 胡宏偉，男，歌詞作家、詩(shī)人，1953年生于遼寧省沈陽(yáng)市。1969年12月人廠當(dāng)工人。

19、長(zhǎng)江之歌 一、課內(nèi)閱讀。(9分) 你從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃； 你向未來(lái)奔去，濤聲回蕩在天外。 你用純潔的清流，灌溉花的國(guó)土； 你用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。 我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉； 我們依戀長(zhǎng)江，你。